Itisapplicabletoworkreport,lectureandteaching高职生的特色与优势*2021/7/26高职生的特色与优势问卷调查实践剪影问卷图
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其本质特征是具有专业基本知识和技能的实际应用能力，即具有鲜明的实用性和实践性，其规格特征为高等技术应用性人才，其行为特征是知识与技能的灵活应用，而不是机械地模仿和简单的劳动，是在“应知"基础上进行“应会”的智能性行为。高职生的本质和特征思想政治上积极上进此次调查表明,70%的高职学生思想政治上积极上进。积极参加党校学习,递交入党申请书,积极向党组织靠拢,表现出极强的上进心,政治方向明确,能认同正确的价值观。高职生的特点在学习方面,54%的同学认为学习的效果取决于自己的学习能力,16%的同学认为取决于教师的教学水平,30%的同学认为取决于周围环境的影响。学习生活观念多样化大多数高职学生认为市场经济对人才素质和技能的要求越来越高,只有不断追求知识、掌握新技能才能适应时代的需要。关注自身环境极其发展具有良好的就业心态优势高职生心气不会盲目过高，就业心态普遍比较务实；学院会安排学生到校内的实习工厂进行实习，在大二、大三时学校会安排学生到工厂去顶岗实习等，大大提升了学生的操作能力。技术基础较扎实从全国就业市场发展来看，我国正在着手建设现代制造业基地，正在发展成“世界工厂”，这都需要大量掌握现代一线生产技术的新兴产业工人。社会需求大就业形势高职生的不足与与本科生相比1、文凭低；在中国经济高速发展的同时，我国的企业用人却存在着各种问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
，片面强调高文凭，对一些面试机会设置文凭障碍，把专科生挡在门外。知己知彼2、文化水平有差异。专科生一般入校水平就与本科生有很大的差距，而进入的专科学校师资和文化氛围以及各种硬件设施明显不如本科院校，再加上专科学校虽然名义实行三年制，但是一般在校时间不超过两年，因此，造成专科生文化素质的差异，这也是用人单位对专科生歧视的原因。学习目标不明确,学习积极性不足;参与各种活动的热情不高;自我控制能力差,易受不良风气影响。自身的不足么办？怎制定合理的目标树立正确的择业观时刻保持着一个谦逊的心态努力提高专业技能我校就业情况学院就“围绕市场设专业，依托需求授知识，对准岗位育人才”教改方针，依托行业、区域优势多元化办学，在专业建设、调整课程设置、实训基地和就业基地建设方面开展工学结合、校企合作、区校合作、校地合作，实现了毕业生的充分就业。多家世界著名企业及国内优秀企业，如扬子石化、南化集团、金陵石化、镇海炼化、宁波万华、南通江山股份、陶氏、瓦克、杜邦、塞拉尼斯、壳牌、巴斯夫、可利亚多元醇、江苏微软、中兴软件、徐州中能等均与学院建立紧密性合作伙伴关系，学院现已是江苏、上海、浙江等地区经济开发区、化工园区的“区校合作”高校。学院近几年毕业生就业率均在98%以上，专业对口率85%以上。文凭只是敲门砖，成功是需要我们脚踏实地、坚持不懈、努力拼搏的。我们是大学生，我们有青春，有热血，我们的未来有无限可能！
总结
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让我们一起为梦想奔跑吧！谢谢！演讲结束，谢谢大家支持*2021/7/26
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