绪论：马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学

null马克思主义基本原理概论马克思主义基本原理概论中国石油大学(华东) 人文社会科学学院 哲学系 事实表明：事实表明： （1）马克思主义是科学真理，在全世界产生了无与伦比的巨大影响。马克思主义对资本主义本质的批判和揭露是正确的，科学的理论能够征服人心。马克思 思想 教师资格思想品德鉴定表下载浅论红楼梦的主题思想员工思想动态调查问卷论语教育思想学生思想教育讲话稿 的当代意义，就在于其对“当代问题”的穿透力和辨析力，当今诸多社会矛盾重新激起了人们研究马克思主义的热情。马克思主义没有过时，依然具有无比强大的生命力。 （2）马克思主义关于消灭剥削和压迫等一切不公正社会 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 、实现全人类的解放和幸福的学说，代表了整个人类进步的理想和信念。 （3）马克思、恩格斯高尚的人格具有永恒的魅力。 绪 论 马克思主义是关于无产阶级 和人类解放的科学绪 论 马克思主义是关于无产阶级 和人类解放的科学绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学一、什么是马克思主义 二、马克思主义的产生和发展 三、马克思主义科学性与革命性的统一 四、努力学习和自觉运用马克思主义一、什么是马克思主义 二、马克思主义的产生和发展 三、马克思主义科学性与革命性的统一 四、努力学习和自觉运用马克思主义绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学绪论教学重点绪论教学重点1、什么是马克思主义； 2、为什么要学习马克思主义； 3、怎样学习马克思主义；绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学一、什么是马克思主义 （一）马克思、恩格斯生平 （二）马克思主义科学内涵 （三）对马克思主义科学内涵的进一步解读 （四）马克思主义是一个完备而严密的科学理论体系一、什么是马克思主义 （一）马克思、恩格斯生平 （二）马克思主义科学内涵 （三）对马克思主义科学内涵的进一步解读 （四）马克思主义是一个完备而严密的科学理论体系绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学（一）马克思、恩格斯生平（一）马克思、恩格斯生平卡尔·马克思（Karl Heinrich Marx，1818年5月5日—1883年3月14日） 德国政治哲学家及社会理论家，马克 思主义创始人，犹太人。主要著作有 《资本论》《共产党宣言》等。他是 无产阶级的导师，是共产主义运动的 带头人。 1843年6月，和燕妮结婚。 1883年3 月14日病逝于英国伦敦 (海格特公墓) 。 马克思对历史唯物主义和剩余价值学 说的两大发现，使社会主义从空想变 成科学。 绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学null童 年马克思和燕妮null1835年马克思中学毕业写的文章 “如果人只是为了自己而劳动，他也许能成为有名的学者、绝顶聪明的人、出色的诗人，但他决不能成为真正的完人和伟人。如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，我们就不会为他的重负所压倒，因为这是为全人类所作的牺牲,那时，我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千万人，我们的事业并不会显赫一时，但将永远存在。” －－《青年在选择职业时的考虑》 多次流亡的经历 多次流亡的经历 1844年英国法国巴黎1845年法国巴黎比利时布鲁塞尔1848年布鲁塞尔法国巴黎1848年以后德国英国伦敦法国巴黎德国1849年法国巴黎null世界各地来伦敦瞻仰马克思墓的人络绎不绝1883年3月14日，马克思的—颗伟大的心停止了跳动。他安葬在伦敦的海格特公墓，和他的夫人燕妮葬在一起。null 马克思主义的创始人之一，马克 思的亲密战友，国际无产阶级的 领袖。1820年11月28日出生于德 国莱茵省巴门市（今乌培塔尔市） 一个纺织厂主家庭。1895年8月5 日，恩格斯因患癌症逝世。10日， 在威斯敏斯特桥的滑铁卢车站大 厅举行追悼会。27日，遵照他的 遗嘱，他的骨灰被洒在伊斯特勃 恩海滨的大海中。 绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学恩格斯（F．Friedrich Engels ，1820～1895) null马克思和恩格斯的友谊: 马克思与恩格斯这两位革命巨人之间的友谊，是世界上的任何友谊都没法比的。马克思对恩格斯的才能十分敬佩，说自己总是踏着恩格斯的脚印走。而恩格斯总是认为马克思的才能要超过自己，在他们的共同事业中，马克思是第一提琴手而自己是第二提琴手。《资本论》这部经典著作的写作及出版，就是他们伟大友谊的结晶。 绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学(二)马克思主义的科学内涵 (二)马克思主义的科学内涵 绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学null 恩格斯 ＊马克思主义是无产阶级政党的世界观。 ＊马克思的整个世界观不是教义，而是 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 。 绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学列宁 “马克思主义是马克思的观点和学说的体系。”列宁 “马克思主义是马克思的观点和学说的体系。”绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学斯大林 “马克思主义理论是关于社会发展的科学,关于工人运动的科学,关于无产阶级革命的科学,关于共产主义社会建设的科学。” 斯大林 “马克思主义理论是关于社会发展的科学,关于工人运动的科学,关于无产阶级革命的科学,关于共产主义社会建设的科学。” “马克思主义是关于自然与社会发展规律的科学,是关于被压迫和被剥削群众的革命的科学,是关于社会主义在一切国家中胜利的科学,是关于共产主义社会建设的科学。”绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学＊恩格斯：“……我在一定程度上独立地参加了这一理论的创立，特别是对这一理论的阐发。但是，绝大部分基本指导思想（特别是在经济和历史领域内），尤其是对这些指导思想的最后的明确的表述，都是属于马克思的。……没有马克思，我们的理论远不会是现在这个样子。所以，这个理论用他的名字命名是理所当然的。” ＊恩格斯：“……我在一定程度上独立地参加了这一理论的创立，特别是对这一理论的阐发。但是，绝大部分基本指导思想（特别是在经济和历史领域内），尤其是对这些指导思想的最后的明确的表述，都是属于马克思的。……没有马克思，我们的理论远不会是现在这个样子。所以，这个理论用他的名字命名是理所当然的。” 马克思恩格斯著《共产党宣言》绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学(三)对马克思主义科学内涵的进一步解读 (三)对马克思主义科学内涵的进一步解读 绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。 马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。 从创造者、继承者的认识成果讲绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。 马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。从阶级属性讲中国革命十月革命 绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。 马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。从研究对象和主要内容讲绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学＊从狭义上说，马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。＊从狭义上说，马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学null＊从广义上说，马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义。绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学null 作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，是广义上理解的马克思主义。既包括由马克思恩格斯创立的马克思主义，也包括列宁继承和发展并推进到新的阶段马克思主义即列宁主义，以及由毛泽东、邓小平、江泽民等为主要代表的中国共产党人在与中国具体实际相结合的过程中，进一步丰富和发展了的马克思主义，即中国化的马克思主义。 绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学(四)马克思主义是一个完备而严密的科学理论体系(四)马克思主义是一个完备而严密的科学理论体系绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学★本课的逻辑结构与主要内容 马克思主义 基本原理绪 论基本原理的展开与应用 马克思主义最根本的世界观和方法论★本课的逻辑结构与主要内容 马克思主义最根本的世界观和方法论马克思主义最根本的世界观和方法论第一章世界的物质性及其发展规律第二章认识世界和改造世界第三章人类社会及其发展规律马克思主义哲学★本课的逻辑结构与主要内容 基本原理的展开与应用基本原理的展开与应用第四章资本主义的形成及其本质第五章资本主义发展的历史进程第六章社会主义社会及其发展马克思主义政治经济学第七章共产主义是人类最崇高的社会理想科学社会主义★本课的逻辑结构与主要内容 马克思主义科学理论体系示意图马克思主义科学理论体系示意图哲学政治经济学科学社会主义……经济 政治 文化 科技 军事 …… 马克思主义绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学马克思主义哲学马克思主义哲学 马克思主义哲学是马克思主义的世界观和方法论，是马克思主义的理论基础，是马克思主义最根本的理论特征。绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学马克思主义政治经济学马克思主义政治经济学 马克思主义政治经济学，即马克思主义的经济学说。是马克思主义的主要内容，是马克思主义理论最深刻最全面最详细的证明和运用。绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学科学社会主义科学社会主义 科学社会主义，又称科学共产主义。