工业化时代1

nullnull工业化时代 ( 1 )null[阶段特征] 时间：18世纪60年代---19世纪中期 特征：总体特征：资本主义在世界范围内取得胜利 具体特征： 政治：各主要国家纷纷进行革命或改革 资本主义 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 得到确立和巩固 国际工人运动的兴起和发展 经济：工业革命的进行，工业化时代的到来 资本主义世界市场基本形成 国际关系：西方殖民主义第二次扩张高潮 东方从属于西方 科技：蒸汽机和进化论 文化：浪漫主义、现实主义、印象主义null[考试说明] 一、工业革命 1、第一次工业革命 2、工业革命与世界市场的形成 二、蒸汽机的发明null[知识整合] 第一次工业革命与世界市场的发展 必修二第二单元第7课 1、第一次工业革命 (1) 历史条件 政治：资产阶级统治建立社会稳定 经济：资产阶级革命后经济发展迅速 资本—海外贸易、殖民掠夺 劳动力—圈地运动消灭自耕农 资源—殖民地的供给，本土煤铁资源丰富 技术—工场手工业时期生产技术的积累 市场—最大的殖民国家，广大海外市场的需求null 2011年1月广西省桂林市高三第一次联合调研考试 托马斯·莫尔的《乌托邦》书中写道： 英国“绵羊本来是很驯服的，所欲无多， 现在它们却变得很贪婪和凶狠，甚至要把 人吃掉，它们要踏平我们的田野、住宅和 城市”。作者所描述的历史现象其实质是 A．英国农业的资本主义化 B．形成了资产阶级化的贵族 C．产生了大量雇佣劳动力 D．为英国资本主义经济迅速发展准备了条件   四川省绵阳市高中2010级第二次诊断性考试文科综合能力 历史上，英国的法令曾经规定，对于没有职业的流浪人，第一次被捕要受鞭打，第二次被捕要割去一只耳朵，第三次被捕要判处死刑。从 1509年到1547年，被处死的流浪人有72000人。这一法令规定的直接作用是 A．把大量自耕农束缚在土地上    B．迫使失地农民变为雇佣劳动力 C．引起苏格兰人民的武装起义   D．使成千上万的清教徒逃往海外ABnull 2011年江苏省高三百校大联考一模试卷   英国社会比较开放，善于吸收别国的先进技术；英国实行比较宽容的宗教政策，使非国教徒能在革新技术和发展工业方面发挥自己的才智，英国还向大陆受迫害的新教徒敞开大门，大批新教徒迁居英伦三岛，带来了资金和技术。理解：英国资产阶级民主政治有利于吸引人才、鼓励技术创新。结论：英国率先进行工业革命的根本原因是英国君主立宪制的确立和发展。下列对该推理判断表述正确的是 A．材料充分，理解错误，结论错误 B．材料不充分，理解错误，结论错误 C．材料不充分，理解错误，结论合理 D．材料充分，理解准确，结论不合理 Dnull2011年辽宁省沈阳市高中三年级教学质量监测（一） 有人说：“如果瓦特早出生一百年，他和他的发明将会一起死亡！”这说明瓦特的发明能够问世并使人类进入“蒸汽时代”，最主要的因素是 A．资源因素 B．市场因素 C．理论因素 D．劳动力因素 山东省莱芜市2011届高三阶段测试 2010.11 《共产党宣言》写道：“但是，市场总是在扩大，需求 总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于 是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命。 现代大工业化替了工场手工业。”这说明 工业革命的发生是由于 A.世界各国向社会主义发展 B.世界市场总是在扩大 C.蒸汽机提供了巨大的动力 D.城市化进程明显加快B Bnull[知识整合] 第一次工业革命与世界市场的发展 必修二第二单元第7课 1、第一次工业革命 （2）起讫情况 开始标志：18世纪60年代 珍妮纺纱机的发明 完成标志：1840年前后 用机器制造机器 （3）主要发明 null年 代 内 容 国 别 发 明 人阅读课文 在下表中填出工业革命的主要发明情况飞 梭英国凯 伊珍妮纺纱机英国哈格里夫斯水力纺纱机英国阿克莱特骡 机英国克隆普顿水力织布机英国卡特莱特改良蒸汽机英国瓦 特轮 船美国富尔顿蒸汽机车英国史蒂芬孙null山东省聊城市2010届高三年级第一学期期末考试 1765年，英国织工哈格里夫斯发明了一种叫“珍妮机”的纺纱机，这是用一个纺轮带动八个竖直纱锭的新型纺纱机，供销一下子提高了八倍，后来人们把“珍妮纺纱机”的发明作为工业革命开始的标志，这是因为它的发明 A 推动了工厂制度的诞生 B 极大地提高了纺织品的 产量 C 引发了发明机器的连锁 反应 D 宣告了“蒸汽时代”的到 来 Cnull阅读右图，最能正确反映此图内容的是（ ） A、 近代美国交通运输业革新处于世界领先地位 B、 轮船上安装着发电机，能够进行远洋航行 C、 此交通工具的发明，使英国从此结束了航运史上的帆船时代 D、此交通工具用煤作燃料驱动轮船 富尔顿的汽船Anull上海市九校2008学年第二学期高三历史考试试卷 下图所示现象，最早可能出现在 A.1500年以后 B.18世纪下半叶以后 C.19世纪70年代以后 D.20世纪中叶以后 Cnull[知识整合] 第一次工业革命与世界市场的发展 必修二第二单元第7课 1、第一次工业革命 （4）历史影响 A 正面： 生产力--蒸汽时代； 生产组织--工厂制； 经济结构—产业比重变化；生活方式--城市化进程； 阶级关系--两大对立阶级；政治变革--革命或改革； 思想理论--自由主义、马克思主义； 文化现象--浪漫主义、现实主义、印象主义； 世界市场--基本形成 null2011届江苏省百校高三学业质量 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 考试 2011.2. 