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班主任班级管理方案word六年一班班级管理方案20xx—20xx学年度(下)学期班主任郭生金班级六年一班常规建设1.管理模式:学生民主和教师主导相结合2.主要方向:国学、书画、思想、体育、卫生、纪律、学习等方面多树立榜样。3.管理目标:自主管理、自主教育、文化引领、全面发展4.基本思路:“星级”的荣誉,让孩子有榜样可循,干劲十足。表现好的小队授予“星级小队”5.制度建设:文化系统班规班纪完善小队评比制度小组评价机制班干部管理制度本期重点1.深化“国学”特色班级建设,与学校发展相结合。2.在生活中培养孩子的成长意识,热爱生活...

班主任班级管理方案word
六年一班班级管理方案20xx—20xx学年度(下)学期班主任郭生金班级六年一班常规建设1.管理模式:学生民主和教师主导相结合2.主要方向:国学、书画、思想、体育、卫生、纪律、学习等方面多树立榜样。3.管理目标:自主管理、自主教育、文化引领、全面发展4.基本思路:“星级”的荣誉,让孩子有榜样可循,干劲十足。表现好的小队授予“星级小队”5.制度建设:文化系统班规班纪完善小队评比制度小组评价机制班干部管理制度本期重点1.深化“国学”特色班级建设,与学校发展相结合。2.在生活中培养孩子的成长意识,热爱生活意识,关爱身边的人意识。4.走廊里,能安静行走。5.保持卫生,学生平日三扫,让学生自己动手,培养劳动能力。6.与科任老师形成统一管理模式。7.在活动中强化思想教育,形成我的班级我来爱的思想,以班级的发展为每一个同学的共同 责任 安全质量包保责任状安全管理目标责任状8安全事故责任追究制幼儿园安全责任状占有损害赔偿请求权 和共同诉求。8.把升旗仪式上纪律过硬的传统保持下去。9.在大课间操上继续下功夫,让孩子把锻炼真正当成自己的事。10.班干部加强威信,强化每一名学生的班级主人翁认识,具备核心领导力。11.会自己上自习,能抓紧时间写作业,把读书学习当成自修养的乐趣,脚踏实地,循序渐进。思考创新1.积极参与学校的各类文体活动,在艺美方面有展现,体育方面再创佳绩。2.组织班级文体比赛。继续开发德育活动课,继续开展知识交流会,读书交流会,开展辩论会,朗读比赛,讲故事比赛,才艺展示会,结合午间欣赏组织综合少先队活动。3.分别以小队、小组为单位组织阅读课、思品课综合比赛活动,促进班级小团队竞争与合作。4.探寻少先队活动发展方案5.细化家校互动反馈制度,继续良好的家校沟通,定期写信向家长 汇报 关于vocs治理的情况汇报每日工作汇报下载教师国培汇报文档下载思想汇报Word下载qcc成果汇报ppt免费下载 孩子在学校的表现,学生继续填写有班级特色的家庭反馈表,对学生在家的表现进行跟踪。班训及班规细则班训学会做人,学会学习我们班是一个由78颗心汇聚的一个班集体。希望在我们这个集体中充满欢乐、团结、友爱、上进的气息。同学们都能严格遵守班规中的内容,因为这些班规都是同学们自己总结出,汇聚在一起的结晶:一.每天早7:00前到校,晚自习提前10分钟进教室,认真做“三操”;按时就座准备好上课用品,等候上课。二.遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。三.自习课自觉学习各门课程,安静而专心。四.爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱画。五.上课严肃、下课活泼,不在教室内打闹或进行其他影响他人正常活动的行为。六.用语文明,尊重老师,有急事或老师要求方可举手示意,老师许可后才能站起来讲话。七.劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、走廊、擦黑板、摆正桌椅,并把清洁工具摆放整齐。)八.自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。