雄鹰育子的启示 说有一对雄鹰夫妻,用荆棘把巢穴建于悬崖绝壁。巢穴内垫上软绵绵的草叶毛羽,孵化出雏鹰后精心养育。随着雏鹰渐渐长大,雄鹰夫妇逐渐把巢穴里柔软物撤去。尖锐的荆棘刺痛雏鹰,逼其扇动双翅站立。当雏鹰羽翼健丰时,雄鹰夫妇渐少了哺乳喂食,并不时向雏鹰发动‘攻击’。督促雏鹰做起飞降落的练习。当时机成熟后,在一个暴风雨的日子,雄鹰夫妇将长大的雏鹰赶离。雏鹰惊慌失措向悬崖下坠落,即将落地时,求生的本能,雏鹰煽动双翼腾空而起!向下望去,山林原野尽收眼底。此刻,雏鹰才意识到值得骄傲的自己。也可象父母一样翱翔天宇。雄鹰夫妇自豪地站在山崖上,遥祝翱翔在风雨中的孩子。?导入思考?1、雄鹰父母什么时候对自己的孩子们好?请找找你的发现。2、雄鹰父母什么时候又对自己的孩子们非常残忍呢?他们的残忍之处有哪些表现?3、雄鹰父母为什么在不同时期对待孩子们的态度会有那么大的反差呢?4、你认为雄鹰父母的育子方式是残忍还是另一种爱?为什么?这对我们人类教育子女有什么启示?自立人生少年始材料见
教材
民兵爆破地雷教材pdf初中剪纸校本课程教材衍纸校本课程教材排球校本教材中国舞蹈家协会第四版四级教材
P341、小曦和小萌的做法,你赞同谁?为什么?2、从自己在生活、学习、处理社会问题等多方面回忆自己曾经独立完成过哪些事?(自立的表现)3、结合其中某一件事谈谈自立锻炼了你哪些能力培养了你哪些优秀品格?结合自己生活经验和体会试谈为什么人生需要自立?)4、你觉得自己在哪些方面独立性还做的不够?准备怎么改进?雏鹰展翅1、幼年时期软绵绵精心2、逐渐长大撤掉柔软物减少喂食攻击雏鹰长大驱赶3、锻炼雏鹰的各种自立能力,逼迫雏鹰逐步走向独立4、另一种爱优胜劣汰是自然的选择,今天的残忍是让孩子们能更好的生存。作为人类的父母为了孩子将来有更好的发展更应该培养孩子的自立意识和能力培养良好的道德品质自立人生少年始1、小曦她自己的事自己做,这就是自立。2、(略)可参考教材P35自立的表现①学习自立:自主地科学地安排自己的学习;②生活自立:独立科学地安排自己的生活;③处理社会问题自立:自主地处理自己所遇到的社会问题,靠自己开创自己的事业;3、(品格与能力) 培养吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家庭亲情、尊重他人等品质,并且还能提高动手能力和解决问题的能力,增强自信心,培养责任心。P36⑴我们终究要离开家庭、学校的呵护⑵自立锻炼我们的生活能力、心理和道德品质⑶不自立,难以在社会立足4、(略)知识小结自立的含义:自立的表现自立的必要性学习自立生活自立处理社会问题自立人生少年始人生需自立:自己的事自己干通过一节课的学习,你有什么获?达标检测1、陶行知曾说:“滴自己的汗,吃自己的饭......”这句话提示人们要()A、自尊B、自傲C、自立D、自信2、有同学说:“培养自立意识是大人的事,与青少年无关”你认为这一观点()A、错误,青少年需要自立,大人们不需要B、正确,青少年不需要自立C、无法判断D、错误,都需要,青少年时期是培养自立意识的关键观察与思考:刚考进浙江大学的一名女生,在妈妈陪同下到学校报到,妈妈为她挂上蚊帐,铺好床单,买好饭菜票后走了......傍晚,女生到学校的浴室去洗澡......1、请发挥你的想象将故事续写下去......2、材料对你有什么启示?拓展延伸1、生活赛场:收捡课桌(床铺)比赛2、收集有关自立的成语、谚语或小故事