下图是1771-1844年英国进口原棉（百万吨）数据变化图，造成这一变化的主要原因是 A．殖民扩张的加强 B．人口的迅速增加 C．工业革命的开展 D．城市化进程加快Cnull北京市海淀区2011届高三第二学期综合练习（一）2011.4. 读图，以下各项对其理解正确的是 A．商业革命促进世界贸易扩展 B．资本主义世界市场初步形成 C．亚非拉地区的民族工业迅速发展 D．西方国家工业化进程的不断深入 Dnull 浙江省杭州师大附中2009年11月10日高三第二次月考 清政府最早派赴欧洲考察的官员斌椿在《乘槎笔记》（1866年）中写道：“此地人民五十万。街市繁盛，为英国第二埠头。中华及印度、美国棉花皆集于此。所织之布，发于各路售卖……往织布大行（指工厂）遍览。楼五重，上下数百间。工匠计三千人，女多于男。”这个被称为英国“棉都”的城市为恩格斯研究工人阶级提供了丰富的现实材料。该城市是 A．伦敦 B．西里西亚 C．曼彻斯特 D．布鲁塞尔 Cnull四川省成都市外国语学校高三文综2011年4月月考 “被工业革命推上权势顶峰的是这样的一些人，他们中大多数未曾经商，更不是贵族，没有光荣的族谱和坚强的后盾。他们的祖父曾经种地，他们的父亲破了产，他们自己则穷困潦倒，飘零半生。在工业革命的风暴中，他们凭自己的创造才能取得发明专利，更凭精明的计算和心狠手辣开办工厂，在社会财富的梯级上越爬越高。”当时出现的“这样一些人”的对应阶级是                A．工业无产阶级     B．工业资产阶级   C．金融资产阶级    D．资产阶级新贵族 Bnull云南省昆明一中2011届高三年级第一次月考 17世纪中叶法国宫廷男装 19世纪欧洲男装 如上图，19世纪欧洲男子着装发生了很大变化，宫廷贵族那种装饰过于奢靡繁琐的服装被舍弃，便于工作和运动的舒适、简便的男装流行起来；出现以大众为销售对象的成衣，时装不再是上流社会的专利。出现这些现象的原因包括 ①资产阶级革命打击了封建贵族 ②机器生产降低了服装生产成本 ③工业革命导致了社会的贫困化 ④工业化造成服装的大批量生产 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④Cnull河北省保定市2011届高三第一次模拟考试文科综合 “夹克，在欧洲起初是农民、学徒和马夫的服装，18世纪的绅士们只在化妆舞会时才会穿，而19世纪初的部分绅士已开始接受它为非正式场合的服饰，19世纪50年代则广为流传。”出现这一变化的原因是 A．随着社会进步，阶级差别逐渐减弱 B．工业革命后，劳动者数量增加，服装倾向实用化 C．社会主义思想的传播，使无产阶级的服装受到青睐 D．社会发展使人们对服装的认识更加开放 Dnull2011年3月 河北省邯郸市高三一模试卷 西方有经济学家专门研究过裙子与经济的关系，叫做“裙子经济”。结论是：裙子的长度与经济的发展成反比。也就是说，裙子越长，经济就越落后；裙子越短，经济就越先进。以19世纪中期英国为例，此时英国女性一改中世纪曳地长裙、行不露脚的式样，裤装和短裙逐渐流行起来。这一转变充分说明了 A.自由主义发展，妇女思想解放 B.民主政治进步，女权意识增强 C.工业革命完成，妇女角色改变 D.圈地运动盛行，妇女远离故乡 Cnull山东省滕州市育英学校2010届高三10月月考试 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 《英国通史》中说：“……过去以天为单位，现在以分钟、秒为单位；……火车还教会人们守时，准时准点成为了现代生活的准则，人们开始随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。”依据材料你能得出的结论是 A．相对论对人们生活方式的影响很大 B．火车的发明使人养成了戴手表的习惯 C．工业革命改变了人们的生活方式 D．科技发明提高了人们的生活质量Cnull 上海市静安区高三模拟测试 2008-04 导致下表中英国农业人口占总人口百分比变化的主要原因是（ ）               A．经济工业化 B．政治民主化 C．文化科学化 D．社会生活福利化Anull安徽省宣城市2010/2011学年第一学期高三历史期末卷 教育的发展总是和时代的发展密切相连。以下图示从一个侧面反映了不同时代欧洲教育的特点。19世纪欧洲在教育方面发生了很大的变化变化，发生变化的最主要原因是 15世纪巴黎大学下设的四个系   19世纪柏林工业大学下设的四个系         A．启蒙运动的推动 B．资产阶级革命的促进 C．文艺复兴的影响 D．工业革命开展的需要 Dnull2011年2月广东省韶关市高三年级第一次调研考试 英国历史学家汤因比认为，工业革命的实质 是“以竞争代替了先前主宰着财富的生产与分配 的中世纪规章条例。”与该观点相吻合的是 A．工业革命加剧了殖民扩张 B．工业革命催生了自由主义的兴起 C．工业革命促进了生产力的发展 D．工业革命产生了新的生产组织形式 山东省临沂市兰山区2010届高三历史一轮复习阶段考试 有历史学家认为，近五百年来，真正意义上拥有过世界霸权的只有三个国家：荷兰、英国和美国。