历年高考作文题目

历年高考作文题目 历年高考作文题目     1951年高考作文题目：一年来我在课外努力地工作 1952年高考作文题目：记一件新人新事 1953年高考作文题目：写一个你所熟悉的革命干部 1954年高考作文题目：我的报考志愿是怎样决定的 1955年高考作文题目：我准备怎样做一个高等学校的学生 1956年高考作文题目：我生活在幸福的年代里 1957年高考作文题目：我的母亲 1958年高考作文题目：大跃进中激动人心的一幕 1959年高考作文题目：记一段有意义的生活 1960年高考作文题目：我在劳动中受到了锻炼 1961年高考作文题目：一位革命先辈的事迹鼓舞着我 1962年高考作文题目：说不怕鬼；雨后（两选一） 1963年高考作文题目：“五一”劳动节日记 1964年高考作文题目：读报有感——关于干菜的故事 1965年高考作文题目：给越南人民的一封信 （１９６６年—１９７６年：高考中断了１１年） 资料:1977年高考作文题 　　77年 直辖市作文命题 　　北京：我在这战斗的一年里 　　天津：（1）他像雷锋同志那样 　　（2）宏伟的目标鼓舞着我 　　上海：（1）“知识越多越反动”吗？ 　　（2）在抓纲治国的日子里——记先进人物二三事 资料：1978年高考作文题 正题 缩写 《速度问题是一个政治问题》（2300字） 要求： 突出原文中心；准确反映原文要点 副题 　 《语文教学中的两个迫切问题》（1400字） 要求：突出原文中心；准确反映原文要点 资料:1979年高考作文题 　　细续下面这篇文章，把它改写成一篇“陈伊玲的故事”。要求做到： 　　１．按原文内容写一篇以陈伊玲为中心的记叙文，不要另外编造情节，不要写成《第二次考试》的缩写，否则扣分。如写成诗歌、读后感之类，均不给分。 　　２．要有明确的中心思想；注意 　　 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 的剪裁和组织。 　　３．层次清楚，结构完整。 　　４．语言通顺，标点正确，不写错别字。 　　５．字数以六七百字为好，最多不得超过八百字（包括标点），否则扣分。 　　６．注意书写格式，每个字占稿纸一格，每个标点也占一格。 资料:1980年高考作文题 　　仔细阅读下面这篇短文，联系自己的实际情况，写一篇读后感。要求做到： 　　（１） 观点正确，中心思想明确，紧扣原文发表感想，联系自己的事例要具体、恰当。 　　（２） 结构完整，段落层次清楚，语言通顺，标点正确，不写错别字。 　　（３） 注意书写格式，每个字占稿纸一格，每标点也占 　　一格。字数最多不得超过一千字，否则扣分。 　　（４） 字迹清楚，卷面整洁，否则扣分。 　　注意：本题要求写读后感，如果根据原文改写或扩写，则不给分。用诗歌形式写也不给分。 　　画 蛋 　　达？芬奇（公元1452－1519年）是欧洲文艺复兴时期意大利一位卓越的画家。他从小爱好绘画，父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。老师不是先教他创作什么作品，而是要他从画蛋入手。他画了一个又一个，足足画了十几天。老师见他有些不耐烦了，对他说：不要以为画蛋容易。要知道，一千个蛋当中从来没有两个是形状完全相同的；即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看，形状也就不同了。比方说，把头抬高一点看，或者把眼睛放低一点看，这个蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以，要在画纸上把它完善地表现出来，非得下一番苦功不可。佛罗基奥还说：反复地练习画蛋，就是严格训练用眼睛细致地观察形象，用手准确地描绘形象；做到手眼一致，不论画什么就都能得心应手了。后来芬奇用心学习素描，经过长期的艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画，成为一代宗师。 　　作文题：读《画蛋》有感 资料:1981年高考作文题 　　仔细阅读下边这篇短文，写一篇读后感。要求做到： 　　１．观点正确，中心思想正确，紧扣原文发表感想，联系实际具体、恰当。 　　２．结构完整，段落层次清楚，语言通顺，标点正确，不写错别字。 　　３．注意书写格式，每个字占稿纸一格，标点写在格内。 字数不要超过一千字。 　　４．字迹清楚，卷面整洁，否则扣分。 　　注意：本题要求写读后感，如果根据原文改写或扩写，则不给分。用诗歌形式写也不给分。 　　