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五年级数学上册5多边形的面积三角形的面积第一课时课件

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五年级数学上册5多边形的面积三角形的面积第一课时课件1、同学们,前面我们已经学了哪些平面图形的面积计算公式?2、谁能说说长方形和平行四边形的面积计算公式?长方形的面积=长X宽平行四边形的面积=底X高同学们,回想一下我们学过哪些计算面积的方法呢?方法一:数方格请同学们按照以下要求进行操作并和你的同桌讨论结果(1)用两个同样的三角形拼一拼,能拼出什么图形?(2)拼出图形的面积你会计算吗?请把它计算出来?(3)拼出的图形与原来的三角形有什么联系?与你的小组进行讨论,并把结果记录下来。1.拼得的平行四边形的底与所用三角形的底有什么关系?2.拼得的平行四边形的高与所用三角形的...

五年级数学上册5多边形的面积三角形的面积第一课时课件
1、同学们,前面我们已经学了哪些平面图形的面积计算公式?2、谁能说说长方形和平行四边形的面积计算公式?长方形的面积=长X宽平行四边形的面积=底X高同学们,回想一下我们学过哪些计算面积的方法呢?方法一:数方格请同学们按照以下要求进行操作并和你的同桌讨论结果(1)用两个同样的三角形拼一拼,能拼出什么图形?(2)拼出图形的面积你会计算吗?请把它计算出来?(3)拼出的图形与原来的三角形有什么联系?与你的小组进行讨论,并把结果记录下来。1.拼得的平行四边形的底与所用三角形的底有什么关系?2.拼得的平行四边形的高与所用三角形的高有什么关系?3.其中一个三角形的面积与拼得的平行四边形的面积有什么关系?讨论、归纳:2.拼得的平行四边形的高与所用三角形的高有什么关系?3.其中一个三角形的面积与拼得的平行四边形的面积有什么关系?讨论、归纳1.拼得的平行四边形的底与所用三角形的底相等。3.其中一个三角形的面积与拼得的平行四边形的面积有什么关系?讨论、归纳:1.拼得的平行四边形的底与所用三角形的底相等。2.拼得的平行四边形的高与所用三角形的高相等。讨论、归纳:1.拼得的平行四边形的底与所用三角形的底相等。2.拼得的平行四边形的高与所用三角形的高相等。3.其中一个三角形的面积是拼得的平行四边形面积的一半。三角形的面积=底×高÷2S=ah÷2三角形的面积=平行四边形的面积÷2红领巾的底是100cm,高是33cm,它的面积是多少平方厘米?S=ah÷2=100×33÷2=1650(c㎡)答:100cm33cm一种三角尺的形状如右图,它的面积是多少?12.5cm7.2cm1、计算下面三角形的面积(单位cm)321218463631解:S=ah2=12╳322=192(cm2)解:S=ah2=46╳182=414(cm2)解:S=ah2=31╳362=558(cm2)2、计算三角形的面积正确的是:()A解:S=ah2=3╳2.72B31.82.7解:S=ah2=3╳1.82C解:S=ah2=1.8╳2.72B3、判断⑵、三角形的面积是长方形面积的一半。()(3)、等底等高的两个三角形,面积一定相等。()(4)、一个三角形的底和高是4厘米,它的面积就是16厘米。()⑴、两个三角形可以拼成一个长方形。()╳╳√╳4、根据条件,求出三角形的面积。(1)底32厘米,高7厘米。(2)底4.5分米,高12厘米。7米正方形的周长是48米求阴影部分的面积2、如图,平行四边形的面积是60平方厘米,求蓝色部分的面积?6厘米8厘米
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