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音乐课程的教案PAGE3/NUMPAGES3音乐课程的教案　　音乐课程的教案　　教学目标:　　1.能从乐曲的听赏中体会作品的内涵与情感.　　2.能大胆的参与歌曲的`演唱也表演,能准确表达歌曲情感.　　3.培养学生合唱合作精神与充满爱心的情怀.　　教学重点:　　听赏乐曲　　教学难点:　　谈听赏乐曲的感觉与情感体验　　教学方法:　　欣赏与实践相结合法　　教学用具:　　多媒体课件　　教学过程（）:　　组织教学　　:新课导入和授新　　举反例导入]　　1.听赏　　师:首先我们来听赏一段音乐,请同学们边听边思考,用心去感受.　　...

音乐课程的教案

PAGE3/NUMPAGES3音乐课程的教案　　音乐课程的教案　　教学目标:　　1.能从乐曲的听赏中体会作品的内涵与情感.　　2.能大胆的参与歌曲的`演唱也表演,能准确表达歌曲情感.　　3.培养学生合唱合作精神与充满爱心的情怀.　　教学重点:　　听赏乐曲　　教学难点:　　谈听赏乐曲的感觉与情感体验　　教学方法 :　　欣赏与实践相结合法　　教学用具:　　多媒体课件　　教学过程（）:　　组织教学　　:新课导入和授新　　举反例导入]　　1.听赏　　师:首先我们来听赏一段音乐,请同学们边听边思考,用心去感受.　　(播放音响)(1)谈谈听赏后的感想.　　(2)你联想到了什么?　　2.交流听赏感受(让学生畅所欲言)　　3.老师激励评价　　师:同学们听得非常认真,音乐感受力很强,想象力也很丰富.乐曲的动物丹顶鹤濒临灭绝的边缘,大学生因救援而献出年轻的生命,由此我们联想到保护动物-----保护环境-----保护人类-----人类需要真情.　　连接转入　　师:是的,人类需要真情,有爱就有一切.只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间.(从图片中感受真情的需要)　　听赏　　交流听赏感受　　(1)你认为歌词的精华部分是什么?　　(2)从图片与歌曲中你感受到了什么?　　(3)奉献的源起.　　(4)情感的归纳　　老师承转　　师:为了减少战争,出现了许多国际组织来促进国与人类的和平.奥委会便是一个这样的组织.下面我们就一起来听赏二十四届奥运会的主题曲英文版.用行动来呼唤和平与真情.　　老师富有表情的范唱.　　随琴视唱一遍.(难点节奏讲解)　　齐唱与课堂形式　　课堂小结　　师:人间处处有真情,人间处处有真爱.让我们在爱的祝福和期盼中来结束今天的这堂课.(同学们齐唱)

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