毁树容易种树难 　　杨树横着种可以活，倒着种也可以活，折断它再种仍然可以活。 　　可是，十个人种杨树，只要有一个人毁它，就没有一棵活杨树了。 　　种树的有十人之多，种的又是很容易活的杨树，却经不住一个人毁它。原因是什么？毁树容易种树难。 　　作文题：读《毁树容易种树难》 资料:1982年高考作文题 　　注意： 　　1. 必须写论文。不要写成诗歌或其它文体。 　　2. 必须先在试卷上列出简明提纲，然后作文。 　　3. 作文要求观点正确，中心思想明确，内容充实；结构完整，段落层次清楚，语言通顺；标点正确，不写错别字。 　　4. 每个字占稿纸一格，标点写在格内，不要超过1000字。 　　5. 字迹清楚，卷面整洁。 　　作文题：先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 资料:1983年高考作文题 　　　写作（本题共45分。分两题写，说明性文字占15分，议论文占30分）。 　　（一） 仔细观察下面这幅漫画，写一段说明性文字，向没有看过这幅画的人介绍画面内容，字数在300字以内。不要写成诗歌或抒情散文。 　　（二） 根据上面这幅漫画的内容，自拟题目，写一篇议论文，字数在800字以内。不要写成诗歌或抒 　　情散文。 　　注意：写在试卷上，每字占一格，标点符号也写在格内。要字迹清楚，卷面整洁。 资料:1984年高考作文题 　　　有的同学说 ：“每逢作文，自己常常感到无话可说，只好东拼西凑，说一些空话套话，甚至编造一些材料。”有的老师说：“每次学生作文，我都辛辛苦苦地批改、讲评，但是学生往往只看分数，不注意自己作文中存在的问题，所以提高不快。 ”请针对上面两段话所反映的情况，联系自己和周围同学的现状，以对中学生作文的看 　　法为中心，写一篇800字左右的议论文，题目自定。要求做到观点明确，有所 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ，有真情实感。 　　注意：写在席卷上，每字占一格，标点符号也写在格内。要字迹清楚，卷面整洁。 资料:1985年高考作文题 2007年06月05日16:44 [我来说两句(2)] [字号：大 中 小] 　　作文题：给《光明日报》编辑部的信 　　澄溪中学附近有一家前进化工厂。工厂天天向外排放有毒的气体和废水。广大师生和附近居民长期处在被污染的环境中，身体健康受到损害，工作学习受到影响。几年来，学校多次向工厂提出意见，要求妥善解决污染问题。 但厂方以生 　　产任务繁重、技术力量薄弱和经费开支太大等为理由，一再拖延，至今未能解决。 　　试就上述问题，以“澄溪中学学生会”的名义，给《光明日报》编辑部写一封信，反映情况，申述理由，呼吁尽快解决。 　　注意： 　　1. 要求符合书信格式，最后署名一律写“澄溪中学学生会”，不得写个人的姓名，不得透露所在地区和学校，否则扣分。 　　2. 可在上述内容的基础上，适当补充有关材料。 　　3. 不要少于500字。 资料:1986年高考作文题 　　　树木·森林·气候-谈---------------------------------。要求从现实生活中选择一个有意义的话题，用上述现象作比喻，发表自己的见解。全文不少于600字。（材料略） 资料：1987年高考作文题 　　　1、写一篇简讯。2、就理论对现实的指导意义的问题写篇短文，题目自拟。（材料略） 资料：1988年高考作文题 　　　命题作文《习惯》 资料：1989年高考作文题 　　根据提供的材料所设置的情境回信：你的好朋友××是某重点中学高三 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 里中上水平的学生。他对历史特感兴趣，从高一开始，就立志报考某重点大学历史系。现在毕业在即，班主任李老师动员他报考一般院校，认为录取的把握性大。 他父母认为学历史“出路”窄，由于他外语成绩很好，所以坚决主张他去报考外语，外贸专业， 　　将来容易找到工作，待遇也比较优厚。 　　他为此感到困惑和苦恼，给你写一封信，想听听你的意见。请给他写一封回信。 　　（注意）1、假如涉及你母校或本人的姓名，一律用××代替。2、全文不少于600字。 资料：1990年高考作文题 　　　一对孪生小姑娘走进玫瑰园，其中一个小姑娘（A）跑来对母亲说：“妈妈，这里是个坏地方！”“为什么呢，我的孩子！”“因为这里的每朵花下面都有刺。”不一会儿，另一个小姑娘（B）跑来对母亲说：“妈妈，这里是个好地方！”“为什么呢，我的孩子！”“因为这里的每丛刺上面都有花。 ”听了两个孩子的话，望着那个被 　　刺破指头的孩子。