河南2016年上半年教育知识与能力考试大纲：试卷结构和题型示例模拟试题

河南省2016年上半年《教育知识与能力》考试大纲：试卷结构和 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 型示例模拟试题一、单项选择题（共24题，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、教师在学生心目中具有天然的（）A：可爱性B：可敬性C：权威性D：厌恶性2、小学生中最为常见的心理障碍为。A：学习困难综合征B：儿童过度焦虑反应C：儿童多动综合征D：儿童厌学症3、动作技能形成的阶段不包括（）。A．认知阶段B．练习阶段C．联系形成阶段D．自动化阶段4、小敏是班上的学习委员，学习一直非常努力，成绩名列前茅。在一节自习课上，她遇到一道数学计算试题，半节课过去了还没做出来，正着急时，忽然听到有个同学说：“她越来越笨了。”小敏心中咯噔一下，琢磨他是在说自己吧，然后就不断地想自己是不是变笨了。你认为，小敏同学的心理问题是。A：焦虑症B：恐惧症C：强迫症D：抑郁症5、教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是（）A：共性与个性B：具体与抽象C：普遍与特殊D：一般与个别6、（）是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者。A：校长B：任课教师C：班主任D：班长7、当前我国学校课程的基本形式是__。A．活动课程B．综合课程C．广域课程D．学科课程8、有人少年早慧，有人大器晚成，有人善于言辞，有人长于数理运算，上述现象表明，人的心理发展具有。A：顺序性B：连续性C：不均衡性D：差异性9、确立依法执教的()，对于教师更好地贯彻这一师德 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 是非常必要的。A．自觉性B．正确性C．独立性D．强制性10、新教师的课后评价要比教师更多的关注课堂中发生的（）。A：活动B：细节C：经验D：形式11、把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是__。A．常规管理B．目标管理C．平行管理D．民主管理12、品德与生活课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的（）综合课程。活动型操作型社会型实践型A：活动型B：操作型C：社会型D：实践型13、针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现的差异甚至对立的现象．应强调贯彻的德育原则是。A：发扬积极因素．克服消极因素B：理论联系实际C：教育影响的一致性和连贯性D：正面启发．积极引导14、认为儿童的道德性是从他律渐向自律按阶段发展的心理学家是__。A．章志光B．科尔伯格C．皮亚杰D．斯陶布15、把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的教育家和思想家是____A：孔子B：孟子C：荀子D：墨子16、根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为操作技能与（）A：活动技能B：学习技能C：一般技能D：心智技能17、安部门或者其他有关部门应当护送流浪乞讨或者离家出走的未成年人到救助场所，由救助场所予以救助和妥善照顾。并及时通知其父母或者其他监护人领回。预防未成年人犯罪应立足于（）A：教育和处罚B：教育和保护C：保护和管教D：预防和惩戒18、对一切教育工作具有指导意义，是教育的根本性问题的是（）A：教育规律B：教育任务C：教育性质D：教育目的19、以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段，称作（）A：活动定向B：内部言语C：无声的外部言语D：有声的外部言语20、师生在学科教学活动中预期达到的教学结果、 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ，称为__A．教育目的B．教学目标C．培养目标D．教学要求21、”知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现的课程理念是____(株洲市荷塘区)A：关注学生对知识的收获B：关注学生的情感生活和情感体验C：关注学生的健康成长D：关注学生的道德生活和人格养成22、幼儿教育是针对岁年龄段的幼儿所实施的教育。A：4～5B：1～6C：3～7D：3～623、能较全面地反映被评价者品德情况，且应用较广的品德评价法是__。A．加减评分法B．操行评语法C．模糊综合测评法D．评等评分评语综合测评法24、心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是。A：形式训练说B：共同要素说C：经验类化说D：关系转换说二、多项选择题（共24题，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。）1、自我肯定行为主要表现在几个方面。A：请求B：拒绝C：能自我安慰D：真实地表达自己的意见和情感E：存在的限制或障碍2、引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做。A：注意B：需要C：动机D：兴趣3、课堂教学中有交流传递可分为（）A：提问方式B：程序学习方式C：小组学习方式D：研究方式E：讨论方式4、下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价，其中正确是。A：阶段出现的先后顺序固定不变，每一阶段都有其独特的图式或认知结构B：图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程C：皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是：感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段D：现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑E：皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现5、在班集体形成的初始阶段，主要任务是。A：深入了解学生B：建设学生干部队伍C：组织和培养集体D：形成正确的集体舆论6、个体为了理解事物、掌握知识、系统地论述并解决问题而激发的学习需要，按照奥苏贝尔的说法属于（）A：认知的内驱力B：自我提高的内驱力C：附属内驱力D：外部学习动机7、一般来说，元认知策略可分为（）A：复述策略B：精细加工策略C：计划策略D：监视策略E：调节策略8、教育目的的制定要考虑到哪些客观条件？__A．生产力和科技发展水平B．一定社会政治和经济 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 C．制定者的哲学观念、理想人格D．社会历史发展进程E．儿童身心发展的规律9、对学习材料的复习，从时间分配上来说，有两种不同的形式，一种是分散复习，一种是集中复习。研究表明，一般地__A．集中学习优于分散学习B．分散学习优于集中学习C．分散学习与集中学习一样好D．集中学习适合于女生10、衡量各科教学质量的重要标准是A：教学计划B：教学大纲C：教育目的D：教学目标11、是指以少数的学生为对象，在较短的时间内(5—20分钟)，尝试小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。A：组织化观摩B：非组织化观摩C：反思性教学D：录像教学E：微格教学12、2013年单项选择：目前我国普通高中没置的主要课程是A：分科课程B：综合课程C：活动课程D：探究课程13、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担____A：行政责任B：刑事责任C：民事责任D：刑事责任和行政责任14、下列选项属于心智技能的是（）。A．弹琴技能B．阅读技能C．记忆技能D．运算技能E．体操技能15、心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的。A：顺序性B：阶段性C：不平衡性D：互补性16、泰勒原理所包含的主要内容是__。A．课程政策是如何制定的B．学校应达到哪些教育目标C．提供哪些教育经验才能实现这些目标D．怎样才能有效地组织这些教育经验E．怎样确定这些目标正在得到实现17、清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为____A：直觉的道德情感B：想象的道德情感C：伦理的道德情感D：形象的道德情感18、皮亚杰采用____研究道德现象。____A：认识环境B：识别食物C：自我意识的产生和发展D：食物条件反射19、教学是学校教育的____A：教程B：课程C：课表D：学期20、小学德育的主要内容包括。A：爱国主义教育B：理想教育C：集体主义教育D：劳动教育E：科学知识教育21、教师职业道德的基本原则是__A．已所不欲，勿施于人B．忠诚于人民的教育事业C．集体主义D．忠于职守22、通过集体讨论，使思维相互撞击，进出火花，达到集思广益的效果，属于____A：头脑风暴法B：发散思维训练C：自我 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 训练D：推测与假设训练23、教师职业道德的特征包括（）A：鲜明的继承性B：强烈的责任性C：独特的示范性D：严格的标准性24、课堂上教师提出如何治理空气污染?诸如这类问题属于。A：有结构的问题B：无结构的问题C：闭合式问题D：启发式问题