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网络诚信调查报告广东技术师范学院思想政治理论课实践教学 学 生 实 践 调 研 报 告 课 程 名 称: 思想道德与法律基础 实践调研报告题目: 大学生网络诚信调查 调研报告负责人: 邹会雄 所 在 院 系: 计科院 任 课 教 师: 刘春雁 日 期: 2011.5.3~2011.6.3 广东技术师范学院社会科学部 学生实践情况简表 课程名称 思想道德修养与法律基础 实践题目 大学生网络诚信调查 实践时间 2011.5.3—6.3 实践地点 校内 实践方法 网络问卷调查 指导教师 刘春雁 实践教学成绩 实践小组成员(不超过6人) ...

网络诚信调查报告
广东技术师范学院思想政治理论课实践教学 学 生 实 践 调 研 报 告 课 程 名 称: 思想道德与法律基础 实践调研 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 题目: 大学生网络诚信调查 调研报告负责人: 邹会雄 所 在 院 系: 计科院 任 课 教 师: 刘春雁 日 期: 2011.5.3~2011.6.3 广东技术师范学院社会科学部 学生实践情况简表 课程名称 思想道德修养与法律基础 实践题目 大学生网络诚信调查 实践时间 2011.5.3—6.3 实践地点 校内 实践 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 网络问卷调查 指导教师 刘春雁 实践教学成绩 实践小组成员(不超过6人) 姓 名 院系班级 学 号 分工情况 邹会雄 计科院 2010034743044 队员 实践 内容 摘要 在网络时代的今天,大学生几乎是人手一台电脑,通过网络问卷调查,了解并研究大学生在网络上的诚信状况。 主要 实践 收获 我们认为目前大学生的网络诚信状况一般,而导致这种不诚信使用网络的现象出现的原因主要有三点: 第一,网络具有虚拟性,导致人们缺乏责任感; 第二,社会风气或者说网络世界的整体诚信度欠佳; 第三,机制的不完善和版权意识的薄弱。   而要改善大学生不诚信使用网络的状况,本小组认为必须做到三点: 第一,加强网络诚信教育,提高自我约束的能力,加强网络道德规范; 第二,完善相关法律机制,尤其是网络知识产权的相关法规; 第三,加强失信惩戒制度。 调查报告正文 通过本次调查,我们对大学生的网络诚信状况有了初步认识。调查数据显示,有将近七成的人认为大学生的网络诚信状况一般,这反映了大学生对大学生自身的网络诚信状况的不乐观态度。作为网络的使用者,大学生对自我的评价竟然如此不乐观,一方面体现了大学生对于外界的网络诚信状况的不信任,也体现了大学生自身对于自己如何使用网络以及自己是否诚信使用网络的一种质疑和矛盾心态,换句话说,就是大学生自己在质疑自己的网络诚信度。根据调查结果可知,有超过五成的被调查者表示,自己会在网络上透露自己的真实信息,但同时也会有所隐瞒。近四成的被调查者表示不会在网络上透露自己的真实信息,其中有近两成的人表示会随便编造一个虚假信息或者虚假身份。这样的结果反映了大学生们对网络世界的不信任态度,并且由于对网络世界虚拟性的根深蒂固的认知,有相当一部分人选择了或隐瞒或编造的手段,来让自己实现在网络世界的各种交往活动。早在即时通讯工具流行的时候,人们就已经习惯了使用半真半假的 资料 新概念英语资料下载李居明饿命改运学pdf成本会计期末资料社会工作导论资料工程结算所需资料清单 与人交往,这不仅是因为网络世界具有虚拟性,处在网络世界的每个人不必了解对方的真实身份就可以沟通对话,也是由于传统的网络安全教育时常告诫学生们注意保护自己的个人信息和个人安全,因而绝大多数人选择了这种不透露、少透露个人真实信息的手段来维护自身安全。从调查数据中也可以找到相关的证据。比如,有近七成的被调查者表示,在网络上使用虚假的个人信息是自我保护的方法,可见在大多数学生的心中,在网络上使用虚假的个人信心几乎是理所当然的,甚至是毋庸置疑的。在网络这个虚拟的世界中,每个人所需要负的责任被无形减少了许多,由于身份的隐匿性,因而行为上也可以更大限度地自由发挥,人们一方面有了在网络上不负责任的动机,也有了对别人是否诚信是否不负责任的质疑,这样双重的效应带来了双重的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ,即对于自身使用网络的一套标准以及对于他人使用网络的一套标准,这种严于律人、宽于律己的标准使得网络的不真实性愈演愈烈,因而不诚信使用网络的状况也成了恶性循环。