母亲陷入了沉思。 　　第一题：在文中A、B处分别加上表现小姑娘表情或动作的描述性文字，并且所加文字必须符合小姑娘此时的心态及上下文所提供的情境。 　　第二题：根据所提供的材料加以想象，为这对小姑娘作肖像描写，并且强调肖像描写应符合人物年龄和性格，显示她们的同和异。 　　第三题：根据材料中第一个小姑娘说法，联系生活实际，自选角色，自拟题目，展开议论。 资料：1991年高考作文题 　　　1、老师在黑板上画一个圆，要求学生写想象作文，200字左右。 　　2、某班开辩论会，一方的观点是“近墨者黑”；一方的观点是“近墨者未必黑”。请你选定一方，写一篇发言稿参加辩论。 　　要求：（1）写成发言稿和议论文都可以。 　　（2）不少于500字。 　　近墨者黑/近墨者未必黑（把不选的题目划去）。 资料：1992年高考作文题 　　选择所提供的材料中的一个或几个人物（包括“我”）的思想行为，进行分析，展开议论，写一篇议论文。 　　注意：（1）题目自拟。（2）不少于350字。 资料：1993年高考作文题 　　　根据下面的材料，写一篇记叙文，题目自拟，不少于500字。 　　夏日的夜晚，院子里，梧桐树下…… 　　啪！随着细微而清晰的一声爆裂，梧桐树的一块老皮剥落，露出了鲜嫩的新皮。 　　女儿对老树皮发出一串赞叹…… 　　儿子对新树皮发出一串赞美…… 　　父亲听着，看着，深有感触地说： 　　“我希望人世间的一切都能像你们说的那样……” 　　作文要求：（1）对环境和气氛要加以具体描写。 （2）写出女儿、儿子的具体话语和父亲未说完的话，写出人物的神态。 资料：1994年高考作文题 　　　记叙文：尝试 资料：1995年高考作文题 　　根据《鸟的传说》，自选角度，自拟题目，联系生活实际，展开议论，写一篇不少于600字的议论文。 资料：1996年高考作文题 　　在一次漫画欣赏会上，对这两幅漫画，有人说这幅好，有人说我喜欢那幅，那么你呢？请以“我更喜欢漫画《×××》”为题，写一篇议论文，表达你的看法。 　　注意：⑴把你喜欢的那幅漫画的标题写在作文题目的空白处。⑵议论时要有比较，要充分说出自己的感受和理由。 ⑶不少于600字。 1997年高考作文题目：自拟题（社会调查分析，素材两份，主线为“助人为乐”） 资料：1998年高考作文题 　　根据下述材料，按要求作文。 　　　　现今中学生的心理承受力差异较大，有的像鸡旦壳那样脆弱，有的却很坚韧。那么你是怎样的呢？从后面的两个题目中，选择一个适合你的情况的题目，举出实例，写一篇关于你自己的心理承受力的文章。 　　　　要求：⑴把不选的题目划去；也可两个都划去，另拟一个适合表现你自己的心理承受力的题目。⑵可任意运用叙述、描写、抒情、说明和议论几种表达方式中的一种或几种。⑶不可写成诗歌、小说、戏剧的文学体裁。⑷不少于600字。 　　　　坚韧--我追求的品格/战胜脆弱 资料：1999年高考作文题 1999年：随着人体器官移植获得越来越多的成功，科学家又对记忆移植进行了研究，据报载，国外有些科学家在小动物身上 移植记忆已获得成功。他们的研究表明：进入大脑的信息经过编码贮存在一种化学物质里，转移这种化学物质，记忆便也随之转移。 当然人的记忆移植要比动物复杂的多，也许永远不会成功，但也有科学家相信，将来是能够做到的。假如人的记忆可以移植的话，他将引发你想些什么呢？ 注意：⑴写作时可以大胆想象，内容只要与“假如记忆可以移植”有关就符合要求，具体的角度和写法也可以多种多样，比如编述故事，发表见解，展望前景，等等。⑵题目自拟。⑶除诗歌外，其他文体不限。⑷不少于800字。 资料：2000年高考作文题 2007年06月05日16:52 [我来说两句(1)] [字号：大 中 小] 阅读下面的材料，根据要求作文。(60分) 　　在一次鼓励创新的报告会上，有位学者出了一道题:四个图形符号中，哪一个与其他三个类型不同？有人说圆形，因为圆形是惟一没有角的图形；也有人说三角形，它是惟一由直线构成的；又有人说半圆形也正确，它是惟一由直线和曲线组成的；最后有人说，第四个图形也可以， 因为它是惟一非对称性的图形。看来，由于 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 和角度的不同，这四个图形都可以作为正确答案。 　　的确，世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。在生活中，看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。