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有关四年级写物作文汇总六篇PAGE1/NUMPAGES1有关四年级写物作文汇总六篇有关四年级写物作文汇总六篇在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是收集整理的四年级写物作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。四年级写物作文篇1  我有一个可爱、漂亮的套娃,它是我和爸爸、妈妈一起去一个古镇玩的时候买的。  套娃是俄罗斯的工艺品。它有一个美丽的传说:在千年前,一个小男孩儿在放羊是时候,与心爱的妹妹走失了,他非常想念妹妹,就刻了一...

有关四年级写物作文汇总六篇
PAGE1/NUMPAGES1有关四年级写物作文汇总六篇有关四年级写物作文汇总六篇在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是收集整理的四年级写物作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。四年级写物作文篇1  我有一个可爱、漂亮的套娃,它是我和爸爸、妈妈一起去一个古镇玩的时候买的。  套娃是俄罗斯的工艺品。它有一个美丽的传说:在千年前,一个小男孩儿在放羊是时候,与心爱的妹妹走失了,他非常想念妹妹,就刻了一个木头娃娃,来代 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 妹妹。于是,他就把木头娃娃每天带着身上。过了一年,男孩儿想妹妹应该长大一些了,于是他又刻了一个比前一个还要大的木头娃娃。就这样,一直过了几十年,小男孩儿长成了一个小伙子,身边一直带着自己刻的木头娃娃,他把这些一个比一个大的娃娃一个套着一个,思念妹妹的时候一个一个打开来看。所以,套娃又称吉祥娃娃。  我的套娃外形是一个活泼可爱的农家女孩。一双炯炯有神的眼睛老是望着前方,从来没有看过其他地方;一张樱桃似的小嘴,总是开心的笑着。它头上戴着蓝色的纱巾,穿着一条土色的裙子,还带着一条围巾,好看极了!  套娃象征着快乐、幸福。一个普普通通而漂亮的套娃,却带给了我无穷的乐趣,我永远爱我的套娃!四年级写物作文篇2  你见过面包虫吗?表弟养了一些,后来他送我了一小盒。我抱着这个盒子,打开一看,呀!这些虫子怎么都拼了命的往上拱啊!我猜猜:它们是不是饿了呢?我去给它们找上一点馒头渣吧!当我把馒头渣洒在盒子里面时,那些虫子你争我抢,就像是好几十头快要饿疯的狼,在吃美味的羊肉似的。“好了,好了,都不要挤哈,虫虫都有份,都有份儿,别挤了!”  可它们根本没有耳朵,听不见!依旧还在那里你争我抢的。一层叠一层的缠在一起。气得我拿起那个盒子,使劲的晃,可好像···根本没啥作用!我发现这些虫子有一个特点:头跟屁股都一样。经过我大脑的思考,我现在有了个办法区别它们的头和屁股。它们一般都是头在寻找吃的,左顾右盼的。这些虫子的颜色基本上都是有点黄色的,还有极个别的是发红色的。虫子之间的关节呢是红色的。这些虫子一扭起来可带劲儿了,如果再配上音乐的话,它们就可以变成一只小乐队了。  当它们群员舞动时,变成了一些群魔乱舞的大狮子,或者是妖怪,哎呀妈呀,天爷爷地奶奶呀!你们可不知道那个瘆人的样子啊!有点起鸡皮疙瘩呀!大家想不想看看哪些面包虫呢?那么来我家吧!你还可以和我一起欣赏他们的群魔乱舞呢!四年级写物作文篇3  今天真高兴,妈妈给我买了一只小兔子。小兔子那红红的眼睛像一块红宝石,身披一件毛茸茸的白衣服,长长的后腿一跳一跳的。  我们全家都喜欢吃番薯叶,小兔子也喜欢吃番薯叶。小兔子吃番薯叶时真好笑。它只喜欢吃叶子,不喜欢吃根。所以,喂小兔子吃的时候,得蒙住它的眼睛,让它吃完根,再放开手。我把叶子拿在手里,放在格栏边。小兔子一看,连忙把一只前腿压住叶子,用嘴咬住叶子,使劲往笼子里拉。它的力气真大,差点把我“拖”走了。小兔子抢到叶子后,往笼子边一靠,津津有味地吃起来。它一边吃一边有规律地把头往上抬。小兔子吃完后叶子,站起来,用前腿“洗脸”,样子真可爱。  小兔子不仅吃叶子很可爱,洗澡时也很可爱。小兔子真臭,我要给它洗个澡。