这三个国家对市场经济进行了接力棒式的创新和发展。其中由英国“对市场经济进行创新和发展”是指 A、推行重商主义经济政策 B、率先推行自由主义经济模式 C、创立现代商业金融制度 D、开创国家垄断资本主义模式BBnullD上海市静安区2011年1月高三年级教学质量检测 美国学者彭慕兰（Kenneth Pomeranz）在其著作《大分流：欧洲、中国及现代世界经济的发展》中指出：中国曾经领先欧洲，可是后来欧洲却领先中国。你认为导致中、欧这种“大分流” 的分水岭式的事件是 A．新航路的开辟 B．英国清教徒革命 C．法国大革命 D．工业革命 null广东省东莞市2011届高三第一学期调研测试 2011年4月湖南省长沙市高三年级高考模拟试卷 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 糖是一种特殊产品，有很强的社会、政治、地缘和情感属性。人类学家马歇尔·萨林斯就曾说过，在所有味觉中，人类对甜味最敏感喜欢，需求最大，其对历史的影响也就格外微妙。 材料一 “直至四、五百年前，食糖代表着‘享乐’、‘糜烂’，在欧洲仍牵起不少道德争议，就如人们今天争论应否吸烟一样!” 请回答：（1）结合当时的社会现状,分析四、五百年前的欧洲"食糖代表着‘享乐’、‘糜烂’”的原因？ 欧洲食糖产量少，比较珍贵（物质生产的匮乏）；人们处在基督教神学统治之下、禁欲主义盛行（基督教禁锢了人们的思想、宗教的禁锢）。null广东省东莞市2011届高三第一学期调研测试 2011年4月湖南省长沙市高三年级高考模拟试卷 材料二 “当英国工人喝了第一杯加糖的红茶，其历史意义甚至足以和发明蒸汽机相提并论，因为喝茶不但改变了饮食的习惯、消费的模式、工作的意义，更改变了生产、贸易和消费的关系，改变了整个社会和经济的基础。”——李军、王秀清主编《历史视角中的“三农”》 （2）从“食糖代表着'享乐’、‘糜烂，”到英国工人“红茶加糖”习俗的转变过程折射着欧洲社会的进步，试简要指出欧洲历史上对这一过程产生影响的重大历史事件。 政治上：英国和法国资产阶级革命（或答民主制、代议制的确立）； 经济上：新航路开辟、工业革命（其它言之有理，可适当给分） 思想上：文艺复兴、宗教改革、启蒙运动。 null广东省东莞市2011届高三第一学期调研测试 2011年4月湖南省长沙市高三年级高考模拟试卷 材料二 “当英国工人喝了第一杯加糖的红茶，其历史意义甚至足以和发明蒸汽机相提并论，因为喝茶不但改变了饮食的习惯、消费的模式、工作的意义，更改变了生产、贸易和消费的关系，改变了整个社会和经济的基础。”——李军、王秀清主编《历史视角中的“三农”》 （3）作者认为英国工人喝加糖红茶的习俗“其历史意义甚至足以和发明蒸汽机相提并论”，试对这一观点加以评析。 观点一：同意这一观点，认为习俗对社会发展影响巨大。理由：它改变了人的饮食习惯；促进了工业化的发展；促进世界市场的形成；国际贸易的发展；平等观念的发展。等等。 观点二：不同意这一观点，认为生产力发展改变习俗。 理由：蒸汽机的发明大大提高人类社会的生产力；改变了生产关系；使人类进入了蒸汽时代：习俗的改变是生产力发展的结果，只一定程度上影响着生产力发展，不起决定性作用。（其他言之成理可给分） null广东省东莞市2011届高三第一学期调研测试 2011年4月湖南省长沙市高三年级高考模拟试卷 材料三 随着糖在各种食品中的应用和人们对糖的过量食用......肥胖症、高血压、糖尿病等越来越威胁到人们的健康和正常生活……人们迫切的需要一种既能满足自己对甜味的爱好，又不会危害健康的新型甜味剂。在这种情况下，功能糖应运而生。 ——摘自“凤凰网”杨海军文 （4）材料三中'‘功能糖应运而生”的社会原因有哪些？试评价这种现象？ 原因：食糖过量产生的疾病，威胁到人们的健康和正常生活；人们健康意识的增强；社会的需要；当代经济的快速发展，人们生活水平的提高；各国的重视与政策的支持；等。 评价：这种现象是经济发展和科技发展的结果。随着经济的发展和人们生活水平的提高，功能糖必然会带来糖文化的全面升华；它能改变人们生活习惯，提高生活质量，让人们在享受美味的同时获得健康。 null[知识整合] 第一次工业革命与世界市场的发展 必修二第二单元第7课 1、第一次工业革命 （4）历史影响 B 负面： 环境--碳排放，全球变暖，影响可持续发展 社会--贫富分化，阶级矛盾，社会犯罪率上升 经济--生产过剩，供大于求，出现经济危机 世界--殖民浪潮，激烈争夺市场，东方从属于西方null广东省中山市2011届高三第一学期期末考试 山东省枣庄市高三历史2011.1.三校联考 下表是19世纪中期英国社会财富分配情况，从表中可以看出工业革命后的英国 A．社会分配实现共同富裕 B．阶级结构发生巨大变动 C．分配不公出现两极分化 D．工业革命推动议会改革Cnull河北省衡水市普通高中2010—2011学年度 高三教学质量监测 几千年平和幽静的田园风光，都好象碰见了阿拉丁的神灯，一瞬之间无影无踪。英国突然烟囱林立，汽笛轰鸣，被逐出土地的农民，被夺去饭碗的工匠，从四乡僻野蜂涌而来，一支庞大的队伍组织在工厂的屋顶之下了。就在这厂房之中，一边是富裕的工厂主，一边是贫困的无产者，两军对阵，壁垒森严。以上现象没有反映出 A．工业革命的进行 B．圈地运动的影响 C．工业资产阶级和无产阶级对立 D．