准三中物理问题导学精要（九MATCH_
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_1713536337758_1全一册）课题：18.1电能电功设计：王涛审核：执教：使用时间：学习目标：1、了解电能和我们生活的关系，知道电能的单位。2、会读家用电能
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，会通过电能表计算家庭电费，有节约用电的意识。3、从能的转化角度认识电能，能结合生活实例分析电能转化是通过电流做功实现的。4、知道电功的实质，能利用电功
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进行相关计算。学习重点：电能和电能的计量。学习难点：对电功概念的理解。教学过程：第一部分学习探究主问题1：电能①同学们知道生活中我们用的电能来源于哪里？分别是由什么形式的能转化而来的？请同学们举例说明。②电能的利用无处不在，同学们能列举出电能被我们利用的实例吗？它们分别将电能转化为什么形式的能？请同学们举例说明。③电能的常用单位和国际单位分别是什么？它们之间如何换算？主问题2：电能的计量（请同学们阅读教材88页完成主问题2）测量仪器：电能表，即测量用电器在某一段时间内的仪器。它是以为单位的。电能表铭牌上参数的含义：参数含义220V表示该电能表应该在的电路中使用。10(20)A表示该电能表的为10A，为20A。50Hz表示该电能表在为50Hz的交流电路中使用。600r/(kW·h)表示接在这个电能表上的用电器，每消耗的电能，电能表盘上的转盘转过。主问题3：电功（请同学们阅读教材90页完成主问题3）电功大小与什么有关？。电功的计算：W=.其中各字母表示的物理量和对应的单位是什么？。第二部分达标检测1.电能的利用就是通过用电器把电能转化为的能。如：电灯把电能转化为为我们照明；电动机把电能转化为；电热器把电能转化为。2.电能是人们生活的重要资源，每个人都应具有节约电能的意识，请你写一条节约用电的措施。3.（1）0.2kW·h=J（2）1.08×107J=kW·h4.芳芳家上月末抄表时电能表的示数如图甲所示，本月末抄表时示数如图乙所示，她家本月共耗电______kW·h。若电价是0.5元/（kW·h），则芳芳家本月应缴电费是元。3397632876甲乙5.电子式电能表表盘上标有“3200imp/kw•h”字样（imp表示闪烁次数）。将某用电器单独接在该电能表上正常工作30min，电能表指示灯闪烁了320次，该用电器在上述时间内消耗的电能为____________kw•h合J。6.关于电功，下面说法正确的是（）A.通电时间越长，电流所做的功就越多B.通过用电器的电流越大，电流所做的功越多C.用电器两端的电压越大，电流所做的功越多D.电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能7.某电热器接在220V的电源上，电流是1A，若通电5min，则电流做功J，消耗电能J8.小灯泡两端的电压为6V,1min内电流做功360J，通过它的电流A。9.如图所示的电路中电源电压是6V,已知R1=10Ω,电路中的电流为0.2A,求：(1)R1两端电压？1min内电流通过R1所做的功?(2)R2两端电压？1min内电流通过R2所做的功?（3）1min内电流做的总功是多少？拓展练习：1．手机、数码相机等常用充电电池作为电源，某手机电池的电压为3.6V，安时容量为500mA·h。它充满电后所储存的电能是_______J。
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