2021年六一儿童节活动专业策划专项方案篇

六一儿童节活动策划 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 5篇一：为庆贺十二个月一度“六一”国际儿童节，让儿童们度过一个愉快而有意义节日，给家长们发明关心孩子机会，**餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口儿童套餐、出色纷呈文艺晚会、五颜六色蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐天地、缤纷美食世界中度过一个愉快难忘“六一”儿童节。到时将推出系列精品菜肴和美食，经过此次活动开展，提升江南在太原和山西美誉度，吸引更多家庭来江南各部消费，让家长和儿童们来分享美食、体验愉快。一、活动时间：5月28日——6月1日二、活动专题：欢乐童年出色无限——江南艺术儿童节三、活动内容到时，各部经过策划专题活动给参与活动儿童好友一个惊喜、一份愉快、一份难忘记忆、一个一生全部难以忘怀儿童节。（一）大酒店“欢乐童年出色无限”艺术儿童节晚会节目 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 通常点到大酒店儿童套餐儿童，在晚会开始前均可到主持人处报名参与以下活动比赛（书画比赛要提前报名参与），获奖儿童全部有礼品赠予。1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部依据情况确定儿童报名数量。2、儿童舞蹈演出：由东方佳艺演出企业提供，只在大酒店晚会中间参差进行，——由徐鼎明负责落实。3、儿童书画比赛：通常提前来店预订儿童套餐儿童均可报名参与书画比赛，晚会现场全部贵宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品4、趣味谜语竟猜：共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责。5、江南六一儿歌朗诵比赛：在一部、二部、大酒店同时进行。（二）联动促销活动一：5月28日——6月1日期间，凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年出色无限”专题儿童文艺晚会无偿门票一张；活动二：5月28日——6月1日活动期间，凡在六一期间来江南各店用餐者，均可无偿获赠气球一个。（三）大酒店晚会现场装饰1、舞台设计：“欢乐童年出色无限”专题背景布，周围用粉纱和印有六一祝福语气球装饰，突出童真、竞技气氛。2、宴会厅内部署：用气球装饰和彩色纸花部署。3、其它点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到儿童图画，作为展览。四、活动宣传1、背景音乐：在酒店大堂和包房里播放儿童喜爱歌曲，如《小燕子》《读书郎》《歌声和微笑》《好父亲，坏父亲》《红星歌》《愉快节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里孩子》《少年先锋队》《生日愉快》《世上只有母亲好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》，累计20首儿童歌曲，即可在殿堂内和包房里播放，又能够让儿童们学着演唱；2、门厅装饰：一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹气氛。3、媒体宣传：山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。4、视觉宣传：5月28日（提前三天）各店开始宣传，关键以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传输、向新老用户介绍等多个形式推广，以达成最好效。五、套餐设计此次活动套餐设计以营养为主，关键在大酒店宴会厅以销售套餐形式进行，套餐分设六款，累计46套。方案二：六一儿童节策划方案及活动安排一、活动意义在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个愉快、祥和“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆贺活动，各班要围绕精心组织，庆贺活动总体要求是简单而盛大，激励广大少年儿童主动进取、奋发向上。二、活动安排1、总体 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 。(校长室)2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。(XX、XX、XX)3、校园文化部署-横幅、评委席、彩旗。(XX、XX、XX)4、宣传发动、组织。(XX、XX、XX)5、后勤保障。(XX)6、奖品书写。(XX)7、摄影、电影播放。(XX)8、趣味运动会。(XX、XX、XX)三、时间安排1、5月13日准备酝酿。2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。3、5月23日至27日完成各项活动前期评选、汇总报XX老师处。4、6月1日学校举行大型庆贺活动。(7：30-11：00)四、关键活动设想1、新队员入队仪式。【六一儿童节活动策划方案5篇】六一儿童节活动策划方案5篇。2、表彰各类主动分子。3、文艺活动。(1)开展班级卡拉OK比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评选活动。5月27日选出一名选手参与学校比赛，名单5月27日报张涛老师。(2)器乐爱好小组组队。(3)文艺队汇报演出。(4)幼儿舞蹈。4、趣味运动会：(1)运球比赛：低 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 (垒球，每班二人，十二个月级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。