九.依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。十.放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍,不去网吧和游戏机室及其他娱乐场所。班干部职责班长: 协调班委会工作,负责值日生安排,总结、记班级日志。副班长:  协助班长的工作,统计学生的负分。纪律委员:负责各小组的纪律,管理好学生的纪律,日常检查统计汇总。学习委员:负责好各科代表及学习小组的组织工作。体育委员:负责早操,体育课,并组织好各项体育活动。宣传委员:成立板报小组,办好黑板报,总的负责班级节目、编排。文娱委员:第一节课发歌,组织好班级文娱活动、协助宣传委员工作。卫生委员:每天的卫生安排、卫生检查、卫生工具管理。生活委员:负责学校有关交代的工作和班级生活方面的工作。监察委员:负责监督班干部是否负责。各科课代表:负责作业本的收发、和任课老师联系,汇总该科目未完成任务的学生名单并将扣分交给组长统计。【语文:】【数学:】【英语:】【历史:】【政治:】【地理:】【生物:】小组长:⑴学习:负责检查作业和组织学习。⑵纪律:负责组内的纪律管理及登记。※  具体的奖惩 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 一、纪律制度(1)、请假制度请假人须持请假条向老师请假,经老师批准方可生效。学生除病假、丧假等特殊情况外,一般不得请假,上课期间请假上厕所,每周第二次起扣1分,擅自缺课一节扣3分(15分钟以上),擅自缺课两节扣4分,缺课一天扣6分。(2)、值日制度值日生由班长安排轮流值日,值日必须履行如下职责:(每缺一项未完成扣1分)(a)及时把黑板擦干净,并打扫好讲台卫生,擦干净讲桌。(b)早自习之前,早餐后、中餐后小扫(主要打扫讲台、走廊)。(c)整理好卫生工具。(3)、课堂纪律制度1、课堂上不听从老师教导,严重扰乱课堂纪律,每人次扣1分。2、课堂中用纸或其他东西打人,或做小动作者,每人次扣1分。3、课堂中看小说、玩游戏机,没收物件并每人次扣1分。4、上课擅离课堂,随意出进、换位、下位、打闹及到处走动者每人次扣1分。5、请假未经允许提前离校或未按时归校,除累计旷课节数外,每人次扣1分。6、上课打瞌睡者,每人次扣1分。7、上甲课做乙事,玩手机、mp3等每人次扣1分,手机一律没收。8、自习课讲话、有小声音者,每人次扣1分。9、上课期间在走道上或教学楼上故意高声叫喊、踏脚者,每人次扣1分。10、因意外事或其它原因起哄者,扣1分。11、每节课铃声停止后二十秒后为准登记迟到,迟到一次扣1分(4)、治安纪律1、打架斗殴者除纪律处分外,一人次扣3分。2、上楼顶、攀越栏杆、爬窗户、翻越围墙、站在栏杆上取衣物者每人次扣2分。3、顶撞、谩骂教职工者,除纪律处分外,每人次扣2分。4、故意损坏公物,除纪律处分和赔偿公物外,每人次扣2分。5、私自进入学校禁止进入的危险地段,每人次扣4分,如出事故,后果自负。6、抽烟喝酒者,不正当集会者,每人次扣2分。7、以各种形式参加赌博,除纪律处分外,每人次扣2分。8、盗、扒他人财物者,除纪律处分外,每人次扣5分。9、严禁携带或使用管制刀具、有杀伤性玩具枪等违禁物品,发现一例每人次扣5分,并没收物件。10、上课期间(星期天晚自习至星期五第五节课)外出上网者,每人次扣5分,无正当理由出校门者,每次扣2分。11、私自下河塘洗澡者,除纪律处分外,每人次扣5分。如出事故,后果自负。12、在校内放鞭炮者,每人次扣2分。二、学习制度1、作业按时独立完成,不得抄袭,抄作业、让别人抄作业。扣1分,举报者查实奖1分。2、课代表一定要按时送交作业。时间为作业课下课至晚自习上课前五分钟,缺交一次扣1分,并作记载。3、末完成老师布置的作业每次扣1-3分。4、 英语、语文、历史要求背诵的内容,各背完一课者奖1分。由课代表负责,任课老师抽查。 