工场工业时期工人的生活场景Dnull上海市普陀区2010学年度第二学期高三质量调研2011.4 [英国工业革命] “给茅屋以面包，给宫廷以和平”——英国工业革命的人文主义教训 对于工业革命，恩格斯曾在《英国工人阶级状况》中做了这样的描述：“分工，水力、特别是蒸气力的利用，机器的应用，这就是从18世纪中叶起工业用来摇撼旧世界基础的三个伟大的杠杆。” 根据以上材料的提示和所学知识，回答问题. （1）请简要叙述工业革命怎样“摇撼旧世界基础”的？ null上海市普陀区2010学年度第二学期高三质量调研2011.4 （1）请简要叙述工业革命怎样“摇撼旧世界基础”的？ 经济上：机器生产取代手工劳动；产业结构发生重大变化：农业在国民经济中所占比例不断缩小，第二产业（工业）和第三产业（服务业）的比重不断扩大。生产方式：现代工厂制度取代手工工场； 社会关系：阶级关系的深刻变化：近代工业资产阶级和工人阶级逐渐形成，并成为社会发展的主导力量，资本与劳动的关系成为最主要的社会关系。贵族、乡绅的社会影响力下降，农民的人数日益减少，新生的企业主以及与资本主义发展紧密相连的商人、银行家等阶层的地位不断上升，产业工人的队伍成长壮大，社会矛盾和阶级斗争也呈现出新的特点。 文明形态：工业革命促使英国从农业社会嬗变为工业社会； null上海市普陀区2010学年度第二学期高三质量调研2011.4  2007年10月30日，北京大学和美国哈佛—燕京学社共同举办了一场研讨会，主题是“人类文明中的秩序、公平公正与社会发展”。北京大学历史学系钱乘旦教授做了“英国工业革命的人文主义教训”的主题演讲。 钱乘旦教授指出，英国工业革命的人文主义教训值得深思。到19世纪中叶，英国是世界上最富裕的国家，理应使英国人成为世界上最富裕的人。然而情况并非如此，随着财富的积累，穷人不是减少了，反而增加了。大量数字说明工业革命造成的贫富距离在拉大，财富的分配极不合理。在工业化进程中，人们把社会公正问题忘得一干二净，进而把社会不平等看做天经地义。社会的人文纽带被工业化完全拧断。英国人花了好长时间才意识到，贫困不是客观规律，而是工业革命的失误。 （2）请结合所学知识，谈谈工业革命带来哪些“人文主义的失误”？ null上海市普陀区2010学年度第二学期高三质量调研2011.4  （2）请结合所学知识，谈谈工业革命带来哪些“人文主义的失误”？ 城市化问题：城市的发展又带来了与农业时代不同的贫困（贫富两极分化严重）、环境污染、犯罪等新的社会问题。 现代工厂问题：“血汗工厂”。工人在监工的监视下，从事高强度的机械化劳作，他们工作环境恶劣，劳动时间长，工资低廉，得不到必要的教育。 为取得高额利润，资本家大量雇佣女工和童工，他们和成年男人干一样的活，却拿着更为低廉的工资，处境更加悲惨。 null2009年福建省南平市高三年级模拟试题 “1858年夏天，伦敦降雨量不大，污水无法从泰晤士河排走，造成河流味道恶臭，市民无法划船取乐。正如右图的漫画《寂静的河道人》所示，一个骷髅人在泰晤士河上划船，河中还有死鱼、死乌龟和死牲畜的尸体漂流。当时人们认为国会议员会尽速通过法案解决问题。但是，直至1875年，国会才为公共卫生法案展开争辩，最终通过了法案。”据此得出信息不正确的是 A．英国政府奉行自由放任政策 B．工业革命导致环境污染 C．国会议员无权 D．人们的环保意识淡薄Cnull[知识整合] 第一次工业革命与世界市场的发展 必修二第二单元第7课 2、世界市场的发展 原因：第一次工业革命的推动（根本原因） 机器大工业需要更广阔的世界市场和原料产地 世界贸易的范围和规模形式扩大 条件：蒸汽机车和轮船的出现，改变了交通运输条件 途径：西方列强利用炮舰和商品掀起第二波殖民浪潮 （或：以国际贸易和殖民主义为手段） 情况：19世纪中后期，统一的世界市场基本形成null上海市十三校2011届高三年级第一次联考 2010.12. 右图反映的是20世纪初英国海外贸易情况，据此可以得出的结论是 A．欧美列强的发展具有不平衡性 B．世界范围内的地区加工初步显现 C．以西方为主导的世界市场已经形成 D．英国成为名副其实的“日不落帝国” Cnull浙江省嘉兴市2011届高三年级摸底考试 右图是英国在位时间最长的国王——维多利亚女王（1819—1901年）。今天，世界上许多地名、建筑物都是以她的名字命名的，如澳大利亚的维多利亚州、加拿大的维多利亚市、新加坡的维多利亚纪念馆、中国香港的维多利亚湾、塞舌尔的维多利亚港、非洲的维多利亚湖等。探究这种现象出现的原因，应着重搜 集英国哪方面的信息 A．殖民帝国的空前繁荣 B．工业革命的突出成就 C．王室享有的崇高威望 D．经济文化的巨大影响 Anull上海市普陀区2010学年度第二学期高三质量调研试卷 2011.4.11. [世界贸易格局]阅读下列图片，回答问题 图1：14世纪前 世界贸易示意图 （1）根据图1 概括当时的世 界贸易的特点。 主要商路有亚欧之间的太平洋-印度洋海上贸易线、亚欧大陆贸易线和地中海贸易圈；形成陆上和海上丝绸之路的商贸路线，阿拉伯人、中国商人、意大利商人在世界贸易中占重要地位。（或中国，中东、地中海为中心等） null上海市普陀区2010学年度第二学期高三质量调研试卷 英国据于世界贸易的中心；英国的工业品流向世界各地；亚、非、拉等地流向英国和欧洲的主要是原料。原因：新航路开辟后，世界贸易范围扩大；英国殖民霸主地位的确立，使英国拥有最广阔的海外市场；英国最早完成工业革命，成为“世界工厂”。 图2：15世纪后世界贸易示意图 （2）与图1相比，图2所示的世界贸易格局和商品流向有何特点？