物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学三个主要组成部分在马克思主义理论体系结构中的地位三个主要组成部分在马克思主义理论体系结构中的地位政治 经济学马克思主义 哲学马克思 主义科学 社会主义主要内容核心、纲领 理论基础绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学null 否定其逻辑方面的彻底性和严密性 ■马克思主义＝德国古典哲学＋英国古典政治经济学＋法国和英国的空想社会主义 ■马克思主义＝哲学＋政治经济学＋社会主义 。 拼盘论绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学null列宁恩格斯恩格斯晚年 马克思 对立论 青年 马克思马克思马克思否定其历史方面的彻底性和严密性绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学null■马克思主义理论体系是一个整体，犹如一整块钢铁，是肢解不了的。谁想去掉它的任何一个基本前提、任何一个重要组成部分，谁就必然离开客观真理。 绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 二、马克思主义的产生和发展 (一)马克思主义是时代的产物 (二)马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新 (三)马克思主义在实践中不断发展 二、马克思主义的产生和发展 (一)马克思主义是时代的产物 (二)马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新 (三)马克思主义在实践中不断发展 绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学null （一）马克思主义是时代的产物 首先，资本主义经济的发展为马克思主义产生提供了经济、社会历史条件。 工业革命 资本原始积累 经济危机null资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。null其次，无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化， 对科学理论的指导提出了强烈的需求。 资本家：延长劳动时间、增大劳动强度、降低工 人工资、廉价雇佣女工和童工。 工人：捣毁机器、烧毁工厂→罢工 ↓ 自发、零散 ↓ 无产阶级与资产阶级的矛盾更加突出，开始成为首要地位的社会矛盾。 null 19世纪30至40年代，英国、法国、德国接连爆发了工人阶级反对资本主义制度的斗争。 null马克思主义产生的阶级基础和实践基础： 没有革命理论的指导和无产阶级政党的领导 ↓ 工人的起义失败 ↓ 总结和升华无产阶级实践经验 形成科学的世界观和对现存社会进行革命改造的系统理论null 1、马克思主义创立的主体条件 （二）马克思恩格斯的革命实践和对人类文明 成果的继承与创新 马克思 恩格斯2、马克思恩格斯的革命实践2、马克思恩格斯的革命实践 马克思恩格斯毕生的使命都和发展、壮大无产阶级革命事业 密切联系在一起。 19世纪40年代后半——“共产主义者同盟” 60年代中期——第一国际， 90年代前半期恩格斯——第二国际的活动， 马克思恩格斯的生平事业和无产阶级革命斗争所具有的这种 紧密联系，是马克思主义理论体系创立的现实基础。 null 3、马克思主义的理论来源 德国古典哲学 英国古典政治经济学 英国、法国空想社会主义 德国古典哲学最有代表性的人物是路德维希·费尔巴哈（1804-1872）和乔·威·弗·黑格尔（1770-1831） 资产阶级古典政治经济学的代表人物是亚当·斯密（1723-1790）和大卫·李嘉图（1772-1823）。 空想社会主义的最杰出的代表就是法国的昂利·圣西门（1760-1825）、沙尔·傅立叶（1772-1837）和英国的罗伯特·欧文（1771-1858）。null马克思主义哲学的继承与创新null 这种辩证法思想是黑格尔哲学体系的“合理内核” 黑格尔在他的哲学体系中，第一次试图把整个自然界、历史和精神的世界描述为是运动和发展的，并努力揭示这种运动和发展的内在联系。null 因而，他的辩证法是唯心主义的、不彻底的 但是，黑格尔是唯心主义者，在他看来，人们头脑中的思想不是现实事物及其发展过程的反映，而是在世界出现之前就已经存在的“绝对观念”的反映。这样，一切都被头足倒置了，世界的现实联系完全被颠倒了。null 费尔巴哈把自然界和人当作哲学的出发点，大胆地批判了黑格尔的客观唯心主义的哲学体系，提出了自然界是不依赖于任何人的观念而存在的，这是人类赖以生长和基础。null“当费尔巴哈是一个唯物主义者的时候，历史在他的视野之外；当他去探讨历史的时候，他决不是一个唯物主义者。在他那里，唯物主义和历史是彼此完全脱离的。” ——《马克思恩格斯选集》，第1卷，78页，人民 出版社1995年版。但是，由于他不了解实践活动的意义，不能正确理解人的本质，所以只能从抽象的人出发去考察历史，在社会历史领域又陷入了唯心主义的泥潭。马克思主义政治经济学的继承与创新马克思主义政治经济学的继承与创新 直接理论来源：英国古典政治经济学，以亚当·斯密和大卫·李嘉图为代表 null亚当·斯密著大卫·李嘉图著 他们研究了资产阶级生产关系的内部联系，对资产主义社会发展的规律进行了探讨，认为经济生活同自然界一样，都是受“自然规律”支配的。他们提出价值是由劳动创造的，即“劳动价值论”，并对资本主义社会的阶级关系进行了初步探讨。