首页 河北省唐山市丰南区第一中学高三上学期期中考试文科综合地理部分

河北省唐山市丰南区第一中学高三上学期期中考试文科综合地理部分

举报
开通vip

河北省唐山市丰南区第一中学高三上学期期中考试文科综合地理部分河北省唐山市丰南区第一中学高三上学期期中考试文科综合地理部分第PAGE页丰南一中2019~2019学年度第一学期高三年级期中考试文科综合地理一、选择题:本题共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。智利复活节岛位于东南太平洋上,在27°S和109°W交会点附近,是典型的海洋孤岛,人口5806人(2019年),面积163.6k/m2。荷兰人于1722年4月22日“复活节”这天登陆该岛,故命名为“复活节岛”,读图,完成下列各题1.当地居民的生活饮用水源最可能为A.河流...

河北省唐山市丰南区第一中学高三上学期期中考试文科综合地理部分
河北省唐山市丰南区第一中学高三上学期期中考试文科综合地理部分第PAGE页丰南一中2019~2019学年度第一学期高三年级期中考试文科综合地理一、选择 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 :本题共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。智利复活节岛位于东南太平洋上,在27°S和109°W交会点附近,是典型的海洋孤岛,人口5806人(2019年),面积163.6k/m2。荷兰人于1722年4月22日“复活节”这天登陆该岛,故命名为“复活节岛”,读图,完成下列各题1.当地居民的生活饮用水源最可能为A.河流水B.地下水C.湖泊水D.海水淡化2.1722年4月22日荷兰人在该岛可能看到的自然现象有A.日落西南B,牛羊成群C.石灰岩广布D.海浪东侧高于西倒侧下图是某岩层顶部埋藏深度(与地表之间的距离)变化情况。读图完成下面小题。3.该岩层容易遭到侵蚀的时期是A,甲B.乙C.丙D.丁4.该地区出现过一次大规模火山喷发,喷发时间是A.甲B.乙C.丙D.丁近年来研究发现雷克海内的海冰进退对全球气候变化有重大响,冰进(海冰常年增多)会导致德雷克海峡水流通量减少,海峡西侧水位升高,北上水流增か加,冰退则相反,海峡内一年中,风力都在8级以上。即使是万吨巨轮,在波涛汹涌的海面,也会被兄摇晃得像一片水上的树叶。读图,完成下面小题。5.德雷克海峡的冰进现象会出现在A.3月B.6月C.9月D.12月6.德雷克海峡发生冰进时,短期内将导致图中区域A.赤道附近海域东西温差增大B.赤道向南极输送的热量减少C.澳大利亚东岸地区降水减少D.南美大陆西岸地区降水增加7.下列叙述不属于导致该海峡波涛汹涌的原因的是()A.南极大陆的干冷空气与美洲大陆相对湿暖的气流南北交换B.南极辐合带在南纬60°附近通过海峡中部,东风环流和西风环流在此汇合C.太平洋、大西洋在这里交汇,水域面积窄,“狭管效应”明显D.水面对风的阻挡作用小,风浪大下是东北和广东的GDP和20-39岁常住人口占全国比例,据图回答下面小题8.关于东北和广东人口变化说法正确的是A.受人口迁移的影响,广东省青壮年比例会增大,广东省的自然增长率会上升B,受人口迁移的影响。东北青少年儿童比倒会增大,东北的人口增长率会上升C.刺激广东省人口增长模式由低一低一低型向高低高型模式转换D.刺激东北人口增长模式由低一低一低型向高低高型模式转换9.两地的人口变化对经济发展的影响说法正确的是A.人口大量迁入广东,促进广东经济高速发展B.2019年20-39岁人口的过度增长使广东GDP占全国比重下降C.只有使20-39岁人口比例上升才能使东北GDP占全国比重转为上升趋势D.东北人口的这种变化会制约东北的经济发展目前中国城市化进入快速发展阶段。在快速城市化进程中不可避免地出現了一系列待解决的現实问夏,这使得中国的城市化整体处在亚健庫状态。下表示意过去25年和未来25年中国城市面临的压カ(以过去25年的压力为1)。据此完成下列小题。10.根据表中信息判断,中国城市化整体处在亚健康状态的表现是城市化进程()A.快于经济发展速度与工业化进程B.与居民科学文化素质不相适应C.后于城市公共服务设施建设D.与资源环境承载力不相适应11.解决中国城市化亚健康状态的有效措施是()A.推进低碳、生态、环保、节约型的城市化B.