我伸手靠近笼子里想去抓小兔子,它在笼子里跑来跑去。虽然笼子不算大,但我还是花了不小的劲才捉住它。我拎着它的耳朵走近洗手间,把它放在温水里。我拿着小兔子的前腿,想让它舒服一点,可小兔子不领情。它使劲用后腿踢着手,水溅到我的眼睛里,害得我睁不开眼。没办法,我只好把这“小家伙”放进笼里。  我刚把的“小家伙”放进笼子里它又闲不住了。我走开的时候忘了关笼盖了,结果,不说你也知道,我坐在沙发上吃苹果,无意中看到“兔子跳笼门”。它站起来,前腿趴在格栏中间,后腿往上一登,然后一跳。哇!好厉害,我看呆了。  我爱我的小兔子,因为它给我的生活增添了许许多多的快乐。四年级写物作文篇4  你见过面包虫吗?表弟养了一些,后来他送我了一小盒。我抱着这个盒子,打开一看,呀!这些虫子怎么都拼了命的往上拱啊!我猜猜:它们是不是饿了呢?我去给它们找上一点馒头渣吧!当我把馒头渣洒在盒子里面时,那些虫子你争我抢,就像是好几十头快要饿疯的狼,在吃美味的羊肉似的。“好了,好了,都不要挤哈,虫虫都有份,都有份儿,别挤了!”  可它们根本没有耳朵,听不见!依旧还在那里你争我抢的。一层叠一层的缠在一起。气得我拿起那个盒子,使劲的晃,可好像···根本没啥作用!我发现这些虫子有一个特点:头跟屁股都一样。经过我大脑的思考,我现在有了个办法区别它们的头和屁股。它们一般都是头在寻找吃的,左顾右盼的。这些虫子的颜色基本上都是有点黄色的,还有极个别的是发红色的。虫子之间的关节呢是红色的。这些虫子一扭起来可带劲儿了,如果再配上音乐的话,它们就可以变成一只小乐队了。  当它们群员舞动时,变成了一些群魔乱舞的大狮子,或者是妖怪,哎呀妈呀,天爷爷地奶奶呀!你们可不知道那个瘆人的样子啊!有点起鸡皮疙瘩呀!大家想不想看看哪些面包虫呢?那么来我家吧!你还可以和我一起欣赏他们的群魔乱舞呢!四年级写物作文篇5  没有牡丹的雍容华贵,没有柳树的妖娆舞姿,一种极其平凡的生活在沙漠上的普通植物——仙人球。但是不知为什么,我却很喜欢它。我家就栽有这样一盆仙人球,家里的人大都不喜欢它,当初也是我执意要把它买回家来。但它,却受到了我的青睐。  毛的图案来做点缀。尽管他们那么美丽,可还是不能与仙人掌相提家里的仙人球周围放置了许多雨花石,五颜六色的,十分漂亮;这盆仙人球的.花盆也很特别,是蔚蓝色的底色,孔雀羽并论。因为在我的心中,仙人掌永远是最美的!  仙人球,俗称草球。我家的这盆仙人球,有了刺的衬托,远看还真像一盆蓬松的小草球。可近看就像数把宝剑倒插于一个绿色生物的身体上。这盆仙人球的小刺互相交错,7、8根刺从一个顶点迸发出,好像它们就是团结友爱的一家人。对数学敏感的我,看着有些小刺,就仿佛看到了一些 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 的射线——那些刺就像针一样,又直又有气势。还有些刺呢,带着点儿弧度,向上或向下弯曲,这些刺看起来,气势就不比那些直直的刺了。你们说,仙人球身上长刺,是不是为了保护自己啊?  我很佩服家里的仙人球,因为它的“保镖”(刺)长得整整齐齐,仿佛有专门的园丁修整过一样。仙人球还会开花,一般在清晨和傍晚开花。可家里这盆仙人球任凭我盼星星、盼月亮,它就是不开花,好像在故意和我作对。使得我坐在仙人球旁边时,总会想象仙人球的花是什么样子的:是像含蓄的少女,亭亭玉立?还是像开朗的我一样,朝气蓬勃?听“度娘”说,仙人球花还有香气,我相信,仙人球花的香气也不会亚于茉莉花。  仙人球的生命力堪称植物界最强,它耐寒、耐旱,风刮不翻它,雨浇不死它,火炉温度旱不坏它······这已是我喜欢仙人球的极为重要的一个原因。起初,我还不相信有植物的生命力能那么强,虽然我知道松柏是边疆战士,小草呢——野火烧不尽,春风吹又生。但是有一回,我坚信,仙人球的生命力绝不亚于它们!  一般家里的花草都在室内放置,我也按时为它们浇水。可是有一次,因为我的疏忽大意,一连一个礼拜都忘了为它们浇水。其他的植物基本上全军覆没:焉的焉,枯的枯······只有仙人球,是这场“灾难”的幸存者。它依然是那样的坚强、顽强。仙人球生命力的顽强,让我深深地佩服!  仙人球是那样的顽强,难道我们,在面对生活带来的挫折,成长路上的困难时,就能够轻易的放弃?不,我们是不是也应该像仙人球一样,坚强地克服他们呢······四年级写物作文篇6  春天,积雪融化,万物复苏,我家的豆角。