你有这样的经历、体验、见闻和认识吗？ 　　请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章。 　　[注意] 　　①这个话题的范围是很宽泛的，只要与学者的这道题引发的思想感受有关，都符合要求。 　　②文体不限。可以记叙经历，编述故事，抒发感情，发表议论，展开想象，等等。 　　③题目自拟。 　　④不少于800字。 资料：2001年高考作文题 　阅读下面一则寓言，根据要求作文。(60分) 　　有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“使康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。艄公说：“船小负载重，客官须丢 弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢，艄公又说：“有弃有取，有失有得。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。 　　寓言中“诚信”被抛弃了，它引发你想些什么呢？请以“诚信”为话题写一篇文章，可以写你的经历。体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言，等等。所写内容必须在“诚信”的范围之内。 　　【注意】①立意自定。 　　③文体自选。 　　③题目自拟。 　　④不少于800字。 资料：2002年高考作文题 　　全国卷 　　阅读下面的材料，根据要求作文。（60分） 　　有一位登山者，在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处，非冻死不可。他走啊走啊，腿已经迈不开了。就在这时，脚碰到一个硬邦邦的东西，扒开雪一看，竟然是个快冻僵的人。 登山者犯难了：是继续向前，还是停下来援救这个陌生人？心灵深处翻江倒 　　海之后，他毅然作出决定，脱下手套，给那人做按摩。经过一番按摩，陌生人可以活动了，而登山者也因此暖和了自己的身心。最后，两个人互相搀扶着走出了困境。 　　也许不是人人都会碰上这种生死的抉择，但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。那时，我们大家是怎样选择的呢？又应该如何选择呢？请以“心灵的选择”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。 　　［注意］立意自定；文体自选；题目自拟；不少于800字；不得抄袭。 　　北京卷 　　阅读下面材料，根据要求作文。（总分60分） 　　几个同学看了一场世界杯足球赛，兴致勃勃地聊起规则问题。 　　同学甲：规则太重要了，运动员不守规则，裁判不公正执法，就不会有精彩的比赛！ 　　同学乙：对！没规则不成。没有校规，没有交通规则，成吗？ 　　同学丙：可有时不守规则的占了便宜，守规则的反倒吃了亏呢。 　　同学乙：那是另外一回事。 　　同学丁：不过规则也不是死的，要是不合适，就得改。现在许多“游戏”规则不都修改了吗？ 　　请以“规则”（含“规则与……”）为话题，自行立意，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。除诗歌外，文体不限。 　　上海卷 　　也许你曾到过海边，也许你在荧屏、银幕上见过大海……请以“面对大海”为题，写一篇1000字左右的文章。文体不限（不要写成诗歌）。 资料：2003年高考作文题 2007年06月05日16:59 [我来说两句] [字号：大 中 小] 2003年北京卷：无论在个人经历中，还是在社会生活中，常常会出现令人难忘的转折。对此，你一定会有所感，有所思，有所悟。请以“转折”为题，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，文体不限。 　　2003全国卷：阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 　　宋国有个富人，一天大雨，把他家的墙淋坏了。 他儿子说："不修好，一定会有人来偷窃。"邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。 　　以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事；但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么关系呢？