同时,还有16.8%的被调查者表示,网络是虚拟的,个人信息没必要真实。可见大学生对网络诚信这一问题的消极态度。调查数据显示,有66.7%的被调查者表示在日常交往中曾偶尔碰到过网络不诚信的问题,当中既有可能是发生在自己身上的经历,也可能是自己身边的朋友的个人遭遇,可见大多数人都或多或少地遭遇过或者说体验过网络不诚信对自己的影响,这样的结果进一步证明了网络世界整体的诚信状况的不容乐观,正是因为这样恶劣的状态,使得许多网络用户产生了一种“既然别人都不诚信,那么我也没必要讲诚信”的想法,这样的想法也同样有可能出现在大学生身上。在调查中也同样能找到相应的证据,比如,有近七成的被调查者认为,网络不诚信现象的根源在于社会风气的欠佳,可见大学生对现在的网络世界存在着现实和批判的认知,大多数人都认为网络世界存在着不诚信的风气,正因为如此,要求大家在网络中讲诚信也就变得越来越困难了。就好比社会上时常谈到的“非典型腐败”一般,并非我自己想要腐败,而是整个社会环境迫使着我不得不腐败,倘若我不腐败,我将无法在这个绝大多数人都腐败的社会里生存下去,所以我只好选择腐败。同样的道理,现在许多人的头脑中经常出现这样的想法——“别人上网都不讲诚信,我就算讲诚信也不会改变整个网络世界的不良风气”,于是越来越多人不讲网络诚信,这样的现象是“大势所趋”也是“大势所逼”,流行的说法叫作“非典型不诚信”。调查数据还显示,有近三成的被调查者表示曾试过在网上不经授权而抄袭他人作品,近七成被调查者则表示没有试过在网上抄袭他人作品。事实上这样的数据是相当出人意料的,我对这个数据的真实性相当质疑。早在中学时代,学生在网上抄读书笔记、抄 读后感 读后感免费下载草房子读后感免费下载草房子读后感免费下载草房子读后感免费下载草房子读后感免费下载 、抄作文等现象就屡见不鲜,甚至在大学里,为了完成作业而上网抄袭的现象也时有发生,姑且不谈外国人对中国学生上网抄袭论文的众多评价,单说前不久不少人为了完成入党申请书而上网抄样板的行为就值得让人怀疑以上数据的真实性了。根据调查结果,有超过五成的被调查者对于在网上被骗的网友表示同情,但也有两成的被调查者表示,被骗的网友很笨,太容易上当受骗,这样的结果反映了大多数学生对于网络不诚信现象的习以为常,多数人都选择提高自己的警惕来减少自己的受骗的机会,如此一来,更是加剧了对网络的信任危机以及网络不诚信的恶性循环。然而有趣的是,有将近九成的被调查者表示在网络上讲诚信是有必要的,可见尽管大学生们对现今的网络诚信状况存在着质疑和不满,但是对未来的网络诚信构建还是抱有期许的,只不过这种期许的力量到底有多大,恐怕还得靠时间来证明。      我们说,调查本身不是目的,调查不过只是种手段而已。我们主要是想通过对大学生的网络诚信状况调查研究一些关键问题。通过本次调查,我们发现,大学生的网络诚信状况就跟大学生们对整个网络的诚信度的评价一样不乐观。暂且撇开网上抄袭的问题,单说在网络上使用虚假个人信息这一点就十分引人深思。尽管大家给出了冠冕堂皇的理由——自我保护,但是是否使用虚假的个人信息这一点并不是非此即彼的问题,换句话说,也就是——并不是只有使用虚假的个人信息才能实现自我保护。事实上要实现自我保护也不必使用虚假的个人信息,在诚信的基础上,我们完全可以做到不透露、不公开。因此,说是为了自我保护而使用虚假的个人信息,这样的理由是不够充分的。   然而,虽然在即时通讯工具上,我们时常可见一些虚假的个人资料,但是随着网络产品的新一轮推广,也出现了一些有趣的现象。比如近来相当流行的实名制社交网站人人网(原校内网)、新浪微博、facebook、twitter等,都鼓励用户提供真实个人信息,要求越详细越真实越好,大量的学生将真实的照片、个人资料放在这些社交网站上,在网络上透露自己真实生活中发生大事小事,分享自己的情感与经历。许多原本非实名制的网站也逐渐向实名制社交网站靠拢,鼓励用户使用真实头像。这些社交网站的流行,反映了在网络上实现实名制并非不可实现,也反映了网络的相对真实性。我们可以看到,这些社交网站上的主要用户是学生,大学生占据了相当大的比例。学生们使用真实的个人信息登陆这些社交网站,虽然也有一定的风险,但是由于社交的对象多为熟人,因而也相对具有安全性。如此一来,我们便可以得到一些有趣的结论,比如说,在网络上使用真实的个人信息是可行的,网络实名制也是可行的。   事实上,韩国早在2002年就向议会提交了关于实施网络实名制的议案,2005年议案通过,韩国正式开始实行网络实名制。可见实施网络实名制的可能性与可行性。在观念上,人们总是认为网络是虚拟的,因而网络诚信问题就显得相当的次要。那么网络实名制的实施必然会加大网络的真实性,使得网络诚信变得更加重要。