妈妈又开始种豆角了。妈妈照例用铁揪把土翻松,熟练地用手轻轻地在土里抠个洞,放下豆角种子,然后再往上铺上一层松土。过几天就长出嫩绿的两片小芽,绿得真可爱,看着非常舒服。  夏天,豆角的子叶由原先四五片长到十多片了,翠绿的叶子非常漂亮。妈妈往豆角秧旁插上棒子,经过我们浇水、施肥、精心管理,豆角枝子就顺着棒子往上爬。过了几天,豆角开出了许多嫩黄色的小花,一朵一朵的排成队,招来一群群蜜蜂,似漫游的小精灵在欢呼着、欢跳着,一阵风拂过,小花就漾起波纹,非常好看。  过了几天小花凋谢了,结出许多豆角,豆角多的都快把枝子给压塌了。豆角长到15厘米时就能吃了,妈妈摘下一盆豆角,每根豆角表面上都有一层细毛,看起来非常的嫩绿新鲜,炒起来又香又脆。  天气渐渐冷了,豆角慢慢变黄了,叶儿像蝴蝶一样打着旋儿飘落在地上,妈妈先把棒子拔掉,然后再把豆角拔掉,我看了真有点留恋。我希望豆角冬天也能长。  冬天来临了,下了第一场大雪,覆盖了美丽的菜园,“瑞雪兆丰年”,我希望明年的豆角长的更好。【以下为精品推荐,可删改!】【推荐一:《三年级写物作文7篇》】精选三年级写物作文7篇在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是收集整理的三年级写物作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。三年级写物作文篇1  我的家乡在福州,我的家乡还有个别名叫榕城,因为我的家乡的榕树特别多,下面,请听我“小导游”的详细介绍。  春天,榕树的叶子变绿了,绿的犹如一颗颗金光闪闪的绿色的宝石,在阳光的照射下,这一颗颗绿色的“宝石”闪闪发光,绿绿的叶子随风飘动,叶子一抖一抖的,仿佛在向人们说:“你们好吗?你们好吗?”  夏天,榕树不怕严寒,勇敢地把炎热从人们身上赶出去,让人们保持凉快的身体,小孩们在树下玩耍,嬉戏,大人们在榕树下聊天,散心,聊八卦……老人嘛,在榕树下休闲地喝茶哩!  秋天,榕树的树叶变黄了,像蝴蝶一样飘落下来,那片树叶又黑又黄又绿,也真不知道是什么颜色,上面还长一些像葫芦一样的果子,小小的、绿绿的真可爱!  冬天,榕树正在接受大自然的考验,嘘!千万别吵他!他在严寒中强壮又有力气,他得向上向上冲刺,在冬天里不停不停地长高长高,他的叶子认识那么翠绿……  啊!我爱我的家乡,更爱家乡的榕树!三年级写物作文篇2  它是我养的一头水牛,原本它只是一头小牛犊,但现在,它已经长大了,单单是头上的那对大角,就足足有半米长,整个身体有着三头猪那么大,有着一千多斤重。但以前,它还是一只小牛犊。  我八岁那年,它才刚刚出生,还小,还只是一只小牛羔,却早已有着成人的身材和体重我更小,瘦小羸弱的身体,它要是站起来,一定会比我还高。那时,每天放学,我就拉着缰绳,牵着它的鼻子,领着它去田野里吃草。我用绳子,把它绑在了一棵歪脖子树上,然后就双腿一蹬,手一使劲,缓缓往上缩,爬了上去。我躺在上面,看着下面的它在静静的吃草,它可真够绝的,“斩草不除根,春风吹又生”,它所过之处,有好长的一段时间,那里光秃秃的一片,草再也没有长出来。我就这么静静地看着它用它那不算锐利的牙齿,一点一点的把草叶给磨掉,草叶的切口是那么的细。它真的很贪心,就连草的根和茎也给慢慢的磨掉了,它也真的很勤劳,从小就遗传了父母情的基因,它所过之处,每一寸土地,它都给翻了一遍。  等到我九岁的时候,它已经长得足足有一头***猪那么大了,我已经不再用缰绳拉住它了。我只是一声轻呼,它便慢悠悠的走到了我的身前。我亲昵的抚摸着它的头,它也愿意把头伸到我的身前。我抚摸着它头上突出金黄色的绒毛,用手擦拭着它头上刚凸起不久的小肉包,用嘴轻轻地吹干上面的水珠。接着,我用脚顶着石头,抓住他那还算硕大的身体,使劲一跃,双腿不停地往上蹬,我稳稳地落在了上面。不,应该是它稳稳地接住了我。我轻轻地拍打着它的脖子,它抬起腿,慢悠悠的往往前方走去。  后来,我十岁了,它也长大了,它已经开始帮爷爷下地干活了。爷爷带着它来到了田里。在它的身上套上厚重的绳子,它低着头,默默地拉着铁犁,走在前面,爷爷把铁犁压进土壤里。它一步一脚印,每一步都显地那么沉重,但所过之处,都留下了一道线的痕迹。就这样,它帮爷爷干农活,把整个一亩三分田的土壤,都给松了一遍。