年度教育处工作
计划
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以下是对于《年度教育处工作计划范文》的文章，供大家学习参照！一、指导思想以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，环绕今年度学校的工作目标和要求，坚持以全面推动素质教育，不停提高办学效益和品位为目标，狠抓教课惯例管理，加大教研力度，提高讲堂教课的实效，努力实现教课质量的连续爬升。二、工作目标1、增强教育处的平常管理工作，使管理走向规范化、科学化、精美化。2、增强教师学习和连续教育的培训工作，不停提高教师的思想观念，稳步提高教师的师德涵养和业务水平。3、增强教课常规管理和教课视导工作。4、增强教育教课研究和课
题
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管理工作。5、成立健全教师业务档案。二、详细举措(一)、加强教课管理，规范教课惯例1、严格履行课程计划，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，教育处增强随堂检查力度。2、着力抓勤学生的“一平常规”教育和养成教育，抓好班主任队伍建设。上好晨会、班队、思品等课程，重视学生良勤学习、生活习惯的培育。3、进一步规范和增强教课惯例工作①、备课。教师应在备课上下功夫，平常讲课要有超前1-3课时的教课
方案
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，不得出现无教课方案进讲堂的现象。备课工作要表现对课标、教材、教课目的、教法、学法、作业训练等
内容
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的研究与反省，真实搞清每堂课的教课任务“是什么”和“为何”，撰写个性化的教课方案。市场上购置的现成教课方案能够参阅借鉴，但决不可以照本宣科地搬进讲堂。学校检查备课笔录不可以只查有无和多少问题，要把重点放在评选备课质量上。②、讲堂教课。讲堂是整个教课工作的主战场，讲堂教课的成败决定了教课质量的高低。教师在教课中应保持必需的激情，创建同等、和谐的氛围;贯彻有效教课的理念，面向全体学生，因材施教，合理选择教课
方法
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和教课手段;充足利用各样课程资源，全面落实教课目的;板书规范工整，能提炼、归纳知识重点及其逻辑关系，展现思想的过程;语言清楚正确、精华生动，逻辑性强，有较强的吸引力、感染力和启迪性;优化讲堂教学构造，踊跃展开师生互动和生生互动，将讲堂教课的预设与生成有机地联合起来，着重培育学生的思想能力、创新精神和实践能力，踊跃倡议自主、合作、研究的学习方式;要有复习导入、新知研究、过渡连接、小结稳固、课后学习任务部署与指导等基本流程，学生讲堂练习能实时反应，努力创建充满生命活力和智慧魅力的讲堂。③、作业部署及批阅。每个学习任务达成后都应有为稳固学习成效而精心设计的基础性作业或实践性作业。这些作业应与讲堂教学目标要求相一致，确实做到实效训练，根绝重复低效的题海战术。每单元学习后应研究设计专题检测。指引学生将自己的错题归类成集，时时翻阅，使之一错不再错。教师批阅的作业与试卷，均要看作学生学习成效的反应资料来研究，特别是半对和错误的答案要研究为何会错，怎样改良教与学，不可以仅以打分了之。学校检查作业要进行质量和效果评论，不可以只重数目。④、听课、评课。教育处要增强随堂听课的力度，对新上岗的教师听课次数更要增加，听课后实时与上课教师沟通，提出改正建议，并检查备课状况和教学反省的撰写状况。4、不停鼓舞教师在讲堂教课中创建性地使用现代化教课手段，踊跃推动多媒体在讲堂教课中的运用。5、重视体育卫生工作，仔细贯彻体育、卫生工作条例，连续抓好“两操一课”。全面展开阳光体育活动，保证学生每日锻炼许多于一小时。(二)、展开教研活动，提高师资水平1、展开“三学一研一读”活动。即：学习教育教课新理念，学习专业知识，学习现代教课方法，每位教师每学期读一本理论书本，写2万字语言文字规范的念书笔录。2、各教研片要制定好活动计划，每次活动的内容要充分，有中心，有总结。联片教研活动每期不得少于1-2次。3、各教研组制定好工作计划，每期确立一到二个研究专题，由教研组长组织教师学习有关文章，并组织展开沙龙式教课商讨活动。4、各课题组连续做好课题研究工作，要按原定计划进行研究、结题。本期将举办课题研究培训会。5、做好新教师的“传、帮、带”工作。学期初，教育处为新教师安排指导教师，赐予全面的指导。6、发挥好“农远”设施和教课资源的作用。本期展开镇级骨干教师和“农远”教课应用新星评选活动。7、踊跃展开“走出去，请进来”活动，博采众长，拓宽教课思路。8、连续增强第三轮教师连续教育培训工作，组织教师仔细自学，教育处要予以指导，不停促使教师的专业成长。
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