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轴对称现象教学反思轴对称现象教学反思学生在一个开放的环境下展示、讲解亲自搜集到的生活中的图片,从中获取大量的信息,亲身经历、感受生活中的数据的过程。而且讲解中小组之间互相补充、互相竞争,气氛热烈,使图片信息的获取更加全面。事实上,通过对各种图片特点的一个自然感知的过程,学生都能用自己的语言归纳总结出对称图形和轴对称的一些特点,这就为下一环节“合作学习”打下了一些基础。...