5、 各科作业,有连续三个“好”或”A”奖1分。  6、 通讯稿件,发明创造,文学作品每发表一篇奖1—5分; 7、 各科基础训练未完成(或乱写乱画)视情节扣1—3分。星期一下午第八节课下课前20分钟检查上周四、上周五内容,星期五检查本周周一、周二、周三的内容三、寝室制度1、起床铃响后,无故不起床或不参加早操者,每人次扣1分。2、上课时间内无故在宿舍内而不到教室者,每人次扣1分。3、私自更换房间者,每人次扣1分;私自换床位者,每人次扣1分。4、不准在寝室内打架,打牌,违者每人次3分。5、带领外来人员到宿舍就寝者,每人次扣2分;并给与相应处分。6、未经班主任批准、值班人员同意而私自回家、在亲戚、同学家过夜者,每人次扣2分;并给与相应处分。7、在宿舍内乱倒垃圾、脏水者,每人次扣1分;并责令重搞。8、就寝铃响后,在寝室内、外谈笑,高声叫嚷等,每人每次扣2分。1、不按时就寝,每次扣1分。四、卫生方面:1、室内墙壁有脚印、球印等每处扣1分,墙壁上乱写乱画每处扣1分。2、课桌下有果皮、纸屑、鼻涕、痰迹、泥土等明显脏物,每处扣1分。3、课桌、凳横竖要对齐,不齐者,每排扣1分。空中有蜘蛛网扣1分。4、室内垃圾未及时清除扣1分。5、要严格在规定处倒垃圾,否则扣1—5分并责令其清理垃圾。6、卫生工具不按要求放置或摆放不整齐扣1分。7、在检查时间之前没有完成,每次扣1分,没搞者每次扣2分。8、分管区域为走廊(包括墙面及宣传画)、楼梯、各种功能室的的公共区,卫生标准同教室室内要求一样,否则每次扣1—3分。9、将来方便桶带入教学楼每人次扣3分。10、乱扔纸屑或其它垃圾,扣4分;垃圾不倒入指定地点,每次扣4分。五、以下行为值得表彰:       主动清理教室内外的环境;放学后主动返回课室关闭门窗。(1分)       主动协助老师工作,热心帮助同学解决困难(1分)       在各项竞赛(运动会、球赛或知识竞赛等)中获得名次(1-10分)       大考中总分进入全年级前70名或成绩较上次排名前进5名以上者。(1-20分)       举报不良现象;拾金不昧(0.5-3分)       知错能改,表现较前周有较大改善者。(2分)       获得各项荣誉(三好学生、优秀班干等)(1-10分)       以班为单位,全体获得学校表彰,第一全班每人加3分,第二每人2分。第三每人1分。备注:◎制度不完善之处,有及时修改的权利;学校负分,班级加倍处理。◎加减分依据卫生评比情况、考勤 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 、纪律监察记录、卫生情况记录、作业登记记录等。◎小组长负责记录组员的在校的各方面表现,尤其是卫生、纪律、仪表等方面。对好人好事也要及时发现、登记,第七节下课时间交给纪律委员统计。◎班干部应及时将上课时的情况报告班主任;课代表最迟在第一节课下课后将作业交到教师处,并做好记录。◎班长负责整体情况的调控及纠纷的仲裁。◎班干之间要有充分的沟通,尽量使记录公正、周全。纪律委员(或班主任)每天第八节课下课前五分钟向学生公布此评分结果。正、负可以抵销。每个人扣分统一在组长处汇总,组长将组员奖分和扣分小结后再交纪律委员。纪律委员和班长监督各组长是否负责,组长要能说出组员扣分的原因,每天的处罚由班主任宣布。期中、期末按分数的高低、进步名次等给予奖励。每天一小结,每扣1分(四选一)扫教室或搞公共区两次抄写英语 单词 英语单词 下载七年级上册英语单词表下载英语单词表下载深圳小学英语单词表 下载高中英语单词 下载 一个单元,汉字一遍,英文单词5遍抄写语文文言文一课两遍为班级文化建设贡献1元每周扣分最多且达10分以上的学生(1至5人)将位置进行适当的调整。班干部带头违纪且扣分总数位居全班前五名,免职并重新挑选新的班干部。如班规未规定的违纪行为处罚按校规处罚执行。
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