【教学技能班级】和【校本研修班级】第四模块第1个作业作业3-
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要素，按分层要求完成下一教学单元中一节课的教学设计，根据自己实际情况选择其中一项，填写作业表单。角色适应期教师：设计一份自己的教案；经验积累期教师：设计一份自己的教案，并说明设计教案的思路；专业成熟期教师：对一份教案从备课角度进行系统评价。作业内容第4课《初步认识操作系统》教学设计一、教学目标： （一）知识与技能1、了解操作系统的种类和Windows操作系统的发展。2、了解WindowsXP操作界面。3、学会设置WindowsXP的外观和主题。（二）过程与方法1、能够根据教师的讲授和演示，了解操作系统的种类和WindowsXP操作界面。2、能够运用所学的知识，列出Windows操作系统的优点。 3、通过实操训练，让学生轻松的氛围下学习，实现知识的建构。 （三）情感态度与价值观1、引导学生形成自主学习意识。2、培养主动学习的习惯。二、教学重点：设置WindowsXP的外观和主题。三、教学难点： 登录WindowsXP时忘记密码的处理。四、教学方法：1、教学方法：讲授法、演示法。2、学习方法：实操法、自主学习。五、教学过程： 1、操作系统的发展： 操作系统（operatingsystem，OS）是系统软件的核心，它控制和管理计算机的软、硬件资源，为用户提供操作界面。Windows操作系统的发展历程如下： 2、操作系统的界面：⑴WindowsXP登录界面 ⑵登录WindowsXP时忘记密码的处理方法方法1——利用“administrator”(此方法适用于管理员用户名不是“administrator”的情况)在登录界面上，按住Ctrl+Alt键，再按住Del键二次，即可出现经典的登录画面，此时在用户名处键入“administrator”，密码为空进入，然后再修改其他用户的口令即可。方法2——从SAM文件中找密码在系统启动前，插入启动盘，进入:C:WINNTSystem3Config用COPY命令将SAM文件复制到软盘上。拿到另一台机子读取。这里需要的工具是LC4，运行LC4，打开并新建一个任务，然后依次击“IMPORT→ImportfromSAMfile”，打开已待破解的SAM文件，此时LC4会自动分析此文件，并显示出文件中的用户名;之后点击“Session→BeginAudit”，即可开始破解密码。方法3——用其他SAM文件覆盖SAM文件保存着登录名以及口令，那么我们只要替换SAM文件就是替换登录名以及口令了。不过，这个替换用的SAM文件的“产地”硬盘分区格式要和你的系统一样(FAT32或NTFS)。最保险的方式是把XP的[WinNTSystem32Config]下的所有文件覆盖到[C:WinNTSystem32Config]目录中(假设XP安装在默认分区C:)，方法4——利用NET命令1、重新启动计算机，在启动画面出现后马上按下F8键，选择“带命令行的安全模式”。2、运行过程结束时，系统列出了系统超级用户“administrator”和本地用户的选择菜单，鼠标单击“administrator”，进入命令行模式。3、键入命令:“netuserzhangbq123456/add”，强制将本地用户的口令更改为“123456”。若想在此添加一新用户(如:用户名为abcdef，口令为123456)的话，请键入“netuserabcdef123456/add”，添加后可用“netlocalgroupadministratorsabcdef/add”命令将用户提升为系统管理组“administrators”的用户，并使其具有超级权限。4、重新启动计算机，选择正常模式下运行，就可以用更改后的口令“123456”登录本地用户了。另外，本地用户进入登入後在〔控制台〕→〔使用者帐户〕→选忘记密码的用户，然後选〔移除密码〕後〔等出〕在登入画面中选原来的用户便可不需密码情况下等入(因已移除了)删除刚才新增的用户，在〔控制台〕→〔使用者帐户〕→选〔alanhkg888〕，然後选〔移除帐户〕便可方法5——用破解密码软件 ⑶任务栏上的按钮每当在WindowsXP中运行一个程序，任务栏上通常会出现该程序相应的按钮，如下图所示： ⑷认识“开始”菜单 “开始”按钮位于屏幕左下角。单击“开始”按钮显示“开始”菜单，其中包括各种选项，许多程序都可以从这个“开始”菜单中启动。 3、设置桌面的外观和主题： ⑴设置外观操作步骤 A、选择“开始”菜单→“设置”→“控制面板”。 B、双击“显示”图标，即可打开“显示属性”对话框。 C、单击“外观”选项卡。 D、分别单击“窗口和按钮”、“色彩
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”和“字体大小”列表框，从下拉列表菜单中进行个性化设置。 E、单击“效果”，可进行各种效果设置。 F、单击“确定”设置生效。 ⑵设置主题的操作步骤A、选择“开始”菜单→“设置”→“控制面板”。B、双击“显示”图标，打开“显示属性”对话框。 C、单击“主题”选项卡。D、单击“主题”列表框，从下拉列表菜单中选择主题方案。E、单击“确定”，主题设置生效。 六、课堂练习：1、学习本课前，大家了解哪些操作系统？请填写在下表中。操作系统名称 了解/不了解 操作系统名称 了解/不了解DOS Linux MacOS Windows 其他（列举） 2、设置自己喜欢的外观和主题。3、上网搜索图片或以日常生活照为素材设置桌面背景。七、课堂效果评价：对自己在本课中的学习进行评价，对照下列评价表，在相应的○中记“√”，在“其他收获”栏里留言。序号 学习内容 掌握程度1 知道什么是操作系统 知道○ 不知道○2 了解Windows操作系统的发展 了解○ 不了解○3 了解WindowsXP系统界面，如登录界面、任务栏、“开始”菜单等 了解○ 不了解○4 能设置WindowsXP的外观和主题 能○ 不能○
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