跨越百年的美丽 (2)

《跨越百年的美丽》教学 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 李家庄学校白晓华教学目标：体会作者对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美，理解“跨越百年的美丽”的深刻内涵。有感情地朗读课文，能联系上下文理解课文中含义深刻的句子，体会居里夫人为科学献身的精神。课前准备：1、出示 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 1：日积月累词语：坚持不懈努力奋斗坚定执着奉献终身善于发现勇于探索执着追求乐观向上淡泊名利2、引导学生在学习中加以运用。教学过程：一、复习导入（3分）1、同学们，今天我们接着来学习18.跨越百年的美丽（板书课 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ）2、提问：这篇课文是谁写的？（梁衡）写谁的？（居里夫人）3、请大家再读课题，想想在这节课的学习中，你想通过自己的努力解决什么问题？我们看谁提的问题最有探究价值。（学生可能会说很多，如：我想知道跨越百年的美丽指什么？我想知道为什么美丽能跨越百年？我想有感情地读读课文，我想理解含义深刻的句子，我想知道作者写这篇文章的目的是什么？等等。教师要加以归纳、整理）二　出示学习目标，明确学习任务（出示课件2）（１分）1、我想知道课题中的美丽体现在哪些方面？为什么她的美丽能跨越百年？2、我想知道居里夫人有什么值得我们学习的地方?三、引导学生自主完成学习目标1、课题中的美丽体现在哪些方面？（１分）出示阅读提示3：仔细读读课文3－6自然段，想一想除了美丽的容貌，居里夫人的美丽还体现在哪些方面？请同学们在课文中找到相关的语句，读一读，想一想，也可以在书上做简单的标注。（时间：５分钟）四、引导学生交流感悟，体会居里夫人对科学的执著追求精神之美。（15分）学生可能会说到以下句子。1、交流体会居里夫的善于发现、勇于探索的科学精神。（4分）生：我觉得居里夫人的精神很美。我是从这句中体会出来的：尽管这都是偶然的发现，居里夫人却对此提出了新的思考：其他物质有没有放射性？就像是在海滩上捡到一个贝壳，别人也许仅仅是把玩一下而已，可居里夫人却要研究一下这贝壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。我觉得居里夫人有善于发现、勇于探索的精神。师：你真是一个学习的有心人，把课前日积月累的词语用上了。对我们积累来就是为了用。那你能说说哪句更能体现她的善于发现，哪句更能体现她的勇于探索啊？（出示课件4）生：尽管这都是偶然的发现，居里夫人却对此提出了新的思考：其他物质有没有放射性？这句能体现出居里夫人的善于发现精神；就像是在海滩上捡到一个贝壳，别人也许仅仅是把玩一下而已，可居里夫人却要研究一下这贝壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。这句更能体现出居里夫人勇于探索的精神。师：对，正是因为她的这种善于发现、勇于探索的精神才使她成为了发现放射性的关键一人。为什么他是关键的一人呢？生：因为在她之前，1896年1月，德国科学家伦琴发现了X光，这是人工放射性；1896年5月，法国科学家贝克勒尔发现了天然放射性。但只有她继续研究，最终提炼出放射性元素镭。师：是的，作者运用精炼的语言将居里夫人善于发现、勇于探索的精神生动形象地展现在我们面前，那他用了什么好 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 啊？生：对比、引用。师：让我们一起通过对比地读，体会居里夫人伟大的科学精神。师：大家读得很好。交流得也很精彩。接下来，我们继续交流：居里夫人的美丽还体现在哪些方面？2、交流居里夫人坚持不解、努力奋斗的科学精神。（7分）生：“为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起一口大锅，一锅一锅地进行冶炼，然后再送到化验室溶解、深沉、分析。”我从这句中体会到居里夫人坚持不懈的精神。师：你是怎么体会出来的？（出示课件5）生：我从“一锅一锅”这个词体会到提炼镭的过程很辛苦，但是居里夫人一直坚持着。师：那只要这么一锅一锅的坚持下去就一定能发现镭吗？生：不一定，文中说到：“可能含镭”就说明也有可能不含镭。师：那如果这一吨的矿渣中不含镭，居里夫人还会坚持吗？（会）对，居里夫人会一直奋斗到发现镭的那一天。