(2)团结向前：低年级(二人绑腿跑,每班二组)(3)板凳运人：3-5年级(每班男女各二人);(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人);(5)拔河比赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。5、看电影：《西游记》6、活动地点安排：十二个月级门口。五、趣味运动会裁判裁判长：XX(起点)、XX(终点)裁判员：XX、XX、XX、XX、XX、XX六、卡拉OK比赛评委组长：XX组员：XX、XX、XX、XX、XX、XX七、大门值勤：王臣贵、刘景云八、校医、卫生：×××九、注意事项1、将安全：服从负责老师安排，按要求活动。2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫洁净活动场所。学校将组织检验评选(值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤情况)。4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项要求，有事向班主任请假。5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。十、备注1、中午播放电影，自愿参与，但要保持会场秩序。2、假如天气太热，卡拉OK比赛将延期举行。方案三：六一儿童节活动策划欢度童年拥抱愉快放飞梦想一、活动背景每十二个月“六一”，全国各地全部组织多种形式活动，庆贺少年儿童节日，党和政府全部很关心少年儿童健康成长，为她们生活和学习发明了良好环境，让新中国孩子们在党阳光下茁壮成长。孩子是祖国未来，是明天期望，所以孩子健康成长，是关系到国家和民族兴旺发达大事。让学生个性得到健康和充足发展，是目前教育改革一个关键目标。二、活动目标此次活动意在给留守儿童带来一个愉快节日，让她们在儿童节收获属于她们愉快和欢笑，在她们成长之路上留下一段美好记忆。在六一儿童节到来之际，西北农林科技大学经济管理学院义务服务队将准备一场出色欢乐会，携手武功县 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 和孩子们共渡六一，让她们拥抱属于自己节日同时展现大学生乐观主动生活态度。三、活动时间5月31日14:30-16:30四、活动对象小学全体老师，学生及家长五、活动步骤(一)活动前期：召开队内会议确定活动分工，把每项任务分配到个人，并考虑活动可能发生意外情况，做好应急准备，确保活动顺利进行。要求各职能部门根据分配任务准备活动，确保活动开始前各项准备工作得到落实。组织活动开展及组织机构以下：①电机组：负责音响设备调试及音乐控制、摄像②奖品准#from本文来自高考资源网http://end#备组负责统计奖品数量、名次、发放对象③安全管理组(有节目及任务除外)负责学生全部安全隐患排查及纪律管理工作。④主持人准备主持台词并现场主持⑤宣传活动组做好宣传板，通知公告，活动海报，横幅及后期宣传工作⑥评选组负责活动中成绩搜集、名次统计整理、报送⑦后勤组可合适协调，交换负责后勤工作⑧场地部署组负责场地桌子部署、收放⑨六一活动总责任人负责指导各小组各项活动内容(二)活动进行阶段：活动正式开展，关键形式以下：步骤一：欢度童年拥抱愉快节目单：(见附件)步骤三：放飞梦想(三)活动后期由专门负责后勤部门整理活动现场，活动责任人和学校责任人交流活动心得，现场整理结束后全体返回。回校后进行后期宣传和活动。【六一儿童节活动策划方案5篇】文章六一儿童节活动策划方案5篇出自，此链接！。九、活动注意事项1、讲安全：按要求活动，服从责任人安排，不得私自行动。2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫洁净活动场所。。4、讲纪律：统一着装，遵守各项要求，有事请假。5、加强责任心，确保无事故。篇四：六一儿童节活动方案一、活动专题：“分享愉快，奉献爱心”二、活动目标：1、让孩子在学校度过一个愉快、有意义儿童节。2、培养我校学生节省道德品质，树立正确理财观、价值观，实现各类有效资源合理循环利用，降低资源浪费。三、活动内容：1、六一表彰庆贺大会。2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任率领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己大组内购物，凭卡进入，不许可串组。四、活动时间：1、6月1日早晨(星期五)8:30—9:30：六一表彰大会。主会场：会议室，各班派一名老师带2名学生参与。分会场：各班教室。2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室部署为跳蚤市场形式，10:00听广播铃声，跳蚤市场按时开始。3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名老师留下整理教室。五、活动准备：1、学生准备：5月26—31日为物品搜集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(价格不超出十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。2、学校准备：制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持相同颜色卡纸班级为一组。学生凭卡才能进入同组购物区。3、班级准备：各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，老师及学生佩戴“工作证”营业。(能够安排两批学生换班营业)。