《家校共携手，养成好习惯》家长会
方案
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舒兰市第二实验小学一年四班张英梅一、家长会时间：2016年12月二、家长会设计理念以家长会为契机，让家长真切地了解学校、了解老师、了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，使家校联动达到最优化，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。三、背景
分析
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此次家长会是学生在学校生活一学期后一个
总结
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性的家长会。对于一年级孩子的家长来说，本次家长会有着非常重要的意义。家长们都希望看到自己的孩子能够在这一个学期里都做了什么，是否进入到学习状态，是否成功度过幼小的过渡期，以后要如何教育孩子。我们班有53名学生，男生29人，女生24人，学生的学前教育程度参差不齐。不过孩子们都非常喜欢上学，每天都充满期待地来到学校学习知识。由于家长在教育孩子方面的理念不同，他们在家只看到自己一个孩子，没能正确的分析自己家孩子和其它孩子的差距，所以有些家长的法不得当，孩子所进步的程度也各不相同。四、本次家长会目的：1.让家长能够真正了解学生在校的生活和学习情况，思想状态。通过学生的展示活动，增进彼此间的感情，让家长看到孩子们不同的一面。2.对于低年级的学生，良好的习惯的养成教育是最重要的，它远比获得知识要重要的多。培养好的习惯，家长的正确引导起着十分重要的作用。让家长从家长会中受到教育，最后形成合力，共同完成教育任务，培养出更为出色的学生。3.通过家长会，引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，形成共识，引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作，共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯，促进学生的健康发展。五、家长会形式：由学生自己主持，讲一讲在学校的四个月里都做了些什么，课间歌展示、课本剧表演、经典诵读等各种形式向家长展示学生的精彩，再由
书
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记向各位家长说一说读书的重要性，由我来讲一讲孩子习惯方面的培养。五、家长会地点：五楼大教室六、家长会参加人员：班级学生家长、全体学生、班主任、校领导七、家长会准备：教室卫生打扫及环境布置、家长会通知、家长签到表、家长会用演示文稿八、家长会具体步骤：家长会共有五个方面的内容：第一，我想把家长会的舞台交给孩子们，让孩子们自己介绍一下这一学期都学会了什么。第二，请两位家长来介绍一下他们在家是如何教育孩子的；第三，我想请我们的校长讲一讲读书的重要性；第四，由我来讲一讲孩子好习惯养成的方法；第五，讲假期时对孩子们的要求，以及需要家长做好哪些配合工作。学生展示共分为四个部分：第一篇章梦开始的地方向家长们展示了从孩子开学的第一天，第一次百日读书活动，开学第一课，第一次教师节，第一次读书课，第一次画画比赛，第一次运动会，让家长们感受到孩子们在学校的每一个第一次，分享着孩子们成长的快乐。后面安排了孩子们的课间歌展示，让家长们看到孩子们在舞台上的表现。第二篇章多彩活动我快乐手抄报制作，手签制作，童心绘世界，我是小小主持人比赛，第一届好书推荐，跳绳比赛，双百小明星的表彰，书香伴我成长手抄报，书法比赛，孩子们的书单，彩泥比赛，及后面的课本剧表演，都在告诉家长，活动不但没有影响到孩子们的学习，反尔对孩子们的学习有所触动。第三篇章满载所获我成长诚信手抄报，
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积累比赛，绘本制作比赛，第二届好书推荐，第一季百日读书活动总结，口算比赛表彰，争星表彰，还有经典诵读展示，让家长看到了孩子们一学期的成长，收获满满。第四篇章无私陪伴我感恩通过手抄报制作，亲子共读书，彩泥制作，辅导作业，让家长看到孩子一直以来的付出，也让孩子们真正体会到他们的成功离不开家长的陪伴，教会孩子们学会感恩，最后孩子用他们的真心拥抱着家长，亲吻着家长，有的家长当场落下了眼泪。在展示的基础上，注意到自己孩子身上的不足，然后就让两名优秀学生的家长讲一讲自己在教育孩子方面所做的事情，让家长能真正用心去学如何去教育孩子。由家长来教育家长，他们的感触更深。为了能提高孩子阅读能力，我们学校一直在开展百日读书活动，此项活动很多在家能参加，但是目的性不强，他们不太明白为什么要让孩子读书。有个别家长还一直在问：“我们每天读书的内容，考试的时候考吗？”而在家长的心里，学校的领导都是专家型的人物，所以有邀请校领导来为家长们讲一讲孩子读书的重要性，让家长明白为什么要让孩子读书，从而能积极主动的参与到读书活动中来，也能达到全民读书的目地。最后由我来讲一讲书法的好处，及要求，并对假期孩子们要做的事提出一些要求。我想通过上面孩子间的对比，专家的讲座，家长一定能很好的管理孩子的假期生活，不至于使孩子的假期白白的浪费掉，从而为下学期孩子更好的学习做好充分的准备。家长互动请家长留下他们的反馈意见，我们班的所有家长都写上了自己的意见和想法，大家都表示这种家长会让他们真正看到了孩子们的进步，也了解对自己孩子与其它孩子的差距，更学会了要如何对孩子进行教育。同时他们也留下了自己的要求和建议，对我了解家长们的需要，从而指导我以后的教学很有帮助。会后请有想法的家长写一份给班主任的意见信。总之，家长对于这种新型的家长会很感兴趣，他们觉得这样的家长会更有实效，让他们看到了自己孩子的成长，也找到了自己家教方面的不足，知道了应该向啊个方向努力。
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