请就"感情亲疏和对事物的认知"这个话题写一篇文章。 　　[注意]1、所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。2、立意自定。3、文体自选。4、题目自拟。5、不少于800字。6、不得抄袭。 资料：2004年高考作文题 　　2004年高考十五道作文试题评析 　　一、全国卷（山东、河南、河北、安徽等地区） 　　阅读下面的文字，根据要求作文。 　　①走你自己的路，让别人去说吧！（但丁） 　　②常问路的人不会迷失方向。 （波兰谚语） 　　③应当耐心地听取他人的意见，认真考虑指责你的人是否有理。（达·芬奇） 　　④相信一切人和怀疑一切人，其错误是一样的。（塞纳克） 　　面对各种说法，有人想：我该相信谁的话呢？也有人想：还是相信自己最重要。请以“相信自己与听取别人的意见”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。 　　二、全国卷（老课程卷：广西、海南、西藏、陕西、内蒙古等地区） 　　阅读下面的文字，根据要求作文。 　　某网站“4220聊天室”有这样一段谈话。 　　A：我给大家讲个故事。一个老太太有两个女儿，大女儿嫁给洗染店老板，小女儿嫁给雨伞店老板。老太太天天为女儿忧虑：雨天，担心洗染店的衣服晾不干；晴天，生怕雨伞店的雨伞卖不出去。后来，有一个聪明人开导她：“老太太好福气啊，雨天，小女儿生意兴隆；晴天，大女儿顾客盈门。您哪一天不快活啊！” 　　B：妙极了！改变思维的角度和方式，我们就会有新的感受和发现。 　　C：快乐幸福是这样得来的么？ 　　D：阿Q！ 　　请以“快乐幸福与我们的思维方式”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。 　　三、全国卷（吉林、四川、黑龙江、上海等地区） 　　阅读下面的文字，根据要求作文。 　　某网站“4220聊天室”有这样一段谈话。 　　A：快乐的人生，也会有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。 　　B：是呀，有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛苦。 　　C：考试失手，竞争失利，恋爱失败，亲友失和，面子失落，哪怕是其中的一点点，都是无法排解的痛苦啊！ 　　请以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。 　　四、全国卷（甘肃、青海等地区） 　　阅读下面的文字，根据要求作文。 　　一个富人去请教一位哲学家，为什么自己有钱以后很多人不喜欢他了。哲学家将他带到窗前，说：“向外看，你看到了什么？”富人说：“我看到外面有很多人。”哲学家又将他带到镜子前，问：“现在你又看到了什么？”富人回答：“我自己。”哲学家一笑，说：“窗子和镜子都是玻璃做的，区别只在于镜子多了一层薄薄的白银。但就是因为这一点银子，便叫你只看到自己而看不到别人了。” 　　请以“看到自己与看到别人”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。 　　五、上海卷 　　以“忙”为话题写一篇文章。要求：（1）题目自拟。（2）1000字左右。（3）不要写成诗歌。 　　六、北京卷 　　以“包容”为题，写一篇文章。 　　要求：①“包容”有宽容、大度、不计较、有气量的意思，也有一并容纳、接受不同意见的意思。本题若只从其中一个方面写，也可以。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。 　　七、江苏卷 　　阅读下面的文字，根据要求作文。 　　水有水的性格——灵动，山有山的性情——沉稳。 　　水的灵动给人以聪慧，山的沉稳给人以敦厚。 　　然而，灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝，沉稳的大山却在四季中变化出不同的色彩。 　　请以“水的灵动，山的沉稳”为话题，写一篇不少于800字的文章。 　　[注意]①话题包括两个方面，可以只写一个方面，也可以兼写两个方面。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不得抄袭。 　　八、湖南卷 　　阅读下面的文字，根据要求作文。 　　目前，我国18岁以下未成年人已达3.67亿，在每个孩子背后，是一双双深情关注的眼睛。