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小学
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一年级语文
练习
飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习
题【导语】语文学习的评价
方法
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很多,最客观有效的评价方法是测试。这种评价方法对试卷的要求非常高,试题质量直接影响着评价效度和信度。以下是我整理的相关资料，望对您有所帮助。 一、日积月累（36分） 1．拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。（4分） zhēnɡrónɡwǔrǔchōuyējiérán 2．先找出与上面字相近的字，在组词。（4分） 娜（）乖（）匣（）埃（） （）（）（）（） 3．把下列成语补充完整并填空。（10分） 司空见（）群（）群力独出心（）百炼成（）集思广（） 标新立（）精益求（）迎（）而上见（）知（）莫（）其妙 (1)从上面的词语中找出两组近义词。 （）——（）（）——（） (2)选择合适的词语填空。 ①王叔叔早已是学校的骨干教师，但他从没有停止过钻研，总是（），一次次，对自己提出更高的要求。 ②在学习和工作中，每个人都会遇到这样那样的困难，只有那些敢于（）、百折不挠的人，才有可能到达胜利的顶峰。 ③我们在日常工作中，要善于观察，善于
分析
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，（），把问题解决在萌芽状态。 4．按查字典的方法，在括号中正确的答案下面打“√”（2分） “及”字，按音序查字法应查大写字母(G、J)，按数笔画查字法应查（三、四）画，它的第二笔的笔画名称是（撇、横撇、横折折撇）。在“及格”这个词里，“及”的意思是（①赶上②和、跟③达到） 5．根据情境，按要求写出词语或句子。（6分） （1）填上
表
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示“看”的意思的词语。 ①人们乘舟荡漾在西湖上，（）着如画的美景，心旷神怡。 ②邓小平的塑像刚落成，来（）的人就很多。 ③这里的书太多了，稍微（）一下，得花半天的时间。 ④宇航员在天际遨游时，（）地球，发出由衷的感叹 （2）你认为教室里应该张贴怎样的名言警句或千古佳句，请写一句。 _________________________________________________________________________ （3）清晨，我漫步公园，看到这么美的景色，我不禁想起了四个描写景色优美的词语。_______________________________________________________________________ 6．选择正确的答案，将序号填在括号里。1分 “答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（） A．答应别人的事能不守信用吗？B．答应别人的事非守信用不可！ C．答应别人的事非守信用不可吗？D．答应别人的事不能不守信用。 7．按课文内容或原文填空。（9分） （1）在（）的日子里，在（）的世界里的我能做些什么呢？只有罢了，只有（）罢了……我（）来到这世界，转眼间也将（）的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走（）啊？《匆匆》 （2）这首托物言志诗（）。作者以石灰作比喻，抒发自己坚强不屈，洁身自好的品质和不同流合污与恶势力斗争到底的思想感情。请你写一句这首诗你最喜欢的句子：（，。） 二、口语交际。（5分） 作为一位公民，面对中国当前食品安全方面层出不穷的“地沟油、瘦肉精、毒豆芽、染色馒头等问题，你想对消费者、制假者、监管部门或者其他人说些什么呢？ 我想对说：__________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 三、潜心阅读，细心理解。（29分） （一）阅读《真理诞生于一百个问号之后》片段，回答问题。（8分） 洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠子的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。 科学，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远，只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。 当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。 1．回顾全文，短文中的（）这个词语与课文开头进行前后照应。（1分） 2．“打破砂锅问到底”表达了（）的科学精神。（在短文中找出相应的词语。1分） 3．读划线句子，想一想：“这样的事例”指__________________________________。请再补充一个这样的事例：______________________________________________________。（2分） 4．你认为文中哪句话最值得牢记？请用“”划出。并谈谈你的理由。（2分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 5．文中“‘偶然的机遇’只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。”你是怎样理解的？你能结合本文具体谈谈吗？（2分）
浙公网安备 33021202002483