实验探究题训练 实验探究题训练 １.(1)、图中体温计的读数为________℃，该体温度计的测量范围是________℃ (2)、正确读出电流表与电压表读数：电流表_________A；电压表_________V。 第2问图：电流表和电压表 第3问图：电能表 (3)、小明家的电能表表盘如图所示，若单独使用功率为1800W的电器2h，则电能表上的示数会变成________,此时，他 （填“可以”或“不可以”）再开一盏110W的吊灯。 2．测石块的密度实验步骤． （1）用调节好的天平称石块的质量．把石块放在天平的左盘内，当右盘内有50g的砝码一个，游码在标尺上的位置如图所示时，天平平衡，则石块的质量是________g． 图1 （2）把石块放入盛有40cm3水的量筒以后，水面所到达的位置如图1所示，则石块的体积是________cm3． （3）石块的密度是________kg／m3． ３. 测定小灯泡额定功率的实验器材如图所示，其中小灯泡上标有“3.8V”的字样，它的电阻约10Ω。 （1）请你用笔画线代替导线，把图中的器材连接成实验电路（导线不要交叉）。 （2）小刚合理地连接好电路，闭合开关，无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮。于是小刚提出以下猜想：A．可能是灯丝断了 B．可能是小灯泡短路 C．可能是变阻器开路 究竟哪个猜想正确，可根据电流表和电压表的示数进行判断（电流表、电压表均无故障）。下表给出了电流表、电压表可能出现的几种情况，请判断每种情况下哪个猜想是正确的，并把其序号填写在对应的空格里。 电流表 电压表 判断结果 判断依据说明 示数不为零 示数为零 示数为零 示数不为零 （3）小刚排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图所示，则通过小灯泡的电流为________________A，小灯泡的额定功率为________________W。 ４．(每空1分,共5分)小明取一小块“石雕”样石，通过实验来测定石块密度。 （1）调节天平横梁平衡时，发现指针在分度标尺上的位置如图甲所示，此 时应将平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）调节。 （2）用调节好的天平测样石的质量，所用的砝码和游码的位置如图乙所示，质量为_______g。用量筒测出样石的体积如图丙所示，体积为_______cm3 样石的密度为_______g／cm3。 （3）对“石雕” 石加工过程中，石块的密度将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 ５．(共8分)小明学过机械效率后，提出了一个问题：“斜面的倾斜程度与斜面的机械效率有没有关系？”.针对这个问题他做了在斜面上匀速拉动物块的探究实验，如图，并
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实验数据如下： 实验 次数 斜面的 倾斜程 度 物体重 G/N 物体上 升高度 h/m 沿斜面 拉力 F/N 物体移 动距离 S/m 有用功 W有/J 总功 W总/J 机械效 率 1 较缓 5.0 0.1 1.6 0.5 0.5 0.8 63% 2 较陡 5.0 0.15 2.2 0.5 0.75 1.1 68% 3 最陡 5.0 0.25 3.1 0.5 (1) 请完成第3次实验数据(每空1分) (2) 通过对上述实验数据的
分析
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，你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是：斜面越陡，越 (1分)； (3) 通过对上述实验数据的分析，你对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是： (2分) (4) 如果小明还想要探究斜面机械效率与物重的关系，实验时应控制哪些条件不变？ (2分). ６、为了探究并联电路中干路的电流与支路的电流有什么关系，小明同学选择的实验器材是： 3节干电池串联作电源（合计电源电压为4.5V）、两个标为2.5V 字样的小灯泡、一只电流表、一个开关、导线若干. 他的实验设想是：首先将实验器材连成如图所示的电路，然后用电流表选择恰当的量程分别测出A、B、C三点的电流，分析这一次测量中三点电流的数据，就得出干路与支路的电流的关系。 请你分析说明小明同学这一实验
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中存在哪三点不足，并提出相应的改进意见. 7.(7分)测量额定电压为2.5V的小灯泡额定功率时，已经连好部分电路。 （1）请在图20中，把余下部分的电路连接好。 V A （2）小明把电路连接正确后，闭合开关测量了三组不同的电压与电流的数值，其中两次已填在下表中，第一次实验的电压、电流如图21所示，请把观测到的电压与电流数值填在
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中。 （3）小明通过表格数据,得知小灯泡的额定功率为_________W。 （4）小军发现小明每做一次实验，灯就会更亮一些，他想看看小灯泡最亮会有多亮，他就把滑动变阻器的滑片移向______（填“左”或“右”），结果滑片刚移了一下，小灯泡马上烧坏，灭了。小军细想之后提醒自己，以后使用用电器，要注意：_________________________。 实验探究 １.1、39.5℃（1分）； 35—42℃（1分）； 2、1.8A（1分）； 11V（1分）； 3、318.1（1分）； 可以（1分）； 2.（1）53.4g （2分） （2）20cm3 （2分） （3）2.67×103 kg／m3． （2分） ３.分析与解答：（1）实物图如图所示：（2分）除了基本连线
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外，连线时我们还应该注意到根据题目为电表选择合适的量程，例如额定电压为3.8V的灯泡，电压表应该选择0～15V档；电阻约为10Ω，通过计算我们应该选择量程为0～0.6A的电流表档位。 （2）这是判定电路故障的题目，我们经常通过电流表或整电路工作情况来判定电路故障是属于“短路”还是“断路”，再根据电压表的示数情况确定具体的故障位置。（每空1分，共4分） （3）电流表示数由于是连接0～0.6A量程，因此读数是0.36A（1分），通过P=UI计算出小灯泡的额定功率是1.368W（1分）。 实物连线图 电流表 电压表 判断结果 判断依据说明 示数不为零 示数为零 B 电流表不为零，因此电路发生局部短路，根据电压表为零，判断出小灯泡短路了。 示数为零 示数不为零 A 电流表为零。因此电路某处发生断路，根据电压表有示数，判断出灯泡断路。 ４．(每空1分,共5分) （1）左。 （2）52，20，2.6 （3）不变 ５．(共8分)（1）(每空1分)1.25 1.55, 81%或80.6% （2） 费力 或不省力(1分) （3）在其它条件不变的情况下，斜面越陡，机械效率越高(2分) （4）斜面的倾斜程度、斜面与物体接触面的粗糙程度(2分) ６.该实验方案存在三个不足： 1 电源的电压与灯泡的额定电压不匹配；(1分) 2 只选择了一组规格相同的灯泡；(1分) 3 只根据一次测量数据得出结论不恰当．(1分) 改进措施: 1 增加一个滑动变阻器如图示；(1分) 2 应选用多组不同的灯泡做实验；(1分) 3 通过调整滑动变阻器滑片多次测量的实验数据得出结论．(1分) 7.（7分） 电路图2分，其余每空1分。 (1) 电路连接如图， (2) 2.1，0.4， (3) 1.25 (4) 右，加在用电器两端的电压不要 超过用电器的额定电压太多（或用电器 不要长期在高于额定电压下工作）
浙公网安备 33021202002483