耕好的地整整齐齐,呈一条线状,在农田里,出现了一条条整齐的凹凸线,就跟现在机器耕过的一样。  它是一头水牛,勤劳善良的水牛。三年级写物作文篇3  我的家乡是杭州,杭州西湖上的断桥闻名五湖四海。今日断桥,是一九二一年重建的拱形独孔环洞石桥,长8.8米,宽8.6米,有着古朴淡雅的韵味。  春天,暖暖的春风迎面而来,断桥迎着微风跨在水平如镜的湖上,不算太弯的线条更显出了它那朴素和优雅的独特风味。此时的断桥,宛如一个害羞的少女,亭亭玉立地站在水中,热情地接待着每一位游客。断桥和柳树、桃树、西湖配在一起,让人感到十分舒心,十分惬意。它为春天增添了一丝盎然生机,真的可以称为“西湖十景”中的一绝。  盛夏时节,柳树长出绿叶,桃树开出红花,桥洞下便成了最受欢迎的地方。人们坐着小船在桥洞里边看景边乘凉,那长长的、细细的好像门一般的桥洞每天都会给游人们带来凉爽和愉悦,更给游客带来一种美的享受。  秋天,落叶纷飞,连俗话说的“一株杨柳一株桃”都没有夏日的葱郁了。几片落叶随凉风一起落入水中,飘向断桥。从远望去,水中的落叶和断桥相配合,不仅有一种诗情画意的感觉,断桥那雅致的韵味也一览无余。在秋风中,最显眼的就是那用青石做的桥身,它立在风和水中,给人一种安全感和温暖感。断桥成了一位慈祥的母亲,用大手拥抱每一位游客。  冬天下雪,银白色的雪花落下来,落在树上,落在桥栏上,落在桥板上,到处银装素裹。低低的桥栏积上了厚厚的白雪,从远处看,如同一条白色的链子,时断时续。在雪花中,在寒风中,断桥仿佛一个坚定、顽强的人,挺立在湖面上。这样的`美丽雪景,多么符合“断桥残雪”这个好名啊!  断桥有着古朴淡雅的韵味和悠久传统的历史,怎不让人喜爱呢?  自评:这是我学了《桥》这单元的习作, 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 写自己熟悉的桥,让我想起了老家西湖的断桥,它是那样的特别,就对它一年四季的景色进行了描写。  相关知识:西湖断桥名字的由来  断桥之所以叫断桥是有四个原因。  一是从平湖秋月而来的白堤到此中断,所以叫断桥。  二是以前桥边住着一户姓段的人家,段与断谐音,因此叫断桥,典故上面那位说的很清楚了。  三是冬季下过雪后,较高的向阳的那段桥的积雪总是先融化,远远看去就像断了一样。所以叫断桥,断桥残雪的景名也由此而来。  四是清代康熙皇帝来到这里,留下断桥残雪御碑,于是,至此后逐渐统一了口径,叫断桥。三年级写物作文篇4  晚上,我们来到了中心公园观看喷泉。  来看喷泉的人很多,大桥上更是人山人海,大家眼睛一动不动地盯着喷泉口,等着、盼着。大概过了两个多小时,湖面上起了一层又一层的波浪,一阵音乐声突然响起,一束束喷泉像九条龙似得直冲云天,又忽地落下,漫天卷地般的水雾洒落在人们的头上,人群一阵躁动,有不少人抱着头逃到了大桥上。不一会儿,水中突然弹出一个球,两条水柱接踵而来,随着水球的移动,两条水柱也跟着移动,就好像双龙戏珠一般。  接着,一条条水柱接连喷出,随着音乐而摆动,时左时右,忽上忽下,好像在跳芭蕾舞一样,甚至连水也不会落下。当音乐由弱到强时,两条水柱如同离弦之箭一般射出,交接在一起,中间又有一条水柱射出,旁边的水柱形成一个果冻状的水球并且旋转起来,从远处看,就像一架巨大的战斗机轰鸣着起飞了。那架战斗机越来越大,最终变成了一大半足球场,引起人们的惊呼。这时,这架战斗机突然落下,水珠像子弹一样打在人们身上,人群四散逃开,一会儿就不见了踪影。音乐停止了,喷泉也没有了。  真是美丽的喷泉啊!三年级写物作文篇5  不说话的“朋友”?真奇怪?哈哈哈!不说话的“朋友”——就是我的老鼠存钱罐了。  今天我就要介绍一下我的这个不说话的“朋友”。我的老鼠存钱罐十分的胖,肚肚里可以装好多的钱呢!他全身上下都是我喜欢的黄颜色,尾巴是咖啡色的,活像一只毛毛虫在散步。他有六条长长的胡须,身上还有一个个小点点,可能是勤劳的小蚂蚁在搬运他们的食物吧!他的耳朵很大,像随时都准备为人们扇风呢!鼻子很像一个红色火箭炮,用来抵抗大坏蛋。  他的肚子里有很多硬币,那些硬币都是以前我为爸爸、妈妈捶背一元一元获得的。我还记得四川大地震时,学校组织爱心捐献活动。我回到家,看着我的老鼠存钱罐在想要不要捐,老鼠存钱罐仿佛在对我说:“主人,你快拿出一些钱去帮助受灾人们吧。”