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第三单元
评价
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题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
班级学号姓名成绩一、看拼音，写词语yòuěrfǎnhuízhàngàiyúchǔnmǐnruìcāngyingjiēkāibiānfú二、按要求填空“啄”的部首是（），除部首外还剩（）画“铛”的部首是（），除部首外还剩（）画“鸥”的部首是（），除部首外还剩（）画“彻”的部首是（），除部首外还剩（）画三、辩字组词淡（）谈（）伴（）拌（）睛（）睛（）栏（）烂（）错（）蜡（）稍（）捎（）饱（）抱（）幼（）幻（）四、把下列词语补充完整，并按要求分类手忙（ ）乱满（ ）怒火对答如（ ）无（ ）无（ ）口若（ ）河昂首挺（ ）异想（ ）开（ ）（ ）所欲心乱如（ ）眼（ ）手快鱼贯而（ ）
表
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示动作的：表示说话的：表示心情的：五、选词填空启示启发启迪1、人们从自然界中得到很多（ ）。2、这个感人的故事给了我们多少（ ）。3、李老师上课时总是想办法（ ）我们思考。简单简便简朴4、做数学题时，我们要用既准确又（ ）的办法。5、这道题比较（ ），他很快就做出来了。6、周总理工作辛苦，生活却很（ ）。六、左右连一连，说说你的新发现清明前后晒谷不用翻朝霞不出门明日必有大雨到天上鱼鳞斑晚霞行千里蚂蚁搬家蛇过道种瓜点豆鸡迟宿，鸭欢叫风雨不久到除了这些，你还从大自然中得到了哪些启示？我的启示：1、 2、 3、 七、照样子，写词语例：美滋滋甸棱飘腾裸蓬扑（）（）慢（）（）轻（）（）赤（）（）乱（）（）沉（）（）八、按要求写句子。1、在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。（仿照句式写句子） 2、十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。（改为“被”字句） 3、爸爸出差带回一包五颜六色的彩色贝壳。（修改病句） 4、这样一个事实中却可以得出两个不同的结论，这怎么解释？(改成陈述句) 5、刘翔冲向终点。（改成比喻句） 九、造句一边......一边...... 因为......所以...... 只要......就...... 十、将下面句子重新排列成一段通顺的话，把序号填在括号里。()线条简单极了，色彩也不鲜明。()这样一幅简单的画，却被放在我习作本的首页，是因为它有不平常的来历。()一张白纸上画着这样的景象：宽阔的天空下面，一条河，一只船，船上安然地坐着一位老大爷。()老大爷的申请有些特别，亲切而有陌生地盯着什么，手里拿着眼袋，嘴巴微微地张着。十一、根据课文内容填空。1、我们很快明白：我们干了一件的蠢事。那只先出来的幼龟，原来是龟群的“”，一旦，便会。2、科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上。通过发出，遇到障碍物就显示在上。驾驶员从上能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜间飞行也十分安全。3、我们的向导赶紧，迅速，帽中，向海边。我们也学着他的样子，地来回奔跑，算是。4、向导一边走一边发出：“如果不是我们，这些海龟就不会受到。”十二、给下列句子加上标点1、人们不禁要问像这样一条多灾多难的祸河怎么能成为中华民族的摇篮呢2、早知道这一点科学家可以少花多少精力啊现在飞机
设计
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师注意研究苍蝇蚊子蜜蜂等飞行的情形研制出了具有各种优良性能的飞机十三、阅读短文，回答问题。熊猫与山民四川崇庆县城西北的苟家乡，重峦叠嶂，烟雾缭绕，莽莽苍苍。离苟家乡20多公里的岩峰村老棚子，住着15户人家，周围箭竹丛生，是大小熊猫的天堂。熊猫们自认是山民的老朋友，经常不请自来，到山民家里串门访问。因为“友谊深厚”，进得屋来就不讲客套，自己动“手”翻箱倒柜，看看主人给它们准备些什么美味佳肴。有一回，一只熊猫在一个山民家“酒足饭饱”之后，还美美地睡了一觉，然后顺“手”将一只小板凳带回山坡作纪念，为它的生活添上一点现代的文明。熊猫们也是炭夫、药夫的朋友，它们常光顾炭夫、药夫放在野地的炊锅，遇上可口食物，也帮忙吃一些。当然，对这样的“小偷”，山民们只好付之一笑！一天，两只熊猫突然朝正在玩耍的孩子快步走去，小孩子吓得哇哇大哭，其实熊猫并无恶意。孩子走后，它们东张西望了一会儿，便大摇大摆地向树林中隐去，留下了一场虚惊。浩瀚的苟家乡的林海是宁静的，但又是十分热闹的。除大小熊猫外，金丝猴、扭角羚、豺狗等也出没无常，黄雀、杜鹃鸣奏不绝。每当猕猴桃挂满枝头的金秋时节，常可看见成群结队的金丝猴拖儿带女，或嬉戏于林间，或小憩于岩石上晒太阳，吃野果。但它们胆小羞涩，一遇见情况，便像荡秋千一样，眨眼功夫消失在茫茫林海之中，使你望树兴叹！1、根据文章内容，选择正确答案。（1）第2自然段中“友谊深厚”一词上的引号的作用是（）A、表示强调，指友谊非常深厚B、表示否定，意思是好像友谊深厚，其实不是友谊C、表示引用，引用别人的词说明问题（2）下列动物中，哪一种动物不是苟家乡特有的？（）A、小熊猫B、金丝猴C、藏羚羊D、猕猴2、对这样的“小偷”，山民们只好付之一笑！——这是为什么？ 3、你怎样理解画“——”句子中的“宁静”和“热闹”？ 4、读了这篇短文，你有什么感想？
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