当然,尽管网络实名制在小范围内得到实践,其广泛实施还是比较困难的,这不仅涉及网络安全问题,也涉及政治问题,因此这个问题也需要时间来考验。   那么再谈谈网络不诚信现象的根源。根据调查可知,大多数被调查者认为,网络不诚信的根源在于社会风气不良,换句话说,就是网络世界里的绝大多数人不讲诚信,因而导致了网络不诚信现象的出现。有人说,网络世界的虚拟性决定了网络与诚信的矛盾,事实上,这样的说法是毫无道理的。随着网络技术的发展,网络与现实世界的分界点逐渐模糊,网络已经逐渐演变成真实世界的延伸,电子商务、网上购物、网上社交,种种现象都与现实相差无几,可见网络并不完全虚拟,因此在网络上讲诚信就显得很有必要了。   然而,尽管大学生们普遍认为诚信地使用网络是很有必要的,行动却未必能跟得上思想的觉悟。现实中我们时常可见学生上网抄作业的现象,此外,在网络上非法盗链下载,非经授权而上传下载未发布作品,非经授权随意转载他人作品,这不仅是版权意识薄弱,也是不诚信使用网络的表现。由此我们便可知,导致不诚信使用网络的现象出现的原因,除了社会风气之外,还有法律机制的不完善,以及版权意识薄弱。 附录 调查背景:  21世纪是网络时代,几乎所有大学生都不可避免地与网络发生联系,现在的大学新生几乎人手一部电脑。对于如何使用网络,每个人心中都会有一定的规范。如今网络上盗链下载已成为人们获取未正式发行作品的流行方式,P2P分享网站在陆续被强制关闭之后又有新的站点取而代之;非授权转载他人作品甚至直接将他人网络作品据为己有的现象屡见不鲜,在网络上抄作业抄论文等等现象时常出现;在个人空间和即时通讯工具上使用不完全真实甚至是虚假的个人信息成为了惯例;在网络上也时常会见到一些虚假信息的发布;在网上购物的过程中也时常遇到欺诈现象。这些现象不仅仅涉及版权和公德的问题,还从一定程度上反映了人们的网络诚信状况,换句话说也就是人们是否诚信地使用网络。 调查过程: 为了研究网络诚信状况,我们决定找出代表性的群体,将研究范围缩小,选择调查大学生的网络诚信状况。我们将研究的目标限定在网络诚信状况。   在调查的前期,根据网上的各类调查问卷,挑选其中具有代表性的问题,然后组织我们的网络调查问卷。之后将调查问卷放到网上(QQ群,人人网,新浪微博等),调查问卷结果整理完毕后,研究调查数据所反映的问题,并逐一分析,最后总结调查结果,结合网上资料,整理出调查报告。 调查问卷: 1,你觉得大学生的网络诚信状况如何? A,很好 B,较好 C,一般 D,很差 2,你会在网络上对陌生人透露你自己的真实信息吗? A,会,没什么所谓 B,会,但有所隐瞒 C,随便编一个 D,完全不会透露任何信息 3,网络不诚信问题在你的日常交往中出现的频率? A,经常碰到 B,偶尔碰到 C,几乎没碰到 4,你认为造成目前网络上存在不诚信现象的原因主要是什么? A,社会风气 B,缺乏教育宣传 C,自我意识太差 D,缺乏监督与管理 5,你认为在网络上讲诚信有必要吗? A,有必要 B,没必要 6,你怎么看待在网络上使用虚假的个人信息的现象? A,是自我保护的方法 B,网络是虚拟的,个人信息也没必要真实 C,在网络上弄虚作假不需要负责 D,恶化社会风气,不提倡 E,其他 7,你试过不经授权而抄袭他人的作品并据为己有吗? A,有,经常的事 B,偶尔有 C,没有 8,听说有网友在网络上受骗,你有何感觉? A,相当气愤 B,同情 C,叹息,觉得ta很笨,那么容易上当 D,没感觉,经常有这种事情发生的,管不了 调查结果: 以下为本次调查的数据,样本容量58人) 1,A,2(3.4%)B,10(17.2%) C,40(69%) D,6(10.3%) 2,A,4(6.8%)B,30(51.7%) C,10(17.2%) D,14(24.1%) 3,A,9(15.5%) B,38(65.5%) C,11(18.9%) 4,A,40(68.9%) B,4(6.8%) C,10(17.2%) D,4(6.8%) 5,A,51(87.9% ) B,7(12.1%) 6,A,39(67.2%) B,10(17.2%) C,1(1.7%) D,7(12.1%) E,1(1.7%) 7,A,3(5.1%) B,15(25.9%) C,40(69%) 8,A,7(12.1%) B,22(37.9%) C,12(20.6%) D,7(11%)
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分类:生活休闲
上传时间:2011-06-15
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