我听了,拿出了100元去捐了。  这就是我的老鼠存钱罐,一个默默陪伴我童年的好朋友。三年级写物作文篇6  “绿竹半含箨,新梢才出墙。雨洗娟娟静,风吹细细香。”这是唐代诗人杜甫写的《咏竹》,竹子这么美丽,我们为何不赞美它呢?  春天,经过蒙蒙春雨的滋润,竹林焕然一新,长出嫩绿的新叶,竹笋犹如一把锋利钢刀,穿破泥土,冲破顽石,拼命往上长。  夏天,一阵大雨过后,竹子更是婷婷玉立,晶莹剔透的小水珠含在茂密的绿叶里,阳光一照,像无数洁白无瑕的珍珠在闪动。  秋天,风卷残云,电闪雷鸣、满天乌云,暴风雨来袭,这可是直面对的最大的灾难,有的植物被暴风雨折断,有的植物凋谢……而竹子仍然不变,还是挺拔的站在那里。  冬天,北风呼呼地吹来,竹子虽然落叶了,但它四季长青,突然,一场大雪来临,其它的植物都被大雪压垮了,可竹子还是像一个英勇的卫兵,坚强勇敢地挺立在雪地里。  竹子啊,你的这种不畏困难的精神真令人敬佩!三年级写物作文篇7  我喜欢很多小动物,但是我最喜欢的是小白兔。我的小白兔真漂亮!  红宝石般的眼睛,一对长长的耳朵,一身雪白的绒毛非常非常惹人喜爱。小白兔喜欢吃青菜、萝卜和小草等,他吃起东西来特别有趣:两颗小门牙露在外面,小嘴一动一动的,一咬下去就有一个毛笔字那么大。  小白兔睡觉是特别乖,摸摸它的毛,他一定感觉得到温暖,很快就会进入甜甜的梦乡。小白兔真是可爱的小动物,我很喜欢。【推荐二:《关于四年级写物作文300字3篇》】关于四年级写物作文300字3篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是整理的四年级写物作文300字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。四年级写物作文300字篇1  不光外表美丽,功能也是实用可靠的。它的内部空间很大,虽然表面上看起来很小,但内部是三维空间,可以容纳很多东西,就像哆啦A梦的口袋一样。它还能够自己发电,如果停电了,你只要按下一个画着灯泡的按钮,它就会亮起来,很像一个手电吧,但它可是比电灯都亮呢。它的内部还装有指南针、钟表、电子地图和一个温度计。需要用到它们时,你只要按下一个上面画着灌木丛的按钮就行了。这项功能利用处最大的.就是电子地图了,你迷路时可以用;找地点时也可以用。这支笔袋还可以自动维修笔。如果你的笔坏了或者没墨水了,只要按下一个画着钢笔头的按钮,再把笔放进去就行了。它还能和你休闲娱乐。只要按下一个画着嘴巴的按钮,它就能陪你聊天,给你讲笑话、讲故事。如果你按下一个画着电脑的按钮,它就会放电影、电视剧等。它还能把你喜欢的 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 转化成电影或电视播放出来。是不是很有趣呢?忘了告诉你们,虽然这个笔袋的功能很多,但它一点都不重,因为它的内部是脱离地心引力的。  怎样?我设计的笔袋是不是又方便又好用呢?四年级写物作文300字篇2  我家的小狗雪白雪白的,耳朵很灵敏,牙齿锋利。我们全家都很喜欢它,特地给它取了个好听的名字,叫“雪儿”。  雪儿的可爱不用说了,不知什么缘故,它特别爱吃甜食。  记得有一次,我生病了,妈妈给我做了我最喜欢吃的小甜饼,对我说:“女儿,等你输完液,妈妈就把甜饼拿过来给你吃。”左等右等,终于输完液了,可是桌上的甜饼竟然没了。我就大声嚷嚷:“妈妈,甜饼没了。”正在洗衣服的妈妈急忙走过来,真的看到桌上的甜饼不翼而飞了,就自言自语:“刚刚还在桌上的,怎么不见了呢?”我灵机一动,猜想肯定是雪儿捣的鬼。我快速跑到院子里,果然看到雪儿在吃我的甜饼。我生气地对雪儿说:“你这个坏家伙,把我的甜饼给吃了。”雪儿抬起头,一个劲地用嘴舔我的手,似乎在哀求:“主人,别生气嘛,我错了。”  雪儿就是这样,虚心接受,但屡教不改。每次都这样,却一次也没改掉过。四年级写物作文300字篇3  我们的班级里有一盆吊兰。  吊兰长得很茂盛,翠绿的叶子,水灵灵的。它刚长出的叶子是嫩绿的,还带着两条米黄色的边。  吊兰长大以后,颜色变深了,变为深绿色。配着蓝白相间的花盆,甚是好看。  吊兰不仅长得好看,功能也很多。如:“吸毒”、释放氧气、净化空气,多看绿色植物还能保护眼睛。  