协调城市发展与环境保护之间的关系C.立足资源环境优势,促进小城市快速D.控制大城市规模,避兔城市群的形成第Ⅱ卷(非选择题)二、本题包括必考题和选考题两部分。第36-42题为必考题,每个试题考生都必须作答。第43-47题为选考题,考生根据要求作答。36.(24分)阅读材料,完成下列要求伊犁河是亚洲中部的一条国际河流,全长1236km,流域面积15.1万km2,是巴尔碦什潮的主要补给水源。雅马渡以上为上,雅马渡至哈萨克斯坦的伊犁村(卡普恰益)为中游,伊犁村至巴尔碦什潮为下游。在伊犁村以上,河道婉曲折,穿流在多沼泽与湖泊的宽河谷中。自伊犁村以下,进入卡普恰盖峡谷,水流清激。伊犁河上海水資源最为丰富,干支流均有汛期,且干流汛期较长,流量相对平稳,历史上未出现过大范围的严重洪涝灾害。下图示意伊犁河流域(1)说明伊犁河成为巴尔碦什湖主要补给水源的原因,(6分)(2)从整体性角度说明伊犁村以下河段水流清激的主要原因。(4分)(3) 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 伊犁河干流汛期长、流量平稳的原因。(8分)(4)说明巴尔碦什湖对周边地理环境的影响.(6分)37.(22分)阅读图文资料,完成下列各题,材料一:陇南地处秦岭西,也是我国三大自然地区之间的过渡地带。陇南海找2400——3500米的深山峡谷的茂密森林是野生大熊猫的主要栖息地,大熊猫从不冬眠、体态肥硕、憨态可掬,有黑白相间的外表和发达有力的前后肢,视力较差,目光短浅,但是听觉极为灵敏。陇南地区曾因人类活动(砍伐森林和修建道路等)导致熊猫栖息地范围变化,后人类干找减少,恢复植被,大熊猫栖息地范围得以恢复与扩展这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?材料二下图为陇南位置和范围示意图。(1)据图说明践南地区城市分布的突出特征,并说明该分布特征对城市发展的益处。(6分)(2)说明大熊猫的体貌特征与其栖息地自然地理环境的关系。(8分)(3)陇南地区经济较为落后,有人建议,在当地大力发展生物制药化学工业,请说明提出此建议的理由,(8分)地理选做题:(从下列二题中任选一道作答,把答题纸对应的题号涂黑)43.(10分)【旅游地理】冰川旅游是以冰川或冰川遗迹资源作为主要吸引物而开展的旅游活动或项目。新疆的冰川分布在阿尔秦山、天山、昆仑山的高处。受气候变化、人类活动增多等因素影响,新疆区域的冰川近年来呈现加速消融态势。为保护干旱区的这些“固体水库”,2019年2月11日,新疆维吾尔自治区决定“十三五”期间全面取缔冰川旅游。将相关旅游设施逐步变为远观冰川的度假区。分析新疆维吾尔自治区金面取缔冰川旅游的原因?语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。44(10分)【环境保护】“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。砂石是重要的建筑材料,广泛应用于道路铺设,房屋建筑等工程建设。贵州省安顺市石灰岩资源丰富,开采山区石灰石制作成砂石(工艺流程见图)。近年来,由于山区石灰石无序开发,导致了严重的环境问题。“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。《孟子》中的“先生何为出此言也?”;《论语》中的“有酒食,先生馔”;《国策》中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实《国策》中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载,首见于《礼记?曲礼》,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。请具体分析说明山区过度石灰石开采制作砂石过程中所产生的环境问题有哪些
本文档为【河北省唐山市丰南区第一中学高三上学期期中考试文科综合地理部分】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
个人认证用户
志宏
暂无简介~
格式:doc
大小:153KB
软件:Word
页数:0
分类:
上传时间:2021-09-16
浏览量:1