PAGE1/NUMPAGES1月份教学工作总结11月份教学工作繁杂，各项活动较多，广大教师克服了重重困难，圆满完成了本学月的教学任务。一、常规教学1、检查各班课堂常规，通过检查发现广大教师都能本着对学生、对事业的执着和热爱的精神，认真上好每一节课，体现出了人民教师高度的责任感和使命感。2、正常开展各项教研活动，在孙校长的带领下，各个备课组扎实开展工作，教学教研工作稳步进行。数学组、语文组等积极研究教材、研究课标，学生学习效果显著。3、加大常规检查，提高教学常规工作的标准，进一步完善了教学常规工作的月查
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。及时掌握年级备课、作业布置和批改情况、单元检测等常规，发现不足，及时纠正。每次检查，要按要求严格把关，如实填写检查登记表、认真写好检查小结并交到教务处二、考试工作段考，是对教学工作的阶段性总结。本次考试，体现了广大教师认真负责的态度和精神。老师们监考认真负责，杜绝了不良现象的发生。广大教师牺牲了休息时间，评阅卷工作细致入微，保质保量地完成了改卷工作。并作出了段考质量分析，进行成绩比对，找到了差距，明确了下一步的工作目标和努力方向，为下一步的教学工作指明了方向。三、开展第二课堂活动1、举行了“以问导学”教研活动。全体数学教师参加活动。由李X亲自出课，在备课过程中，数学组提出了许多宝贵意见，为这两节课的成功做出了贡献，体现出了一种团结、和谐、讲大局、顾全面的精神。同时，李XX也对教材分析及课堂教学的准确把握准确，赢得了与会教师的一致好评和高度赞誉。在参加活动的过程中，我们学习、借鉴了兄弟学校的很多优秀做法，并对此项活动进行了总结，达到了预期的效果。2、开展体艺“21”活动，定于每周一、三、五进行大课活动，充分发挥学生的体育特长。每周二、三、四课外活动开展艺术合唱团训练活动。3、开展第一届
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香杯语文朗读比赛。四、常规检查本学月进行了全员
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检查，教案上交情况良好，老师的教案工整、
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。抽查了学生作业，三、五语、数、外等学科批改较好。坚持每天进行随机查课，发现问题，及时解决。通过各项检查活动，全面了解和掌握了教学情况，为指导教学提供了第一手材料。本学月坚持了随机听、评课制度。听课覆盖六个年级，3个学科，既有骨干教师，又有青年教师。课后与教师进行了深入探讨。六、其它1、本学月完成了体艺“21”检查材料工作。2、组织学员完成“园丁工程”材料结题工作。3、组织老师学习“班班通”使用培训工作。4、督促检查“国培计划”上交作业工作。5、组织填写师生社会信息采集工作。七、几点建议和要求1、教案中要设计好三维目标，而且要落实到位。情感、态度、价值观，不禁要体现在书面上，更要落实到行动中，而且要逐渐地把它转化为一种主动行为、自觉行为。2、要灵活的对作业进行批改。注重分析学生产生错误的原因，要分层评价。改变作业批改的批改方式。学生们的每一点进步，都凝结着老师们的心血。我们的校园在变，变得越来越美丽、整洁；我们的学生在变，变得越来越积极、上进。一个月以来，大家辛勤付出，无私奉献，我这里是挂一漏万。大家做的每一点贡献，都会镌刻在学校发展的史册上，都会铭记在善良的人们心中。期望大家鼓起百倍的勇气，使出万分的力气，再造我们的光荣与梦想。希望就在不远的前方！20__年_月_日十月份的工作忙碌充实，班级管理、数学教学、读书学习等方面的工作头绪繁多。教室和办公室两点一线，纪录了三十一天的忙碌与收获，天复一天，每天在重复的工作程序中面对着千变万化的学情和工作内容。从中选取一天作为一个月的缩影。现将十月份以来个人工作总结
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如下：上午的第一节课是8点开始的，班上规定：学生7时40分之前不到校。但教师都早早走到学生前头，7点刚过，我随着同事来到教室，准备今天的上课内容，思量今天该和学生们做些什么活动，晨会学习《卫生评分细则》，突出桌箱卫生、文明使用厕所等新增内容。协商制定班级图书角使用办法；第一节上课；第二节批改作业；体育大课间，要带队进出，行进过程拐直角弯，个人自由活动增加1分钟跳绳。7点40刚过，起早的孩子就陆续到校了，静静的教室热闹起来，值日生各就各位打扫教室内外。我巡视一圈，见学生打扫的比较积极，放心回到教室，督促学生抓紧时间收交作业，安排没事可做的学生。楼梯值日组长走来，告诉我：祥又没有做值日，而且不听从组长的劝告。常有耍懒的学生被组长告到我这里，对轻者说服教育，对重者不仅说服教育还要弥补过失。经了解祥属于后者，我按惯例进行处理。预备铃声响了，杨跑上讲台放下16元钱，回位了。我丈二和尚摸不着头脑，下课问他交钱做甚，他说要订刊物。我苦笑不得，订刊物的钱昨天已经清点上交，订书的明细表电子稿也做完、核对完毕发给吕_。今天再交，要把上面的工作重复一遍，唉！谁让咱是教师呢第二节课批改作业，同平常的每一天一样，欣赏学生的认真书写；为学生的进步激动；为学生的失误惋惜，逐一批阅完毕，照旧例分类，书写认真的而且全对的、书写认真的但没有全对的、书写不认真的但全对的、书写和知识都有问题的，分类整理后分析学情找出面上的问题和点上的问题。整整一节课，心60多份作业起伏，喜怒哀乐五味俱全。打点好作业，应该是看书的时间，但想到聚常瞅准我看作业纪录单的时候，挤过来看，飞也来凑份子，看来他们非常重视积分情况。怎样强化学生这种积极的学习情感呢我决定，在板报上设立“群星灿烂”栏目，对积分多的学生进行表彰。接下来，设计字体、颜色、字号，打印、张贴一天下来，筋疲力尽，回想自己一天的工作，虽然做的都是不起眼的小事，但也实在。一天、一个周、一个月，就这样由一件件细微的小事穿缀而成。想起一句话：把简单的事坚持做好就是不简单。用这句话鼓励自己作好眼前的点滴小事。带好班级教好学生。精品资料欢迎下载
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