吊兰开花时更美丽了。白色的五角花瓣包裹着些嫩黄的花瓣,发出一丝香气。  吊兰可以自己长种子。种子不是一粒一粒的,而是一棵棵小吊兰,就像我们一样。小吊兰都长在一根枝上,一株吊兰可以长出好几根枝条。小吊兰在枝上就能长大,长根,把小吊兰剪下来,连同根一起栽进土里能长出许多的叶子。  吊兰能美化环境,净化空气,对人们有利无害,但它对我们的要求十分简单:只要一捧泥土,一缕阳光,就能为我们带来这么多好处!  我们要学习吊兰的精神!【推荐三:《六年级写物作文汇总9篇》】六年级写物作文汇总9篇在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是整理的六年级写物作文9篇,欢迎阅读与收藏。六年级写物作文篇1  我有一个非常漂亮可爱的文具袋。  我的文具袋是深蓝色的,外形很特别,既不是长方体的,也不是正方体的,而是像一个房顶。文具袋正面画着一只米老鼠,它睁着一双水灵灵的大眼睛,竖着了双圆贺的耳朵,好像在说:“小主人,你一定要好好学习哦!”文具袋里常常有铅笔、钢笔、圆珠笔、橡皮、尺子、剪刀、记事本等学习用品,它们懒洋洋的躺在里面。  文具袋时时刻刻陪在我身边。上课时,我有点走神,文具袋上的米老鼠好像在说:“小主人,上课要注意听讲。”我立马打起精神来。晚上回家,做作业时有些心不在焉,他看着我,仿佛在说:“小主人,做作业要专心。”我立马不敢再东张西望。  我很爱我的文具袋。如果别人欺负他,我是不会放过的。有一次,刘芳从我身边走过,我和她打招呼,没想到,她手一抬,把我的文具袋碰掉在地上。我生气的对她说:“你干嘛,怎么把我的文具袋摔着了,快把他捡起来,要不,我就去报告张老师。”一听我要去叫张老师,她吓坏了,赶忙把文具袋捡了起来,并连连说对不起。我虽然很喜欢我的文具袋,但有时候也会做傻事。有一次,我的心情很不好,就拿文具袋出气。我拿起文具袋往地上使劲一摔,文具袋被摔的皱巴巴的。他委屈的望着我,伤心的说:“小主人,你怎么啦?不高兴也不能向我出气呀!”我一下了反应过来,急忙把他捡,并向他道了歉。  我的文具袋已经不仅仅是学习用品,他天天陪着我上学,成了我学习中的好伙伴!六年级写物作文篇2  在我家后面有一块大石,大人们说在很久以前就存在了,它不知何时起就在那了而它身上的凹痕仿佛浑然天成并且光滑无比,绿色的青苔为石头增添了生的气息,而在旁边的野花散发出阵阵幽香沁人心脾,用指尖抹一下小石子便会沙沙啦啦的落下,挪一下石头扒开傲立的野草一只只昆虫映入眼帘,突然一只肥大的蟋蟀用力一跳落在了石上倘若用竹竿去按住它的脊骨便会弯曲后腿纵身一跃消失在草丛里。  在石上也会有一些刚萌发的小生命,而石便会无私的为他们提供庇护所让它们不至于被自然所抹杀,而一些瘦弱的小草在自然的折磨下奄奄一息,石便会无私的用它的身躯来保护它们而自己的身躯早已被侵蚀得不堪入目,地下的草种在石的庇护下在春天开得更生机盎然,一些快枯死的野草依附在上面石没有怨言而是慷慨的然它们立足给了他们二次生命,可到了来年冬天在寒风的刺骨与岁月的洗礼下便会成为碎石长眠于大地。  望着这一幕,我心中那平静的湖面泛起了阵阵涟漪,石的精神打动了我,让我懂得面对他人不仅要无私不图回报而且心中要想的不是生如夏花,而是在时间的长河里波澜不惊,而此刻剩下的只有那安详的宁静与那无私的石。六年级写物作文篇3  这次过年家里养了许多漂亮的花,有杜鹃花、鸿运当头、牡丹、君子兰、日本海棠以及长寿花。它虽然没有杜鹃艳丽;没有鸿运当头火红;没有牡丹灿烂;没有君子兰名贵,但长寿花散发的一种令我敬佩不已的精神——坚强。  长寿花长着锯尺型的茂盛的绿叶。那些叶子很细、很长,很像关羽的青龙掩月刀。由于长寿花是由上百棵小花束组成的一盆花,所以看起来会给人一种饱满、充实的感觉。他那橘黄色的小花看起来更不起眼,才1-2厘米长,上面开了四片小花瓣。花干很长,花却很小,如果将一百或上百棵花种在一起,你将会看到许许多多的小花组合在一起时的景象是多么壮观!  我是怎么发现长寿花身上带有坚强的品格呢?那是在我一星期的岳阳旅行之后,因为没有浇水,阳台上的花都干枯了。杜鹃不再艳丽,鸿运当头不再火红,牡丹不再灿烂,这些花叶子几乎全干枯了,当我看到长寿花时,我简直惊呆了,它竟像是每天都接受园丁的护理一般,仍旧是那样挺拔、饱满。