这一世界贸易格局形成的原因有哪些？ null 甘肃省高三文综第二次高考诊断试题 2011.4.   据材料所示图片，概括第一次科技革命后世界历史发展的突 出变化。 null 甘肃省高三文综第二次高考诊断试题 2011.4.   据材料所示图片，概括第一次科技革命后世界历史发展的突出变化。 变化： ① 生产力极大提高，生产方式发生变化，机器生产取代手工劳动，工厂取代工场； ② 日益壮大的资产阶级通过革命或改革逐渐建立和巩固自身统治； ③ 资产阶级在全球范围扩张，抢占商品市场和原料产地，19世纪中期资本主义世界体系初步形成，东方从属于西方。null山西省晋中市2011届高三联考历史试题 马克思在《不列颠在印度的统治》中说：“英国在印度斯坦造成社会革命完全是受极卑鄙的利益驱使，而且谋取这些利益的方式也很愚蠢。……英国不管干了多少罪行，它造成这个革命毕竟是充当了历史的不自觉工具。这段话中两次提到的“革命”的含义是 A．将印度完全变为英国的殖民地 B．1857—1859年印度民族起义 C．传播了资本主义生产方式和思想观念 D．初步构建了资本主义世界体系 Cnull[知识整合] 蒸汽机的发明 必修二第二单元第7课；必修三第四单元第13课 1、蒸汽机的发明 （1）背景： 政治：英国资产阶级革命的胜利 经济：工场手工业的发展 科技：科学技术的发展进步 （2）人物：瓦特 （3）情况： 单动式蒸汽机：大大提高蒸汽机的功率 联动式蒸汽机：使直线运动转变为旋转运动 null江苏省南京市2010届高三第二次模拟考试 2010年3月 在某一科学家的讣告中是这样评价他的发明：“它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础，将有助并报偿后代的劳动。”这位科学家是Bnull沈阳市重点高中协作校2010—2011学年度 第一学期高二期中考试 进入“蒸汽时代”，人们出行更加便捷，但不能选择 A B C D Bnull[知识整合] 蒸汽机的发明 必修二第二单元第7课；必修三第四单元第13课 1、蒸汽机的发明 （4）影响： 政治:巩固了资产阶级革命的成果和资产阶级的统治 经济:使人类进入了机器大工业阶段和“蒸汽时代” 世界:资本主义世界市场形成世界日益形成一个整体null江苏省无锡市江阴市2011届高三期中测试卷 从经济近代化的角度看，以下四幅图片使人类由传统经济活动过渡到近代经济活动的是BA．牛耕 B．蒸汽机 C．内燃机 D．互联网 null河南省郑州市2011年高中毕业年级考前测试文综（三） 现代化是人类孜孜以求的目标。历史学家认为，下列图片所反映的重大历史事件都极大地促进了精神层面的现代化进程。他们的共同之处是 A．使三权分立的主张被广泛接受 B．为资产阶级革命奠定理论基础 C．摧毁了天主教的精神枷锁 D．确保资产阶级代议制的逐步确立Cnull[考试说明] 欧美资产阶级代议制的发展 1、1832年英国议会改革 2、德国的统一与德意志帝国君主立宪制的确立。 null[知识整合] 1832年英国议会改革 必修一第三单元第7课 1、 背景：（1）根本动力： 工业革命 （工业资产阶级兴起，要求获得更多的政治权利） （2）根本原因： 土地贵族的统治阻碍了工业资本主义的发展 2、情况： 1832年英国议会进行了选举改革3、意义： 工业资产阶级获得了更多的议席 大大加强了在议会中的作用 为工业资本主义的进一步发展提供了保障 （新兴工业资产阶级首次进入议会 是英国向资产阶级民主政治迈出的重要一步）null安徽省百校论坛第一次联合考试高三历史试卷 2010年9月 下面有关瓦特和改良蒸汽机的图片反映的内容对英国政治发展带来的影响是 A．国王的权利受到限制，确立君主立宪政体 B．英国内阁制形成 C．英国两党制形成 D．新兴工业资产阶级力量壮大并取得更多席位 Dnull 北京市丰台区高三年级第二学期统一练习 2011．4. 材料 下列三幅图片反映了英国近代政治制度发展的重要历程 《权利法案》1689年 沃尔波尔首相（1721-1742年）议会通过1832年改革法案 请写出上述图片所反映历史事件在英国政治制度变革中的作用，并概括英国近代政治制度发展的特点。 null 北京市丰台区高三年级第二学期统一练习 2011．4. 《权利法案》1689年 沃尔波尔首相（1721-1742年）议会通过1832年改革法案 请写出上述图片所反映历史事件在英国政治制度变革中的作用，并概括英国近代政治制度发展的特点。 作用：《权利法案》用法律的形式确定了议会主权至上的原则，标志英国确立了君主立宪制度。沃波尔成为英国历史上第一任内阁首相，从此英国的责任内阁制开始逐渐形成。1832年议会改革降低了选民和候选人的财产资格，取消了一些衰败选区，工业资产阶级首次进入议会。特点：和平的、渐进的制度变革。 null[知识整合] 德国的统一与德意志帝国君主立宪制的确立 必修一第三单元第3课 1、德国的统一 背景原因：德意志的四分五裂严重阻碍资本主义的发展 道路方式：普鲁士领导，俾斯麦，铁血政策 普丹、普奥、普法三次王朝战争 统一时间：19世纪六七十年代 建立帝国：1871年建立德意志帝国 历史意义：完成了国家统一，走上了资本主义发展道路null(2008学年上海市嘉定区高三历史第一次练习卷) [油画证史] 在德国北部城市汉堡的奥托·冯·俾斯麦纪念馆内，一幅珍贵的油画已经悬挂了120多年，它记载了一个国家历史性的时刻，也记载了一个人的历史性时刻。