《生命生命》课件优质课定案

《生命生命》课件优质课定案19生命生命欲望震撼沉稳动弹短暂糟蹋听诊器不屈向上茁壮生长我是最棒的！温馨提示：（1）是哪些事例引发了作者对生命的思考？划出让你感受最深的词句，并想一想你感悟到了什么？（2）读完后在小组之内展示一下自己的学习成果。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！忍不住放了它！墙角的砖缝中，掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在...

19生命生命欲望震撼沉稳动弹短暂糟蹋听诊器不屈向上茁壮生长我是最棒的！温馨提示：（1）是哪些事例引发了作者对生命的思考？划出让你感受最深的词句，并想一想你感悟到了什么？（2）读完后在小组之内展示一下自己的学习成果。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！忍不住放了它！墙角的砖缝中，掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光，没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。这就是我的生命单单属于我的！那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。杏林子，从十二岁患病全身瘫痪到六十一岁去世，整整五十年的时间里，都是在轮椅上度过的。但只有小学学历的她凭着对生命的无限热爱，写下了80多部文学作品，被誉为“台湾最具影响力的作家”。她离世之后，家人根据其生前遗愿把躯体捐给医院供医学研究。这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。杏林子虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。多读好书享受美好人生好书推荐

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