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美术小组辅导记录1

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美术小组辅导记录1美术兴趣小组活动计划美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将美术小组的活动安排制定如下:一、活动目的:通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。二、活动要求:1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。2、每周活动课时间进行活动,小组成员必须准时到达美术室。3、美术小组成员严格遵守纪律,不在美术室大声喧哗,不做与美术学...

美术小组辅导记录1
美术兴趣小组活动计划美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将美术小组的活动安排制定如下:一、活动目的:通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。二、活动要求:1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。2、每周活动课时间进行活动,小组成员必须准时到达美术室。3、美术小组成员严格遵守纪律,不在美术室大声喧哗,不做与美术学习无关的事。4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。5、爱护美术教室内的设施和用品。三、活动内容:1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法),欣赏名人名画名作提高欣赏水平。。2、儿童画、国画、手工制作、创作画等进行教学,学生自己创作作品。四、采取的 措施 《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施 :(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。(2)做好组织工作,在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。(3)安排好活动时间和活动地点,根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。(4)订立制度,抓好思想工作,教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。辅导时间第1周辅导地点美术教室辅导形式小组(小组、个别)辅导对象美术小组成员辅导内容学习儿童画,进行创作。辅辅导过程1、欣赏名家作品及学生创作的作品,。2、分析构思、构图,用笔、用色技法3、师示范指导。4、学生练习,创作。辅导效果能够创作出较有特点的儿童画作品。辅导记录辅导时间第2周辅导地点美术教室辅导形式小组(小组、个别)辅导对象美术小组成员辅导内容学习欧体字,进行创作上4辅导过程1、欣赏范作及创作作品。2、临摹字帖,学习用笔,基本笔画写法。3、师示范指导4、学生练习,创作辅导效果学会用笔,基本笔画的写法,还需继续练习。辅导时间第3周辅导地点美术教室辅导形式小组(小组、个别)辅导对象美术小组成员辅导内容学习荷花,小鸟的绘画技法,进行创作辅辅导过程1、欣赏范作及创作作品。2、分析绘画技法3、师示范绘画技法,小鸟画法4、学生创作辅导效果创作出较有特点的作品辅导记录辅导时间第4周辅导地点美术教室辅导形式小组(小组、个别)辅导对象美术小组成员辅导内容继续练习欧体字写法。上4辅导过程1、欣赏范作及创作作品。2、分析基本笔画写法3、师示范指导4、学生练习辅导效果学会欧体字基本笔画,还需继续练习。辅导时间第5周辅导地点美术教室辅导形式小组(小组、个别)辅导对象美术小组成员辅导内容学习金鱼、荷花画法,进行创作辅辅导过程1、欣赏范作及创作作品。2、分析绘画技法3、师示范绘画技法4、学生练习创作辅导效果学会金鱼的画法,继续练习。辅导记录辅导时间第6周辅导地点美术教室辅导形式小组(小组、个别)辅导对象美术小组成员辅导内容学习隶书,进行创作上4辅导过程1、欣赏范作及创作作品。2、临摹字帖,学习用笔,基本笔画写法3、师示范指导4、学生练习辅导效果学会基本笔画,还需继续练习。辅导时间第7周辅导地点美术教室辅导形式小组(小组、个别)辅导对象美术小组成员辅导内容学习牡丹画法,进行创作辅辅导过程1、欣赏范作及创作作品。2、分析绘画技法3、师示范绘画技法4、学生练习,创作辅导效果学会用笔,用墨,牡丹的基本画法。辅导记录辅导时间第8周辅导地点美术教室辅导形式小组(小组、个别)辅导对象美术小组成员辅导内容继续学习隶书,进行创作上4辅导过程1、欣赏范作及创作作品。2、临摹字帖,学习用笔,基本笔画写法3、师示范指导4、学生练习辅导效果学会基本笔画,还需继续练习。辅导时间第9周辅导地点美术教室辅导形式小组(小组、个别)辅导对象美术小组成员辅导内容学习松鼠画法,进行创作辅辅导过程1、欣赏范作及创作作品。2、分析绘画技法3、师示范绘画技法4、学生创作辅导效果创作出较有特点的作品辅导记录辅导时间第10周辅导地点美术教室辅导形式小组(小组、个别)辅导对象美术小组成员辅导内容继续学习隶书,进行创作上4辅导过程1、欣赏范作及创作作品。2、分析创作技法3、师示范指导4、学生创作辅导效果能够进行初步创作。创作出两幅作品。辅导时间第11周辅导地点美术教室辅导形式小组(小组、个别)辅导对象美术小组成员辅导内容学习丝瓜画法,进行创作辅辅导过程1、欣赏范作及创作作品。2、分析绘画技法3、师示范绘画技法4、学生创作辅导效果创作出较有特点的作品辅导记录辅导时间第12周辅导地点美术教室辅导形式小组(小组、个别)辅导对象美术小组成员辅导内容继续学习隶书,进行创作上4辅导过程1、欣赏范作及创作作品。2、分析创作技法3、师示范指导4、学生创作辅导效果能够进行初步创作。辅导时间第13周辅导地点美术教室辅导形式小组(小组、个别)辅导对象美术小组成员辅导内容学习小鸡画法,进行创作辅辅导过程1、欣赏范作及创作作品。2、分析绘画技法3、师示范绘画技法4、学生创作辅导效果创作出较有特点的作品辅导记录辅导时间第14周辅导地点美术教室辅导形式小组(小组、个别)辅导对象美术小组成员辅导内容继续学习隶书,进行创作上4辅导过程1、欣赏范作及创作作品。2、分析创作技法3、师示范指导4、学生创作辅导效果能够进行创作。辅导时间第15周辅导地点美术教室辅导形式小组(小组、个别)辅导对象美术小组成员辅导内容学习月季画法,进行创作辅导过程1、欣赏范作及创作作品。2、分析绘画技法3、师示范绘画技法4、学生创作辅导效果创作出较有特点的作品辅导记录辅导时间第16周辅导地点美术教室辅导形式(小组、个别)小组辅导对象美术小组成员辅导内容学习公鸡画法,进行创作辅辅1、欣赏范作及创作作品。导2、分析绘画技法过3、师示范绘画技法程4、学生创作辅导效果学会公鸡的画法,还需继续练习。辅导时间第17周辅导地点美术教室辅导形式小组(小组、个别)辅导对象美术小组成员辅导内容学习剪纸,进行创作辅导过程1、欣赏范作及创作作品。2、分析剪刻技法3、师示范难剪部位4、学生创作辅导效果创作出较有特点的剪纸作品
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