这幅画是德皇送给俾斯麦的生日礼物，这幅画所展现的场景，是1871年1月18日，在巴黎凡尔赛宫镜厅所举行的德国皇帝登基仪式。皇帝希望能够在这幅画中突出他的个人形象，所以画师就给俾斯麦画上了白色的制服。 ——《大国崛起》 null(2008学年上海市嘉定区高三历史第一次练习卷) （1）仔细观察图片，从中提取信息并在此基础上形成观点，同时用史实来印证相应观点。 观点： 信息依据： 史实印证： null （1）仔细观察图片，从中提取信息并在此基础上形成观点，同时用史实来印证相应观点。 观点： 信息依据： 史实印证： 观点一：在德国统一过程中，俾斯麦起了重要作用。 信息依据：俾斯麦的服装颜色不同于他人，并站在画的中间，是画中人物的主角。 史实印证：俾斯麦被任命为普鲁士首相，主张通过“铁血政策”实现德国的统一，是德意志统一的领导人物。 或观点二：军事、武力手段是德统一的主要手段。 信息依据：图中人物都穿军装，并且很多人手持武器。 史实印证：普鲁士通过三次王朝战争（普丹、普奥、普法）扫除分裂障碍，实现德意志统一。null(2008学年上海市嘉定区高三历史第一次练习卷) （2）依据以上分析，谈谈你对该油画历史价值的理解。 油画在一定程度上能反映真实的历史；同时油画是艺术作品，往往带有创作者（或授意者）的个人情感，具有一定的主观性。 null[知识整合] 德国的统一与德意志帝国君主立宪制的确立 必修一第三单元第3课 2、德意志帝国君主立宪制的确立 （1）《德意志帝国宪法》的通过 ① 时间：1871年 ② 主要内容： 行政权：宪法授予皇帝巨大的权力，宰相是内阁首脑，拥有绝对权力 立法权：实行联邦议会和帝国议会两院制议会，前者权力巨大、后者有较小权力 ③ 政体：联邦制国家，资产阶级性质的君主立宪制null安徽省宣城市2011届高三第二次调研测试 2011.4.8. 材料 1804年制定的《法国民法典》，就继承了《法学阶梯》的人法、物法、诉讼法的体例；而1900年实施的《德国民法典》则是以《学说汇纂》为蓝本的，形成了总则、债法、物法、亲属法、继承法。法、德两国的民法体系，又为瑞士、意大利、丹麦、日本等众多国家直接或间接的加以仿效。 依据材料，说明罗马法与近代西方国家法典的关系，并结合史实指出近代西方资本主义国家对法制建设的态度。 关系：罗马法是近代西方国家法律的源泉。 态度：各国政府十分重视法律的制定；在英国出现了1689年《权利法案》、美国的1787年宪法、法国的1875年《法兰西第三共和国宪法》和德国的1871年《德意志帝国宪法》等。 null[知识整合] 德国的统一与德意志帝国君主立宪制的确立 必修一第三单元第3课 2、 德意志帝国君主立宪制的确立 （2）君主立宪制的确立 ④　意义： 政治--确立了君主立宪政体，建立了资产阶级代议制 历史--在千年封建藩篱上冲出缺口，迈入资本主义门槛 经济--资本主义工业迅速发展，跻身于世界强国之列 国际--对其他国家宪法，特别是日本帝国宪法影响很大 ⑤　局限性： 政体--是一种不彻底的和不完善的资产阶级代议制 历史--保留了大量的封建主义残余和军国主义传统 将来—影响了德国在政治民主化道路上的正常发展null2011年3月福建省福州市高中毕业班质量检查 以下对该图的解读，正确的是 A．德国工业化进程始终缓慢 B．列强侵略造成中国工业产值不断下降 C．工业革命开始时中国工业产值落后于德国 D．社会制度的变迁造成两国经济地位的逆转 Dnull浙江省义乌中学高三历史月考试卷 2010．10 右图是世界帝国兴衰丛书——《德意志帝国》，人们研究德意志帝国初期的历史，正确的史实是 ① “临朝不理政”的君主开始出现； ② 议会由参议院和众议院组成； ③ 政府各部门独立平等、相互制约； ④ 带有浓厚专制色彩的代议制产生； ⑤ 德国迈入了资本主义门槛 A．①②④⑤ B．②③④ C．③⑤ D．④⑤Dnull浙江省富阳二中2010届高三年级第一次质量检测 1900年德国皇帝曾发表演讲，要求德国军队在中国采取大范围的报复 措施 《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施 ：“……你们一定要发挥古老的普鲁士民族的勤奋能干的作风，作为基督徒，在忍受痛苦中层示你们自己，在你们的旗帜和武器所代表的荣誉和胜利的引导下，用你们的军纪和纪律给全世界作出一个范例。”产生这种现象的历史根源是 A．宪法授予皇帝巨大的权力 B．德意志民族好战与民主的双重性格 C．德国跻身于美洲强国之列 D．专制主义和军国主义传统的影响 Dnull江西省重点中学盟校2011届高三第一次联考 某同学在研究性学习活动中找到了以下四幅图片，请为其命名恰当的主题词 ①美国的三权分立 ②英国议会大厦 ③德国帝国议会 ④中华民国临时参 议院 A.资本主义代议制度的确立及扩展 B.近代世界政治文明的多样性 C.近代西方议会制度的确立 D.由封建专制到民主政治的趋势A ② ③ ④null[考试说明] 历史重大改革回眸 1、俄国农奴制改革 2、日本明治维新null[知识整合] 俄国农奴制改革 选修一第七单元第1课 1、俄国农奴制改革的背景 （1）危机表现： 政治上：农奴起义不断，社会矛盾尖锐 经济上：农奴制严重阻碍了俄国工业的发展 缺乏自由劳动力，缺少工业投资， 农奴的贫困不能提供国内市场 思想上：反对沙皇专制废除农奴制的新思潮涌动 军事上：农奴制导致了克里米亚战争的失败 （2）根本解决：废除农奴制null上海市浦东新区2010学年度第一学期期末高三质量抽测 2011年1月 美国史学家本特利认为，近代沙俄的一场军事上的挫败“清晰地反映了以不自由劳动力为基础的农业经济的脆弱。”