我马上来浇水,先给受损最严重的牡丹花浇水,看着它那如少女般的娇嫩的花朵变成了年过八旬的老人,非常惋惜最后才给顽强的长寿花淋水,我就是从那时开始喜欢长寿花的。  长寿,不只代表生命的时间长,还意味着生命具有顽强、坚强的品格和超强的生命力,我想,这应该是它名字的由来吧,它的确如此。六年级写物作文篇4  我拥有一枝心爱的“英雄”牌钢笔,可以说是爱不释手了。这枝笔兼观赏和使用两重功能,并且书写非常流利。我给它起了个名字叫“宝马”。  我的“宝马”个头比一般钢笔大,长14.5厘米,平均直径一厘米左右,重45克。用镀金、人造蓝宝石、人造绿宝石等装饰,主体颜色一半是黑色,一半是金属铜。我最欣赏的是在金属铜的一圈上雕刻的“八骏图”。这些马的神态各异、活灵活现、栩栩如生,就像真的似的。并且还标注着每一匹马的名字,有赤翼、盗骊、白义、逾轮、山子、渠黄、骅骝、绿耳。八匹骏马在一望无际的草原上奔腾,前呼后拥、摩肩擦背,仿佛在耳边呼呼生风、蹄声哒哒。因为我和我的同学们大多数属马,对马的故事看的听的比较多,一想到骏马奔腾的场面就心潮涌动,有一种跃跃欲试的冲动,好像身上有使不完的力量。  每当我使用它时,心情特别开朗,思路开阔。这不今天的作业仅仅用了40分钟,3门课就全部完成了,而且字迹工整,答题正确。六年级写物作文篇5  妈妈非常爱我,经常给我买好吃的。今天,妈妈下班回来说:看我给你买来什么好吃的了。听见妈妈的话,我就像一支离弦的箭一样飞到了妈妈的身边。说:什么好吃的.,快给我看看,口水都快流出来了。妈妈一边打开袋子一边说:你真是一只小馋猫。我急忙向袋子里面看去一下子傻了眼,哪有什么好吃的,原来就是豆腐干,看着豆腐干我失望极了。  .  妈妈看着我失望的表情说:这可不是普通的豆腐干,你尝一尝就知道了。我半信半疑地拿起豆腐干吃了一小口慢慢地嚼着,感觉到了口感很好,有一种浓浓的炖肉味,好吃极了,于是我大口大口地吃了起来,边吃边问:妈妈这豆腐干怎么这么好吃?它是用什么调料做的?妈妈说:先把豆腐切成片,再用油煎了,最后放在炖肉汤里泡着,就是这种味道了。听完妈妈的话我说:妈妈明天我还要吃这难看但是很美味的豆腐干。六年级写物作文篇6  今天,我向大家介绍一下我的四驱赛车,它的名字叫先驱者音速赛车。  这辆赛车是由齿轮、马达、螺丝、轮胎、车壳等部件组成。  车壳是用塑料制作的。从侧面看,它外形呈流线型,机身上有各种各样颜色美丽的贴图。打开车子的罩盖,车里还有许多东西:又可以提供车子动力的电池;又可以让车子飞驰的马达;有可以快速滚动的轮胎……他们虽然用途不同、性能各异,但正是他们互相协调配合,才保证了四驱赛车的高速运行。  为了提高赛车的速度,我还提议换上了性能强的“捷豹”马达。  怎样才能使自己拥有一辆性能良好的赛车呢?  首先是正确拼装。拼装赛车是要认真阅读拼装说明,还要细心、认真、专心、因为有好多小零件不容易安装,一不小心还可能会弄丢。拼装赛车时还要开动脑筋,出问题的时候要善于找原因。  赛车拼装好后,就可以试车了,但是不要注意不要强行停车,因为这容易使马达瞬间发热产生的高温,导致损坏马达。还要记得注意赛车的保养,要及时的给它上润滑油,还要及时除尘。  电池长时间的装在车上,电池里面的溶液可能会泄漏,损坏车辆里面的零件。所以,不玩的时候,应将电池取出。六年级写物作文篇7  大年初五,舅母送了我一袋葵瓜籽。现在是春暖花开的季节,妈妈叫我和爸爸去种向日葵。说干就干,我和爸爸妈妈马上在花园的围栏边种葵瓜籽了。妈妈先把围栏边的杂草拔掉,爸爸拿着锄头把泥土扒松,我把瓜籽往地上一撒,然后再用泥土把瓜籽盖起来,最后淋上水就行了。  葵瓜籽种下后,我天天盼着瓜籽冲出泥土,长出向日葵。过了几天,我来观察我的向日葵了,我很惊讶,它们探出头来,在围栏边长成一排,头上的瓜籽壳还没掉呢。又过了几天,它们长到有10厘米高了,而且有4片厚厚的叶子,叶片上长着细细的绒毛,各各都长得很粗壮,我很开心。我马上把爸爸妈妈叫来,爸爸妈妈也很高兴。  妈妈告诉我,葵花很漂亮,并且向着太阳,向日葵还有一个美丽的传说呢。于是我马上上网查了一下,才知道这个传说:克丽泰是一位水泽仙女,一天,她在树林里遇见了正在狩猎的太阳神阿波罗,她深深为这位俊美的神所着迷,疯狂地爱上了他。  可是,阿波罗连正眼也不瞧她一下就走了。