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小班语言《水果宝宝去旅行》教案

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小班语言《水果宝宝去旅行》教案水果宝宝去旅行一、活动目标:1、理解儿歌内容,体验学习儿歌、进行游戏的快乐。2、根据儿歌的结构,替换不同的水果,尝试仿编儿歌。二、活动准备:PPT、西瓜爷爷头饰,水果图片人手一个。三、活动过程:1、以游戏进入情境,熟悉儿歌的内容(1)先听声音。听!这是什么声音?(播放火车的声音)一列火车开来了(师边说边出示火车)谁是火车司机?(西瓜爷爷)我们和西瓜爷爷打声招呼吧。(西瓜爷爷你好!)师:“西瓜爷爷开火车,咔嚓咔嚓去旅行。”谁知道旅行是什么意思?(2)师:一个人去旅行多没意思,所以西瓜爷爷想请一些水果宝宝一起去旅行。我...

小班语言《水果宝宝去旅行》教案
水果宝宝去旅行一、活动目标:1、理解儿歌内容,体验学习儿歌、进行游戏的快乐。2、根据儿歌的结构,替换不同的水果,尝试仿编儿歌。二、活动准备:PPT、西瓜爷爷头饰,水果图片人手一个。三、活动过程:1、以游戏进入情境,熟悉儿歌的内容(1)先听声音。听!这是什么声音?(播放火车的声音)一列火车开来了(师边说边出示火车)谁是火车司机?(西瓜爷爷)我们和西瓜爷爷打声招呼吧。(西瓜爷爷你好!)师:“西瓜爷爷开火车,咔嚓咔嚓去旅行。”谁知道旅行是什么意思?(2)师:一个人去旅行多没意思,所以西瓜爷爷想请一些水果宝宝一起去旅行。我们来看看他请了谁?(出示苹果)什么样的苹果?我们快请苹果宝宝上火车。“苹果宝宝上火车,咔嚓咔嚓去旅行”我们一起来说一说。师幼一同说。(3)西瓜爷爷还请了谁?黄黄的,弯弯的,(请幼儿猜一猜)---香蕉。我们请香蕉宝宝上火车应该怎么说?(4)西瓜爷爷请到的第三位水果宝宝他穿着紫色的衣服,是一串一串的,(请幼儿猜一猜)原来是葡萄。这回老师请小朋友用好听的话来请葡萄宝宝上火车》(请个别幼儿说后集体一起来)2、完整欣赏儿歌水果宝宝一起坐着火车去旅行,他们可真开心。老师带来一首好听的儿歌,名字叫《水果宝宝去旅行》我们一起来听听。教师完整朗诵。3、学习儿歌(1)好听吗?这次和老师一起来念。(师幼一起来)(2)加动作表演。师:如果加上好看的动作,这首儿歌会更好听,我们一起来试一试好吗?4、仿编儿歌可是呀,还有一节车厢空着呢,还有一些水果宝宝也想去旅行,我们看看都有谁?(3个:樱桃、菠萝、草莓)我们把这些水果宝宝也编到儿歌里吧。完整念儿歌。5、游戏老师给小朋友准备了胸饰,分发给幼儿。“现在我来当西瓜爷爷,请水果宝宝去旅行,谁愿意当水果宝宝呢?”老师带幼儿围场地一周带着水果宝宝去旅行。(播放背景音乐)6、开火车出活动室附儿歌水果宝宝去旅行西瓜爷爷开火车,咔嚓咔嚓去旅行;苹果苹果上火车,咔嚓咔嚓去旅行;香蕉香蕉上火车,咔嚓咔嚓去旅行;葡萄葡萄上火车,咔嚓咔嚓去旅行;咔嚓咔嚓咔嚓咔,水果宝宝去旅行。
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