家长对孩子教育的重视，超过了以往任何一个时代。中国的家庭教育，也有了长足的进步，现代教育意识向家庭的渗透，家长与孩子民主平等关系的建立，家长们春风化雨般的言传身教……都给我们留下了深刻的印象。但中国目前的家庭教育，也存在不少问题。 　　家庭教育对青少年的成长无疑具有举足轻重的作用。你对家庭教育，一定有自己的感受和思考，请以“家庭教育”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。 　　[注意]①所写内容必须在规定的话题之内。②除诗歌外，其他文体不限。③不得抄袭。 　　九、浙江卷 　　阅读下面的文字，根据要求作文。 　　有关部门调查显示：某省公众的人文社会科学素养总体达标比例只占总人口的7.5％，与该省的经济发展颇不相称。该调查认为：人文素养反映了一个人的基本修养和品质，体现了人与自然、人与社会、人与人之间关系的价值观；缺乏人文素养，失落人文精神，必然会制约个人乃至社会、国家、民族的可持续发展。因此，我们在建设物质家园的同时，应高度重视精神家园的建设。 　　读了上述材料，你有些什么想法呢？请以“人文素养与发展”为话题写一篇文章。可以记叙经历、见闻，谈谈体验、感受，讲述故事，发表议论，展开想象，抒发感情，等等。 　　[注意]①所写内容必须在话题范围之内，试题引用的材料，考生在文章中可用可不用。②立意自定，角度自选，题目自拟。③除诗歌外，文体不限。④不少于800字。⑤不得抄袭。 　　十、天津卷 　　阅读下面的文字，根据要求作文。 　　选材的木匠来到山里，当他看到一堆奇形怪状的树根时，认为是无用之材，摇摇头就走了；不久，一位根雕艺术家也来到这里，看到树根，喜出望外，就把它们拾回家，加以雕琢。树根变成了精美的根雕艺术品。 　　这则材料会使人产生许多联想，请你结合生活实际，以“材与非材”为话题，写一篇文章。 　　[注意]①所写内容必须在这个话题范围之内，试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。 　　十一、福建卷 　　选择下面所列的一个人物或文学形象作为话题，自选角度，写一篇不少于800字的作文。 　　人 物：孔子 苏轼 曾国藩 鲁迅 史蒂芬·霍金 　　文学形象：曹操 宋江 薛宝钗 冬妮娅 桑提亚哥 　　[注意]①题目自拟。②立意自定。③文体自选。④不得抄袭。 　　十二、辽宁卷 　　阅读下面的文字，根据要求作文。 　　记者采访一位名人的母亲时说：“您有这样出色的儿子，一定会感到十分自豪。”母亲赞同地说：“是这样。不过，我还有一个儿子，也同样使我感到自豪，他正在地里挖土豆。” 　　这位母亲的话令人深思。功成名就，确实让人骄傲；但平凡充实，也足以令人自豪。请结合自己的经历和感受，就“平凡与自豪”这个话题写一篇文章。 　　[注意]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。 　　十三、重庆卷 　　阅读下面的文字，根据要求作文。 　　一位登山队员参加攀登珠穆朗玛峰的活动，在海拔8000米的高度，他体力不支，停了下来。后来当他讲起这段经历时，大家都替他惋惜，为何不再坚持一下呢？再攀一点高度，再咬紧一下牙关！ 　　“不。我最清楚，海拔8000米是我登山生涯的最高点，我一点都没有遗憾。”他说。 　　在这则材料中，登山队员对自我的认识与“大家”对他的期望是不一致的。在现实生活中，自我认识与他人期望有时一致，有时不一致。一致、不一致都值得我们深思。请就“自我认识与他人期望”这个话题，写一篇文章。 　　[注意]①试题引用材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。 　　十四、湖北卷 　　阅读下面的文字，根据要求作文。 　　唐朝的刘禹锡写过一首《昏镜词》诗。诗的小引说：一位制镜的工匠在店铺里摆了十面铜镜求售，其中只有一面磨制得清晰光亮，其余九面都昏暗模糊。有人不解地问：为什么镜的昏明如此悬殊？工匠解释说：并不是不能把所有的镜子都磨制得一样光亮，问题是买镜子的人十中有九喜欢昏镜而不喜欢明镜，因为清晰光亮的镜子能照见无论多么细小的瑕疵，绝大多数人用这样的镜子会感到不自在。 　　刘禹锡所说的镜似乎不是单指用来照脸面、照身影的日常用具。小自单个的人，一个家庭，大则一个民族，一个国家，乃至整个人类，都离不开“镜”；“镜”也无处不在，有明镜，也有昏镜。 　　制镜、售镜自有目的；买镜、用镜大有讲究。请就“买镜”这个话题写一篇文章。 　　