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教师个人优点和缺点自我鉴定

教师个人优点和缺点自我鉴定教师个人长处和弊端自我判断；；;长处:认真的展动工作,重视幼儿自我服务意识的培育。能经过美术活动培育幼儿的着手能力、语言表达能力和想象力。弊端:在教育教课过程中还不可以做个存心人,较少将随时发生的案例记录下来,在撰写文章方面的能力有待提升。发展目标1、认真学习《十六届六中全会》；和《福州市幼儿园保育教育暂行方法》；等文件精神,以八荣八耻精神严格要求自己。连续坚持师德建设年的要求用爱心、耐心、童心对待幼儿,关注每个幼儿,关注每个幼儿的每个细节。为成为一个优秀的幼儿教师而努力。2、连续本科学历的学习,树终生学习的看法,...

教师个人长处和弊端自我判断；；;长处:认真的展动工作,重视幼儿自我服务意识的培育。能经过美术活动培育幼儿的着手能力、语言表达能力和想象力。弊端:在教育教课过程中还不可以做个存心人,较少将随时发生的案例记录下来,在撰写文章方面的能力有待提升。发展目标1、认真学习《十六届六中全会》；和《福州市幼儿园保育教育暂行方法》；等文件精神,以八荣八耻精神严格要求自己。连续坚持师德建设年的要求用爱心、耐心、童心对待幼儿,关注每个幼儿,关注每个幼儿的每个细节。为成为一个优秀的幼儿教师而努力。2、连续本科学历的学习,树终生学习的看法,不停更新知识,一专多能,使教课工作博、深、新,丰富自己的知识,广阔自己的视线,以先进的知识结构提升教课质量,做到勤业多能。3、以爱的承诺严格要求自己,教书育人,为人师表,做到敬业奉献。要以自己健康的言谈、举止、心态去影响幼儿,建立友善、同样的师幼关系;爱每一个幼儿,为每一个幼儿负责,做每一个幼儿可信任的朋友。自我判断；详尽措施 ;1、踊跃参加政治学习,做好笔录,主动踊跃参加团组织活动,不时以一个优秀团员的标准要求自己。踊跃参加各级各种培训和学习,做好笔录和反思,并和工作实质相结合,落实到工作中去。2、平常认真的阅读相关新的幼教书本,提升自己的理论水平,不停更新教育看法,做到边学习、边实践、边交流、边反思,及时总结每阶段工作的成绩、存在的问题、解决的方法方式、反思自己的教育看法,更好的展动工作。3、建立以幼儿为本的教育思想,明确教育的目的不但要让幼儿学习知识、获取知识,还要教幼儿学习做人,学会做人,学会理解、尊敬、合作,热爱自然,保护世界和同样。在一日生活中,倡议研究式学习,鼓舞幼儿英勇研究,主动学习。让幼儿尽可能的利用身旁的实物,经过摸摸、谈谈、问问来调动多种感官学习,使他们从小养成观察思虑的习惯,以培育他们的创新意识,提升创新能力。4、在幼儿园中,不时有德育,到处有德育,充分利用平常生活中的德育要素,对幼儿进行优秀习惯的培育。晨间活动浸透德育,在数学教学过程中,对幼儿进行感恩教育。感谢阅读！

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