Unit5第1课时教学课件yxUnit5Dinner'sReadyALet’stalkLearninggoals一、知识目标：1.复习有关食物和饮料的单词milk,rice,egg,fish,bread,juice；2.能够在语境中理解新词dinner,soup,vegetable,ready的意思，并能够准确发音；3.能够理解对话大意。二、能力目标：1.能够用正确的语音、语调朗读对话；2.能够在情景中运用句型Whatwouldyoulike(for…)?I’dlike…。征求并表达用餐意愿。三、情感目标：了解中西方饮食文化的差异，并注意合理饮...
Unit5Dinner'sReadyALet’stalkLearninggoals一、知识目标：1.复习有关食物和饮料的单词milk,rice,egg,fish,bread,juice；2.能够在语境中理解新词dinner,soup,vegetable,ready的意思，并能够准确发音；3.能够理解对话大意。二、能力目标：1.能够用正确的语音、语调朗读对话；2.能够在情景中运用句型Whatwouldyoulike(for…)?I’dlike…。征求并表达用餐意愿。三、情感目标：了解中西方饮食文化的差异，并注意合理饮食。Whatwouldyoulike?I’dlikesomeand.dinner晚餐；正餐What’sfordinner?晚餐吃什么？GuessWhatwouldMikelikefordinner?WhatwouldMike’sfatherlikefordinner?He’dlikesomesoupandbread.He’dlikesomefishandvegetables.看图，选择合适的句子填空，将其序号填入框中。A.Dinner’sready!B.I’dlikesomesoupandbread,please.C.Whatwouldyoulikefordinner?D.Mum,I’mhungry.What’sfordinner?DBCA根据表格判断下列句子正（√）误（×）。()1.Mikewouldlikesomevegetablesandfish.()2.ChenJiewouldlikesomericeandsoup.()3.Amywouldlikesomebreadandmilk.()4.Johnwouldlikesomefishandsoup.√√××NameLet’ssurveyNameHomework用所学对话调查你的家庭成员晚餐想吃的食物，并填写在自制的调查表格中。
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