[注意]①所写内容必须在话题范围之内，试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。 　　十五、广东卷 　　阅读下面的寓言，根据要求作文。 　　古时东瓯（今浙江南部沿海一带）人住的是茅屋，经常发生火灾，为此痛苦不已。有个东瓯商人到晋国去，听说晋国有个叫冯妇的人善于搏虎，凡是他出现之处，就无虎。东瓯商人回去后把这个消息告诉了国君。由于东瓯话“火”和“虎”的读音毫无区别，国君误以为冯妇善于“扑火”，便以隆重的礼节从晋国请来了冯妇。第二天市场上失火了，大家跑去告诉冯妇，冯妇捋起袖子跟着众人跑出去，却找不到虎。大火烧到王宫，大家推着冯妇往火里冲，冯妇被活活烧死。那个商人也因此而获罪。（据《郁离子· 冯妇》改编） 　　上述寓言中的人物由于语言沟通的问题，彼此一再产生误解，以致冯妇葬身火海。由此可见，语言上的沟通成功与否，有时影响巨大。请以“语言与沟通”为话题写一篇文章，可结合个人见闻、感受或学习语言的体会。 　　[注意]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选（诗歌除外）。④题目自拟。⑤不少于800 字。⑥不得抄袭。 资料：2005年高考作文题 　　全国卷1题目：出乎意料和与情理之中 　　　　全国卷2题目: 忘记与铭记(四川陕西) 　　　　山东题目: 双赢的智慧 　　　辽宁题目: 今年花盛去年红 　　[要求:议论文] 　　天津题目: 留给明天 　　[要求:体裁不限。] 　　江苏题目: 话题作文凤头猪肚豹尾 　 　　北京题目：以 “安” 为题写议论文 　　[　　上海题目：文化生活三个镜头的影响 　　[要求:阅读以下提示，根据要求作文： 　　 　　广东题目：以纪念为题作文 　　[要求:议论文] 　　浙江题目：一叶一枝一世界话题作文。 　　　　福建题目: 两个圆圈 　　　　湖南题目:跑的体验 　　[要求: 先走好，还是先跑好，根据跑的体验，写一篇不少于800字的议论文、叙述文] 　　重庆题目:筷子 　　[要求:以“筷子”为题，写一篇说明文(10分) 　　以“自嘲”为题，写一篇议论文(50分)。] 　　湖北题目：谈谈对人生事物的看法 　　[要求：诗人对宇宙人生须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之；出乎其外，故能改之。 入乎其内，故有生气；出乎其外，故有高致。 选自王国维 ————谈谈对人生、事物的看法。体裁不限。不少于800字。] 　　四川题目：忘记和铭记 　　[要求：甲、乙两个好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时，甲不小心掉进河里，乙把他救了上来，甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命。”乙问甲为什么要这样 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 ？甲说：“写在沙地上，是希望大风帮助我忘记；刻在石头上，是希望刻痕帮助我铭记。”生活中有许多事情可以忘记的，有许多事情又是需要铭记的。请以“忘记和铭记”为话题，写一篇不少于800字的文章。自定立意，自选文体，自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。] 　　江西题目:脸 　　[要求:话题作文。] 资料：2006年高考作文题 　　北京2006年高考作文题出炉：《北京的符号》 　　上海2006高考作文题目:《我想握住你的手》 　　天津2006年高考作文题目：《愿景》 　　新华字典里有一个新词，叫"愿景"，请以"愿景"为 　　题，写一篇800字的议论文。 　　江苏省2006高考作文题目：“人与路” 　　鲁迅说，世界上本没有路，走的人多了，就成了路。也有人说，世界上本来有路，走的人多了，反而没路了……请以“人与路”为话题写一篇800字的 　　湖北省2006年高考作文：根据成语得到的启示 　　三思而后行，三人行必有我师焉、举一反三……，从以上带"三"字的成语中，能给你什么启示？ 　　广东省2006年高考作文题目：雕刻心中的天使 　　湖南省2006年高考作文为题目：谈意气 　　浙江省2006年高考作文题目：生有所息 生无所息 　　安徽省2006年高考作文题目：“读” 读人生，读父母 　　　　福建省2006年高考作文题目：创新思维课堂上，同学们各抒己见，先挑出3个比较有意思的话题 　　①诸葛亮借箭未满十万支 　　②戈多来了 　　③留下一点空白 　　请同学们任意选择一个作为话题，题目自拟，体裁自选，不少于800字 　　河北省2006年高考作文题目： 　　一只鹰抓了一只羊，被一只乌鸦看到了，乌鸦想学鹰抓羊，由于能力不够，结果被牧羊人抓到了。 　　