czdengw1.了解济南冬天的景物特点；2.学习老舍先生的写景方法；3.抓住特点写写家乡的景物;4.培养爱祖国、爱家乡的品质。学习目标作者生平馆老舍（1899—1966）原名舒庆春，字舍予，满族,北京人，现代著名作家和人民艺术家。代
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作有话剧《茶馆》、《龙须沟》，小说《骆驼祥子》。其中尤以《骆驼祥子》影响最大，这是一首“旧时代的葬歌”。小说被译成十几种外国文字，在国际上有较大影响。老舍先后在济南齐鲁大学和青岛大学任教七年，对山东产生了深厚感情，他称山东为“第二故乡"。济南素有“泉城”的美称。泰山山脉丰富的地下水沿着石灰岩地层潜流至济南，被北郊的火成岩阻挡，于市区喷涌而出，形成众多泉水。喷涌不息的泉山，在市区北部汇流而成大明湖，和位于市区南部的著名佛教胜地——千佛山交相辉映，构成了济南“一城山色半城湖”的独特风景线。清冽甘美的泉水是济南市的血脉，赋予这座城市灵秀的气质和旺盛的生命力。济南听泉大明湖且听风吟阁1.播放录音，听名家泛读，感受语言之美,并给发音不准的生字词注上拼音。2.自由朗读，要求：读准字音，声音洪亮。镶暖和响晴水藻贮蓄澄清髻儿伦敦济南晒太阳jĬxiāngzǎoChéngxiǎngzhùhéjìshàidūn响晴:响亮：空灵：安适:澄清:奇迹：水墨画：慈善：（天空）晴朗无云。十分的明亮。文中指透明的，不可捉摸的。安静与舒适。文中指清澈明亮。中国画中纯用水墨的画。想象不到的，不平常的事。对人关怀，富有同情心。文中指暖和安适。2.课文写了济南冬天的哪些景物?整体把握1．济南冬天的总的特点是什么?是无风声、响晴、温晴的宝地。阳光、山、雪、水……品析探究苑3．课文具体描绘了济南冬天几幅图画？济南全景图雪后山景图冬天水景图济南北平——无风声——奇迹伦敦——响晴——怪事热带——温晴——宝地1.济南冬天的总的特点是怎样表达出来的?总写（对比）品析探究分写地形（小山、围、圈儿、摇篮）温静景色山村水小雪后阳光下秀气在山坡上卧着屋顶上卧着雪小水墨画淡雅不结冰冒热气水藻绿柳照影空灵的蓝水晶4．作者是如何描绘“冬天的济南”的?冬天的济南6．本文表达了作者怎样的思想感情?作者绘山景，描水色，寓情于景，既表现济南冬天之美，又寄寓对祖国山河真挚的爱。5.济南冬天的这种特点是源于什么样的地形特点?“小山整把济南围了个圈儿，只是北边缺着点口儿。山上山尖山坡山腰城里城外移步换景7.思考第三、四、五段文字的写景顺序。由高到低由里到外（写景顺序）找出你认为写得美的语句，有感情地读一读，说说为什么写得好？8.为什么济南的冬天的景色会如此动人？抓住特征安排顺序运用修辞情景交融济南的冬天写景文章比较阅读比较本文和《春》在写法上的异同。都能抓住特征；安排顺序；运用比喻、拟人等修辞，采用情景交融的写法，色彩绚丽。《春》还从多种感官角度来描写。1、假如你是一位导游，冬天带领游客来济南，追随老舍先生的足迹，请你
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一下导游词。2、写出你的家乡冬天最有特点的景物，试着运用本课知识点“移步换景”和“拟人、比喻”等修辞手法。拓展小拼盘济南揽胜1、《济南的冬天》的作者是，原名，字。2、济南冬天的总特点是，作者通过济南和、、的对比得出这个结论。3、作者在描写济南的冬天时描绘了幅画面，它们分别、、和。老舍舒庆春舍予温晴北平伦敦热带阳光照耀的小山薄雪覆盖的小山城外远山澄清碧绿的水强化训练营1.熟读课文，背诵第四段;2.尝试把文章内容用一幅简单的图画表示出来。作业直通车
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