从而需要“实施大范围改组 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ”。本特利所言的“军事上的挫败”和“实施大范围改组计划”分别指的是 A．君士坦丁堡陷落——彼得一世改革 B．克里米亚战争——废除农奴制改革 C．第一次世界大战——临时政府改革 D．第一次世界大战——建立苏维埃政权 Bnull 上海市浦东新区高三年级期末试题.2009.1. “我不愿农民过得优厚，但我要防止俄国的暴动。我认为，我们要农民同土地割裂就会点跛脚的巨人燃俄国”。在当时看来，“我”能做的应是： A．解放农奴，不给土地 B．解放农奴，并给土地 C．强化农奴制巩固统治 D．开办工场发展工商业 河北省唐山市2011届高三年级摸底考试 1861年2月1日，亚历山大二世在主持国务会议开幕式时宣布：“诸位请相信，凡是为了保障地主的利益能够做到的一切，都已经做到了。”其含义是 A．改革没有从根本上触动农奴制基础 B．废除农奴制以维护地主利益为前提 C．俄国农奴制改革保留了大量封建残余 D．农奴仍然没有在政治上获得人身自由 BBnull[知识整合] 俄国农奴制改革 选修一第七单元第2课 2、俄国农奴制改革的内容 （1）二 · 一九法令 A 内容 ① 农奴身份——农奴在法律上成为自由人 ② 土地——农奴可得到一块高价赎买的份地 ③ 农民管理——以村社加强对农民的控制 B 评价 进步性：使封建经济转入商品货币关系和资本主义关系 局限性：是一个妥协的产物，是对农民的一次大规模掠夺 null上海市十校2010—2011学年度第二学期高三第二次联考 阅读下列材料，回答问题。 材料一： 《伏尔加河上的纤夫》 列宾作于19世纪80年代初 批判现实主义油画杰作 （1）请你说出材 料一所反映的历史信 息有哪些？ 反映了俄国农民的悲惨生活和俄国工业发展的落后.null上海市十校2010—2011学年度第二学期高三第二次联考 材料二：一个俄国官员在“二一九法令”颁布后，评价农民的变化时说：“人民挺起腰杆来了，样子变了，面貌表情，步履姿势，言论谈吐，一切都变了” （2）俄国官员为什么说“农民一切都变了”？有何意义？ （3）列宾与俄国官员对俄国社会的描述为什么不同？请具体分析。 亚历山大颁布废除农奴制的法令,宣布农民获得自由民的权利和地位.农民交纳赎金后,可得到一块份地. 使俄国走上了资本主义道路. 双方的所站立场不同,观察社会的角度不同. 列宾是站在批判社会现实的的角度观察社会,因此描述社会的黑暗面; 俄国官员站在统治阶级一边,出于维护沙皇专制统治的需要(或出于沙皇歌功颂德或歌颂沙皇的新政需要)null[知识整合] 俄国农奴制改革 选修一第七单元第3课 3、废除农奴制后的改革 ①　政治体制改革 情况：建立地方和城市的自治机构 评价：在卫生、教育及经济领域发挥作用 实际权力仍然掌握在行政官僚手里 ② 司法制度 情况：废除按等级进行审理的制度 建立陪审制度律师制度，公开审判 局限：农村仍按旧制度审理案件 ③ 军事：建立西方式的军事管理体制 ④ 教育：鼓励办学，引进西方书籍null2010年山东省青岛市高三第二次教学质量检测文科综合 阅读材料，回答问题。     1864年11月20日，亚历山大二世批准了新的《司法章程》。新章程规定，所有人都在同一法院，依照同一法律，遵照同一司法程序受审；同时，仿效英法实行公开陪审制，建立律师制和陪审制。实行无等级审判、原告和被告双方律师进行公开辩论，实行审判的公开性，法官的独立性。废除旧的等级法院，代之以公开的独立于行政的和有陪审员的审判制度。法官和陪审员由各等级选举产生。司法改革被认为是19世纪60、70年代最激进的一项改革。但农村还保存着按习惯法进行审判的乡法院，乡法院掌握在地主手里，继续对农民实行体刑。 ----刘祖熙《改革和革命》 ⑴根据材料，概括指出俄国司法改革的特点及存在的问题。 ⑵结合材料及所学知识，谈谈对俄国司法改革的认识。null2010年山东省青岛市高三第二次教学质量检测文科综合 ⑴根据材料，概括指出俄国司法改革的特点及存在的问题。 ⑵结合材料及所学知识，谈谈对俄国司法改革的认识。 特点：确立了资产阶级司法制度的原则；司法平等、公开；司法权和行政权分开等。 存在问题：农村地区司法权仍掌握在地主手中。 认识：是俄国迈向现代化的重要步骤； 维护了贵族地主利益，改革很不彻底。 null[知识整合] 俄国农奴制改革 选修一第七单元第3课 3、对俄国近代化进程的影响 经济：推动了俄国封建经济的解体，促进了资本主义经济的迅速发展 政治：在上层建筑进行的一系列资产阶级改革，俄国由封建君主专制向资产阶级君主专制转变迈出第一步 思想：西方资产阶级的思想和统治方式开始传入，促使俄国人变革的愿望日益强烈null安徽省宣城市2011届高三第二次调研测试 2011.4.8. 以下是19世纪60～70年代俄国机器制造业统计表。