克丽泰热切地盼望有一天阿波罗能对她说说话,但她再也没有遇见阿波罗。她只能每天注视着天空,看着阿波罗驾着金碧辉煌的日车划过天空,她目不转睛地凝视着阿波罗的行程,直到他下山。  她就这样呆坐着,头发散乱,面容憔悴……一到日出,她便望向太阳……。后来,众神怜悯她,把她变成一大朵金黄色的向日葵,她的脸儿变成了花盘,永远向着太阳,每日追随他,向他诉说她永远不变的恋情。  我喜欢向日葵,我热切地盼望向日葵早日开花。六年级写物作文篇8  星期天下午,我正在家里津津有味地看着书,楼下突然传来一阵叫卖声。我下楼一看,哇,好可爱的小鸡,我赶紧跑上楼让妈妈给我买小鸡。妈妈经不住我的死缠烂打,终于给我买了两只。  我如获至宝,把小鸡捧回家,仔细端详了起来。小鸡整个身体黄乎乎的,和我的拳头一般大小,用手一摸,嘿,还毛茸茸,暖乎乎的。它圆圆的脑袋上,一张鹅黄色的小尖嘴尤其引人注目,就像一把利剑一样,如果托一把米在掌心里让它吃的话,我们的手会被它啄得生疼。小鸡有一双黑不溜秋的小眼睛,像两颗黑豆一样又黑又亮。这只鸡还很小,没有长出翅膀和尾巴呢,但是金黄的小爪子已经够尖利的了。瞧,多么可爱的小家伙呀!  小鸡一天天长大了,现在,公鸡和母鸡已经有明显的区别了,公鸡好像一个爱打扮的绅士,把自己打扮的花枝招展,它全身颜色最深的就是尾巴上五彩的毛了,墨绿墨绿的,金黄金黄的,在阳光的照耀下,闪着金属光泽。翅膀上也长出了五颜六色的羽毛,有绛紫色,有橘黄色,还有那显眼的煤灰黑。头上那火红的鸡冠,像一顶皇冠一样,走起路来威风凛凛,活像一个刚上任的国王。母鸡就略显逊色了,母鸡头上的鸡冠只长出一点点,几乎看不到,身上羽毛的颜色也不是那么鲜艳,可是它们在一起,那矫健的步态,还真像国王和王后呢!  那天放学后,我一走到后院,两只鸡就围着我转,有时还啄一下我的鞋子。哦,它们是饿了,可以前也不这样啊,不管了,先喂饱它们,我把前天剩下的菜叶和米饭倒给它们。只见公鸡刚啄起一片菜叶,母鸡就叼起另一头抢了起来。母鸡虽然不大,可是力气却不亚于公鸡,只见菜叶“嘶啦”一声,两只鸡一屁股跌到了地上,看着它们滑稽的样子,我忍俊不禁笑了起来。听到我的笑声,两只鸡才回过神来,继续大吃起来,它们吃米的时候头低着,屁股却高高翘起,一粒一粒地啄着,想在数着数呢,那样子好笑极了!吃完了,它们竟散起了步,生活还挺悠闲的嘛!  我爱我家那两只活泼、可爱又淘气的鸡。六年级写物作文篇9  我们班根据学校安排,进行了一次每个同学上网玩电脑游戏时间的口头统计,统计结果如下:  不玩电脑游戏的有3人,占全班总人数的7.5%,他们不玩电脑游戏是由于他们没有接触电脑游戏的条件,因此,对于电脑游戏也不是很感兴趣;偶尔玩游戏的有16人,占全班总人数的40%,他们偶尔玩游戏是为了放松一下自己,因为玩游戏能让他们从繁忙的学习生活中解脱出来;经常玩游戏的有15人,占全班总人数的37.5%,他们是因为能从游戏里找到在现实生活中所没有的刺激,也能够在受到挫折的时候借游戏来发泄,从游戏的虚幻世界中使自己得到解脱;每天都玩游戏的有6人,占全班人数的15%,这一部分同学基本上都是学习成绩比较差的,这些同学有点像鲁迅先生《阿Q正传》里的主人公阿Q,希望自己能够从游戏的虚拟世界中,得到在现实生活中得不到的成就感,通过在游戏中取得的“胜利”,体会到组队的乐趣,满足自己心理失落,并显示自己在现实中得不到别人认可的能力。你看,我可以超过任何一个比我强势的人,我才是最优秀、最厉害的。  从以上的统计中,我们发现全班大多数人都玩了网络游戏,而且,成绩越差的同学,玩网络游戏的时间越长。这就说明一个问题,上网玩游戏,不仅对于我们的学习、成长毫无帮助,还会浪费我们宝贵的学习时间,由于我们少年儿童的自控能力很差,一旦染上网瘾,就会无法自拔,这将会毁了自己的一生。  “劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”。在此,我强烈呼吁大家:快回到现实中来,努力学习,相信自己只要努力,在学习上也一定行。好好珍惜自己的少年时光,把宝贵的时间多用以自己吸取知识,这可是我们健康生长过程中所必需的养料,千万不能沉迷于网络游戏啊!“少年不知老将至”,到那时可就悔之晚矣。
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