各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如：愉快商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化)。各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。老师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。场地部署要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校提供卡纸。4、楼道巡视员安排：巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持统计卡(统计学生文明情况)。六：活动注意事项：1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训和角色定位”培训和指导，培养学生争做含有社会实践能力社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范文明人。2、班主任老师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动顺利、安全。3、活动结束后要注意立即清理洁净场地。七、活动评选：活动结束后，将评选出“最具人气班集体”、“最好营业员”。篇五：六一儿童节活动方案“六一”创意活动方案参与人员：老师、家长、幼儿共同参与活动口号：我健康、我愉快，愉快属于我!【活动目标】1、经过活动锻炼幼儿手部肌肉发展，让孩子在园土资源中寻求愉快。2、能主动地参与到活动中来，体验合作和交往愉快。【六一儿童节活动策划方案5篇】活动方案huodongfangan.htm。3、经过活动让幼儿感到节日愉快增近家园了解，培养家长和幼儿共同参与活动情感。4、真正感受“六一儿童节”愉快。【活动准备】1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义礼品，活动当日带到幼稚园。2、气球、铁楸、水、土、活动场地。3、老师提前和幼儿装饰、部署教室，迎接节日到来。4、提前把游戏教会幼儿。【活动程序】8:00——8:20园长致致辞8:30——8:55幼儿早操展示9:00——10:00各班级到指定区域进行活动：捏泥巴：利用我园园土资源，活动采取无命题形式，家长可依据孩子意愿或家长本身条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整作品，把作品搜集在一起，将全部作品进行展示。摔泥凹凹：也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗形状，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方泥赢完.2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆饼形状，家长、幼儿和墙壁保持一定位置，对准墙壁，把手中做好泥巴，使劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住。10:10——10:50家长、幼儿民间游戏互动炒黄豆——大班、中班：自由形式(两人相对而立，两家长一组，两幼儿一组，幼儿站在家长一边，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手，儿歌念到最终一句时，两人举起一侧手臂来共同做过翻转身体180度，还原姿势，游戏反复进行，儿歌：炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)地雷爆炸——大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其它幼儿为逃跑者，逃跑者能够四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利，逃跑者保护自己措施就是，快被捉住时，能够立即蹲下，说“地雷”追逐者就必需停止追她另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动蹲着，等其它人来拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，继续做逃跑者，被捉住者为第二轮游戏追逐者。)抬轿子——小班、托班：比赛形式(3人一组，父亲、母亲当轿夫，幼儿当新娘，当轿夫家长将右手握住自己左手腕，再用左手握住对方右手腕后蹲下，扮新娘幼儿分别将两只脚跨入两轿夫两手臂之间。两只手分别搭在轿夫肩上，“轿夫”立起，听到口令开始行走，大家一边走一边说儿歌，抵达目标地，每组抵达目标地孩子可摘取一个气球作为奖励，儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行抓老鼠——小班、托班(请幼儿做老鼠，分散在圆圈外，家长拉成圆圈，做捕老鼠笼子，游戏开始做捕鼠笼家长手拉手念儿歌，做老鼠幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西样子，一听到发口令老师喊“咔嚓”，做老鼠笼家长立即蹲下，来不及逃出去老鼠就被抓住，被抓住老鼠站在圆圈上做笼子，游戏重新开始。10:50——11:10家长赠予礼品家长相互赠予幼儿节日礼品，激励幼儿用多种方法(抱抱、亲亲)等来表示对节日祝福。11:20——11:30老师给幼儿发节日小礼品【延伸活动】1.幼儿完成泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示，激励每个幼儿介绍作品名称等。在以后每个专题活动中可依据专题需要，组织幼儿进行玩泥巴活动。2.把活动中拍下照片张贴在幼稚园专题墙内功幼儿和家长参观讨论。3.继续搜集民间游戏，把民间游戏纳入园本课程。