你从表中不能得出的观点是 A 俄国工业革命取得成效 B 农奴制改革推动工业的发展 C 俄国逐步实现了现代化 D 俄国机器制造业发展迅速 Cnull[知识整合] 日本明治维新 选修一第八单元第1、2课 1、明治维新的历史条件 政治：德川幕府统治下的封建落后国家 将军掌权，等级制度，大版起义，统治危机 阶级：人民反抗，商人、资本家、中下级武士不满 经济：资本主义经济发展，资本主义生产方式形成 外交：实行闭关锁国，发生黑船事件 民族：美国打开日本门户，民族危机不断加深 军事：尊王攘夷，戊辰战争，鸟羽伏见战役，倒幕胜利null2011年3月上海市六校（高三）历史测试 民族主义是推动世界近代化的重要力量之一，下列事件体现了这一思想的是 ① 法国人民反对波旁王朝封建统治，导致资产阶级革命爆发 ② 统一的美利坚民族形成，促进了美利坚合众国的最终形成 ③ 日本人提出“尊王攘夷”，维护国家独立，争取国家的发展 ④ 中国人民民族意识觉醒，促进了救国救亡道路的不断探索 A．①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④ Bnull[知识整合] 日本明治维新 选修一第八单元第3课 2、明治维新的主要内容 （1）政治：废藩置县，加强集权；废除等级，四民平等 （2）经济：改革币制，土地改革，殖产兴业，政府扶持 （3）军事：建常备军，改进装备，效忠天皇，富国强兵 （4）文教：派留学生，设文部省，建立体制，科学知识 null上海市虹口区2010学年度第二学期 高三年级历史学科期终教学质量监控测试卷 [多样的工业化] 有位经济学家指出：“如果根据发动主体的不同，可以将工业化划分为三种类型：第一是由个人或私人发动的“演进型”工业化，如英国、法国和美国；第二是由政府发动的“革命型”工业化，如苏联；第三是由政府和私人共同发动的混合型工业化，如德国、日本等。” ——胡鞍钢《中国政治经济史论》 （1）三种类型中最早获得成功的类型和国家是哪个？为何成功？ （2）19世纪的日本是如何发动“混合型工业化”的？ null上海市虹口区2010学年度第二学期 高三年级历史学科期终教学质量监控测试卷 （1）三种类型中最早获得成功的类型和国家是哪个？为何成功？ 政治制度是前提：资产阶级革命后建立了三权分立的君主立宪政体，整个社会有一个良好政治环境 经济政策护航：重商主义，保护私人产权，鼓励技术创新，形成私人企业制度 农业革命基础：国内圈地运动完成农业革命，还为工业提供廉价劳力； 科学技术支撑：棉纺织技术和熟练工人队伍 能源、资源保障：煤炭资源开发；海上霸权建立使海外殖民市场空前扩大，殖民地的资源和利润加速资本原始积累 第一种，英国。 null上海市虹口区2010学年度第二学期 高三年级历史学科期终教学质量监控测试卷 （2）19世纪的日本是如何发动“混合型工业化”的？ 国家：引进西方生产技术、设备和现代产业制度，建立了较为发达的纺织业、造船业、军事工业、机器制造业，强制推行义务教育，扶植高等教育。 个人：废除关卡、行会，允许人民自由择业，鼓励工商、嘉奖贸易，确认土地私有，允许农民自由选种作物。null2008．5．盐城市2007／2008学年度高三第三次调研考试 阅读下列材料：材料 图一 日本岩仓使节团出访欧洲 图二 日本早期火车站 材料中，日本岩仓使节团出访欧洲的背景是什么?图一和图二所反映的历史现象有何内在联系? null2008．5．盐城市2007／2008学年度高三第三次调研考试 阅读下列材料：材料 图一 日本岩仓使节团出访欧洲 图二 日本早期火车站 材料中，日本岩仓使节团出访欧渊的背景是什么?图一和图二所反映的历史现象有何内在联系? 背景：西方资本主义入侵；倒幕运动推翻幕府统治。 内在联系：图二是图一的产物。日本明治维新学习引进西方先进技术，因而日本出现了早期的火车站。 (或答日本早期火车站的出现是日本明治维新学习引进西方先进技术的产物) null上海市虹口区2010学年度第二学期高三年级 历史学科期终教学质量监控测试卷 下图反映出日本某时期教育普及率迅速提高。你认为影响日本教育普及率迅速提高的时期在   A． 明治维新之后 B． 日俄战争之后 C． 日本工业革命之后 D． 日本侵华战争之后 Anull四川省2011届普通高考考生知识能力水平摸底测试（一） 下图是19世纪最后30年间日本教育经费占财政收入比例统计图，其反映的事实对日本历史发展的积极作用体现在 ① 培养了资本主义的建设人才 ② 加速了西方近代文化的传播 ③ 促进了资本主义工商业发展 ④ 实现了不同阶层人民的平等 A A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④null 2009-2010学年度第二学期徐州市期末统考模拟试题二 阅读下列材料： 材料 日本明治维新时期的某一场景 （1）材料的场景反映了日本明治维新时期哪些方面的改革措施?这些措施的实行起到什么作用？ 生活习俗西化，引进西方文明。(答“文明开化”也可) 让更多的日本人认识和了解西方文明，促进了日本社会的近代化。null 2009-2010学年度第二学期徐州市期末统考模拟试题二 （2）日本明治维新时期“文明开化”过程中的过火行为，使得日本的传统文化面临崩溃。针对在改革中要不要移风易俗的争论，谈谈你的观点。 要说：一个民族必须善于学习先进民族的思想文化和生活观念，大胆移风易俗，才能不断发展壮大，使本民族立于不败之地。 不要说：风俗习惯是民族传统文化的重要组成部分，在学习先进文化的过程中，必须注重维护本民族的特性，保护传统文化。 null 2011年4月湖南省长沙市高三年级高考模拟试卷 19世纪中期，俄国、日本先后进行了近代化改革的实践。阅读下列材料，结合所学知识回答问题： 材料一： 俄国解放农奴后， 民众向沙皇欢呼 （1）你认为材料反 映的情形是否真实? 请简要说明理由。 ①第一