根据对材料的理解，写一篇作文。 　　四川省2006年高考作文题目：《问》 　　　 生活中，有许多疑问，有人好问，有人不好问，以问为话题，写一片不少于800字的文章。 　　辽宁省2006年高考作文题目：《肩膀》 　　2006年全国卷I高考作文： 　　一只鹰抓了一只羊，被一只乌鸦看到了，乌鸦想学鹰抓羊，由于能力不够，结果被牧羊人抓到了。根据对材料的理解，写一篇作文 　　2006年全国卷II高考作文： 　　目前中国的人读书的人月来月少。99年60%，01年52%。造成这个原因是多方面的。实质的人为什么不读书？中年人说没时间青年人说不习惯。还有的人说买不起书相反网上阅读的人越来越多。99年是3.7%，03年18.3%。全年了解材料原则一个侧面和一个角度，自己确定题目和问题，字数800字。 　　2006全国卷Ⅲ(贵州等省)高考作文题：书 资料：2007年高考作文题 07高考全国卷I作文题：人生，诗意还是失意 　　 　　2007年北京高考作文题：春夜喜雨 　　北京地区高考作文题为：给材料作文：刘长卿《别严士元》两句诗“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”，好多人对这两句诗有评论，根据这些评论材料，写作文对春夜细雨的不同评论－－题目自拟，体裁不限，800字以上。 　　2007年上海高考作文题及点评：必须跨过这道坎　　 　　以“必须跨过这道坎”为题，写一篇文章。 　　要求(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。(3)不得透露个人相关信息。 　　2007年天津高考作文题：有句话常挂在嘴边 　　2007年重庆高考作文题：酸甜苦辣说高考 　　2007年重庆高考作文题为：高考恢复30周年，学生们对高考有各种各样的看法，高考充满了酸甜苦辣，请结合你的自身体会，写一篇高考体会的文章。 2007年广东高考语文作文话题:传递 　　2007年江苏省高考作文题：怀想天空 　　2007年浙江省高考作文题：行走在消逝中 　　2007年安徽高考语文作文:《提篮春光看妈妈》 　　2007年山东省高考作文题：时间不会使记忆风化 　　请以“时间不会使记忆风化”为题写800字文章，自拟题目，自选主题自选文体，文体特征明显。 　　2007年湖北省高考作文题：学习母语 运用母语 　　湖北地区高考作文题为： 　　母语是一个人最初学会和一种语言，人人都有自己的母语。母语是民族文化的载体，是民族生存发展之根。在当今世界多元文化竞争与交汇的时代，母语越来越受到普遍关注，我们交流思想感情，欣赏文学作品，掌握科学文化知识等，都离不开母语。可以说，我们每天都在感受母语，学习母语，运用母语。 　　针对以上材料的理解和体会，写一篇作文。 　　2007年湖南省高考作文题：诗意的生活 　　2007年湖南地区高考作文题为：结合自己生活实际，以“诗意的生活”为题写一篇不少于八百字的文章。 　　2007年江西省高考作文题：两个题目任选一 　　2007年江西地区高考作文题为：以下两个题目任选其一：“语文--心中的一泓清水”、“语文--想说爱你不容易”。 　　2007年辽宁省高考作文题：我能 　　2007年福建省高考作文题：季节 　　2007年四川省高考作文题：一步与一生 　　四川省高考作文题为：请以“一步与一生”为话题写一篇作文，800字以上，文体不限(诗歌除外)。　　 　　2007年海南省高考作文题：科学家的创新与创造 　　2007年宁夏高考作文题：机遇与坚持不懈的精神 　　2007年陕西高考作文题：根据场景看图作文 　　陕西省高考作文题为：看图作文。 　　场景：一个小孩跌倒了，周围有三个大人，分别代表了社会、家庭，和学校，这三个人异口同声的说“出事了”。文体自拟，自命标题，800字以上。 1、​ 对格式的要求 知网学位论文检测为整篇上传，上传论文后，系统会自动检测该论文的章节信息，如果有自动生成的目录信息，那么系统会将论文按章节分段检测，否则会自动按每一万字左右分段检测。格式对检测结果可能会造成影响，需要将最终交稿格式提交检测，将影响降到最小，此影响为几十字的小段可能检测不出。都不会影响通过。系统的算法比较复杂，每次修改论文后再测可能会有第一次没测出的小段抄袭（经2 年实践经验证明，该小段不会超过200 字，并且二次修 改后论文一般会大大降低抄袭率）