null 第一次从一切社会关系中划分出最根本的生产关系； 第一次明确政治经济学的对象是人与人的关系即阶级关系； 第一次发现了劳动的二重性，建立了劳动价值论和剩余价值论。 政治经济学史的革命：创立了剩余价值学说 马克思主义的科学社会主义的继承与创新 马克思主义的科学社会主义的继承与创新 （1）直接理论来源：19世纪初期的三大空想家： 法国的圣西门、傅里叶和英国的欧文。 （2）把社会主义从空想变成科学：把社会主义思想牢牢建立在唯物史观和剩余价值学说的基础之上。null 法国和英国的空想社会主义者对资本主义制度作了深刻的批判，对未来的取代资本主义社会的“和谐”社会作了许许多多天才的构想。 但是，他们不能从科学的高度理解资本主义制度被一种新的社会制度所取代的历史必然性以及这一历史过程的现实基础和实行这一变革的物质力量。 null“马克思主义这一革命无产阶级的思想体系赢得了世界历史性的意义，是因为它并没有抛弃资产阶级时代最宝贵的成就，相反却吸收和改造了两千多年来人类思想和文化发展中一切有价值的东西。” ——《列宁选集》第4卷，人民出版社1995年版，第299页。 19世纪40-60年代，马克思恩格斯批判地继承了前人的成果，发现了唯物史观和剩余价值学说，实现了人类思想史上的伟大革命。 马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。 马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。 (三)马克思主义在实践中不断发展null一国胜利论十月革命爆发列宁对马克思主义的继承和发展列宁对马克思主义的继承和发展 列宁创造性地运用马克思主义的世界观和方法论考察帝国主义时代的无产阶级革命形势，提出了一系列新的观点，形成了列宁主义——马克思主义发展的新阶段： 1、政治经济发展的不平衡是帝国主义时代资本主义发展的绝对规律。 2、沙皇俄国成了帝国主义链条上的薄弱环节，为俄国的无产阶级革命创造了有利的条件。 3、社会主义可以在一国首先取得胜利，开辟了经济文化落后国家向社会主义过渡的道路。 十月社会主义革命的胜利，是科学社会主义从理论开始变为现实，从而开创了世界历史的新纪元。null中国的开国大典马克思主义在中国的胜利和发展马克思主义在中国的胜利和发展中国化的马克思主义的三大理论: 毛泽东思想 科学发展观、社会主义和谐社会邓小平理论 三个代表科学发展观null三、马克思主义科学性与革命性的统一三、马克思主义科学性与革命性的统一 （一）马克思主义最根本的世界观和方法论 首先，辩证唯物主义与历史唯物主义是无产阶级的科学世界观和方法论。 其次，辩证唯物主义与历史唯物主义也是马克思主义理论科学体系的哲学基础。null （二）马克思主义最鲜明的政治立场 首先，这是由马克思主义理论的本性决定的。鲜明的阶级性和实践性是马克思主义的根本特性。 其次，这是由无产阶级的历史使命决定的。 最后，是否始终站在最广大人民的立场上，是唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。“历史活动是群众的事业”，决定历史的是“行动着的群众”。null （三）马克思主义最重要的理论品质 坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。 首先，这种品质是马克思主义理论的本质反映。 其次，这种品质是人类认识发展规律的具体体现。 最后，这种品质是理论创新的内在要求。nullnull （四）马克思主义最崇高的社会理想 实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。 共产主义社会是人类有史以来最美好、最进步的社会。 实现共产主义是人类历史上最伟大的事业，但又是十分艰巨的事业。 四、努力学习和自觉运用马克思主义四、努力学习和自觉运用马克思主义 （一）在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义 马克思主义指引各国无产阶级和广大劳动人民进行了艰苦卓绝的斗争，人类取得了历史性的进步。 中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，带领全中国人民取得了革命、建设和改革的卓越成就。 马克思主义的基本原理任何时候都要坚持，否则我们的事业就会因为没有正确的理论和思想灵魂而迷失方向，就会归于失败。 null 作为新一代大学生，一定要认真学习、努力掌握马克思主义基本原理。 第一，学习理论，武装头脑。 第二，坚持和弘扬理论联系实际的学风。 第三，用科学的态度对待马克思主义。 null （二）把马克思主义作为行动的指南 第一，在思想上自觉地坚持以马克思主义为指导，确立马克思主义的坚定信念，树立和坚定共产主义的远大理想。 第二，不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力，自觉辨别和抵制各种不良思想文化的影响。 第三，不断增强服务社会的本领，自觉投身中国特色社会主义实践。思 考 题思 考 题 法国思想家雅克·德里达在《马克思的幽灵》 一书中列举了当代西方资本主义社会所不能 解决的十大祸害。他认为，面对这十大祸害， 人们只有求助马克思主义才能获得正确认识。 结合学习谈谈马克思主义产生的历史必然性及在当代的适用性null 十 大 祸 害 越来越严重的失业； 民主生活权利的大量剥夺; 无情的经济战争； 社会权益得不到保障； 外债和相关 机制 综治信访维稳工作机制反恐怖工作机制企业员工晋升机制公司员工晋升机制员工晋升机制图 的恶化； 军火工业及其贸易； 核武器的扩散； 种族间的战争； 幽灵般的国家（如黑手党、贩毒集团等等）； 国际法以及相关机构的非正义状态。 null本章结束