居里夫人不仅要一锅一锅地进行冶炼还要送到化验室溶解、深沉、分析，那我想居里夫人的化验室一定非常的 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 、整洁。在洁净的试验桌上摆放着大大小小的试管量杯。是这样的吗？（不是）那是怎样的？生：化验室只是一个废弃的破棚子，玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她的衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕。（出示课件6）师：原来化验室只是？（一个破旧的破棚子）文中哪个词可以概括出当时的环境？（烟熏火燎）大家能想象出是一种怎样的烟熏火燎吗？生：乌烟瘴气的，气味很难闻……师：对当时令人作呕的实验室中，刚走进去，只要是正常人，都会感到恶心，空气中弥漫着股股浓浓的气味，让人无法靠近，只见在化验室的中央，摆放着的锅里，盛着难闻的矿渣，可就是在这恶劣的环境中，居里夫人发现了天然放射性元素镭。现在我们一起随着视频资料了解一下居里夫人工作环境。（出示视频资料）最后，我们看到了居里夫人因为极度疲劳险些晕倒，但我们试想他们还会坚持吗？（会）对，他们绝不会停下追求真理的脚步，即使是付出生命的代价。通过这样辛苦的工作，他们成功了吗？生：成功了！我从这句看出来的。“经过三年又九个月，他们终于在一吨的矿渣中炼出了0.1克镭。”师：从这句中你体会到什么？（出示课件7）生：从“三年又九个月”，我体会到他们那坚持不懈的精神，从“一吨和0.1克”，我又体会到居里夫人提炼镭的不容易，并用运用了列数字的方法。3、理解含义深刻的句子的方法引导（4分）师：是啊，付出总有收获，居里夫人和皮埃尔终于看到了他们期待已久的0.1克镭发出的淡蓝色的荧光。但这点淡蓝色的荧光，融入一个女人美丽的生命和不屈的信念。你是如何理解这句话的意思的？（出示课件8）“美丽的生命”指什么？“不屈的信念”又指什么？生小结：含义深刻的句子可以通过理解关键词句进行理解。师小结：但基础仍然是联系上下文、联系生活实际。师：同学们通过学习，我们感受到了居时夫人身上有善于发现、勇于探索、坚持不懈、努力奋斗的精神。课文中有一句话概括这她的这些品质，你能快速找出来吗？生：玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。师：这句话正是对居里夫人科学精神的一种诠释。他具有对科学执著追求的精神，这种精神是美丽的，也正是因为这种精神，才成就了她的辉煌；也正是因为这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。你能运用刚才理解含义深刻的句子的方法说说你对这句话的体会吗？（出示课件9）五、引导交流居里夫人的献身精神之美。（5分）师：同学们，你们知道吗？镭在医疗、工业等领域用途很广，那居里夫人发现镭之后，他是否成了一个大富翁呢？她的生活究竟有什么变化呢？生：她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管，只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。（出示课件10）师：你能运用刚才理解含义深刻的句子的方法。理解一下这四个变成的含义吗？生：这四个变成不是一般的变成，而是概括了居里夫人为人类、为社会作出的巨大贡献。六、引导学生交流居里夫人的淡泊名利之美（3分）师：说的好！居里夫人看重这些荣誉吗？他有觉得自己很伟大、很了不起吗？生：不，他视名利如粪土。师：是的，难怪居里夫人说：“荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能永远守着它，否则就将一事无成。也难怪著名科学家爱因斯坦说过：“在所有的世界著名人物中，玛丽居里时唯一没有被盛名宠坏的人。”七、交流为什么居里夫人的美丽能跨越百年？（2分）八、我要向居里夫人学习（3分）同学们，通过这节课的学习，想必你对居里夫人一定有了更深地了解，你现在一定有许多话想对居里夫人说。让我们一起来完成一个小练笔吧！（出示课件11）我要向居里夫人学习她的（　　　　　　）之美，因为（　　　　　　　　　　）。通过大家的交流，我们明白了：其实不一定非得像居里夫人那样做出轰轰烈烈的大贡献才能美丽，我们只要在平时的学习生活中，不断培养自己坚持不懈、迎难而上、善于发现、勇于探索的精神，我们也一样能拥有跨越时空的美丽。因为精神美是会永驻人们心中的。