北师大版四年级
上册
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第十单元《一枚金币》教学
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
（第二课时）霍城镇中心小学何淑兰一枚金币（第二课时）授课内容： 《一枚金币》是北师大版四年级上册第十单元的第一篇主体课文。该单元的主
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
是金钱，让学生懂得要以诚实的劳动换取金钱，懂得金钱所包含的劳动价值。《一枚金币》是一篇情节简单却富有哲理的童话，讲的是儿子懒惰成性，花钱如流水，父亲万般痛心与无奈，逼迫儿子靠自己的劳动去挣一枚金币，使他知道挣钱不容易，达到教育他的目的。教学目标：知识目标：学会本课生字，理解“懒惰、省吃俭用、筋疲力尽”等词语在课文中的意思。能力目标：体会课文按事情发展顺序写作的思路，通过细节描写感悟人物形象。情感目标：1．有感情地朗读课文，体会儿子及父亲的“受不了”。2．通过学习，让学生懂得金钱是辛勤劳动换来的，要知道珍惜。让学生树立正确的金钱观。教学重点、难点：1．体会儿子“受不了”时的心情，感受只有自己辛勤劳动换来的财富，才知道珍惜的道理。2．了解人物特点，揣摩其在不同的环境下的心情，展开联想，读出感受。教学课时：两课时教学过程：第二课时一、温故知新激趣导入 1.学生针对第一课时教学重点自主设计
检测
工程第三方检测合同工程防雷检测合同植筋拉拔检测方案传感器技术课后答案检测机构通用要求培训
题进行检测。2.由歌曲《好爸爸坏爸爸》引出话题：你觉得什么样的爸爸才是好爸爸？并交流。由此引出“课文中的父亲是个怎样的父亲？” 二、自主探究交流提升 1.抓住重点词“受不了”反复读课文，在进行课前初探的基础上在小组中交流补充。2.根据汇报，质疑、交流提升重点抓住“第三次”，引导学生读、悟、议。（1）抓住儿子态度的变化，体会他的“受不了”。（2）感悟老人想让儿子明白什么道理？（3）抓住细节描写，指导学生角色朗读，在读中悟情悟理。三、拓展延伸激情导行 1.儿子为什么养成了花钱如流水、懒惰的毛病？联系身边的人和事，你又明白了什么？2.现在你最想对你们的父母说点什么？把你对父母的祝愿写在卡片上，用心折成一份小小的礼物送给父母好吗？ 四、练一练（选一项自己感兴趣的完成。） 1.展开合理想象，写一写：儿子通过这次自己挣钱，以后会怎样？这一家三口会怎样？把续写后的故事讲给父母听！ 2.观察：我们的身边还有哪些同学不珍惜他人劳动成果的现象？想一想我们该如何正确对待？结束语：看了你们的
表
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现，老师不禁要为你们的进步喝彩。相信你们一定会成为一个热爱劳动，勤俭节约懂得珍惜的好孩子。板书设计：一枚金币父亲儿子只有亲手创造的财富财富是辛勤劳动换来的才会真正珍惜一定要珍惜
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