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(完整word版)职业生涯规划与就业指导个人职业生涯SWOT分析范例

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(完整word版)职业生涯规划与就业指导个人职业生涯SWOT分析范例个人SWOT分析一、个人概况基本情况:周咏雪,女,2008年9月考入黑龙江科技学院物流管理专业,将在2011年7月毕业。二、内外部环境分析1、内部环境分析优势Strengths劣势Weakness1.做事比较认真,有浓厚的1.对事新鲜感总是起到主导作学习兴趣和一定的实力,尤其在本专业用,不能坚守。方面有着浓厚的兴趣。2.乐观积极的生活态度,善2.在与人沟通的过程中,往往出于发现事物和环境乐观积极的一面。现欠考虑的表达内容。3.富有极强的责任心、并且3.做事不够果断...

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个人SWOT分析一、个人概况基本情况:周咏雪,女,2008年9月考入黑龙江科技学院物流管理专业,将在2011年7月毕业。二、内外部环境分析1、内部环境分析优势Strengths劣势Weakness1.做事比较认真,有浓厚的1.对事新鲜感总是起到主导作学习兴趣和一定的实力,尤其在本专业用,不能坚守。方面有着浓厚的兴趣。2.乐观积极的生活态度,善2.在与人沟通的过程中,往往出于发现事物和环境乐观积极的一面。现欠考虑的表达内容。3.富有极强的责任心、并且3.做事不够果断,尤其事前作决喜欢做相关的工作,能够有 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 地安排定的时候老是犹豫不决。工作内容。4.对一切问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 有寻根究底的4.组织能力和管理人员的经验兴趣,一定要将事情想清楚,并喜欢思欠缺考问题,分析能力强,有创新思维。5.有较强的竞争意识,能充5.做事有时拖拉,不够雷厉风分主动得利用环境资源,即与环境的交行,总是拖到最后时间才紧急处理。互能力强。6.有一定的 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 面表达能力,6.尽管在校期间有所锻炼,但实逻辑思维性和条理性较强。践经验仍有待丰富。2、外部环境分析机会Opportunities威胁Threats1.我国物流现处于发展阶段,发展1.距离毕业还有一年的时间,而距的同时对人才的需求也大为增长。所以我离找工作只有半年年的时间,并且找工对大学生的就业前景是乐观的。作的时候并不是用人单位用人高峰期,就业的机会不是很多。2.加入世贸组织后,中国面临的国2.国际化的环境同时也意味着国际化形势给个人也提供了更多的机会,可际范围的竞争和挑战,对个人素质要求以在更宽广的舞台展现个人优势,比如英也就更高了,对于英语来说,就不能只语作为国际交流的工具发挥的作用就很满足与听、写,表达能力也至关重要。大。3.在学校还有很多的学校机会,身3.对该专业在校多接触的是理论知边很多优秀的同学和朋友,有很多向他们识,而该行业更需要有经验人才。而对学习的机会,并且有构建良好的人际关系于刚毕业的我没有任何工作和实践的经的条件。验。4.就专业知识方面来说,现在是一4.当今比我优秀的人才很多,而机个信息爆炸的时代,各种渠道获得的各种会不一定是均等的,这时就不单单是知类型的信息浩如烟海,对很多人来说,海识的比拼,更是对个人发现机会、展示量的信息只会让他们感到无所适从,因此自己并把握机会能力的考验。大的环境来说,这个专业方向很有发展前景。3、SWOT策略分析SO战略(优势机会)WO战略(劣势机会)1.在学校的现阶段继续努力学习,1.积极参加一些就业的 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 和招掌握更多的知识,努力提高自己的竞争聘企业的宣讲会,锻炼自己提高自己的力。自信心。2.多参加各企业的招聘活动,为2.利用自己乐观积极的工作态度,自己的就要创造更多的机会,积累更多勇于创新,去尝试更多的不同工作,增的经验。加就业机会。ST战略(优势威胁)WT战略(劣势威胁)现阶段多学习专业知识,特别是自己感多参加集体和社交活动,增强与他人兴趣的计算机方面的专业知识,将来可的交往和沟通能力,提高自己的自信心,以在此方面有所发展。构建良好的人际关系网络。三、未来5年职业生涯的目标1.探索阶段:学生在这个阶段的主要目标是发现兴趣,学习知识,开发工作所需的技能,同时也发展价值观、动机和抱负。2.入阶段:应聘者在这个阶段的主要目标是进入职业市场,得到工作,成为单位的新雇员,从事物流 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 师、配送员等相关领域的职业。3.新手阶段:实习生、资浅人员在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程,接受组织文化,学会与人相处,并且承担责任、发展和展示技能和专长,迎接工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。4.发展阶段:任职者、主管个人绩效可能提高、也可能不变或降低。在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门,力争成为专家或职业经理;或是转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。四、未来5年内的行动计划1.探索阶段:学生加强适应职业要求的专业素质,提高英语能力。多学习有关计算机和电子方面的专业知识,提高自己的专业素养和培养对该行业的浓厚兴趣。2.进入阶段:应聘者积极参加各种招聘活动和各企业的宣讲会,制作一份精美的简历,为各种招聘活动作充分的准备。以便找到一份既能跟个人爱好结合,又能有比较满意的待遇的工作。3.新手阶段:实习生、资浅人员要学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作中的冲突、学习自主。根据自身的才干和价值观和组织中的机会和约束,如果不合适,可以重新评估选择,决定去留。4.发展阶段:任职者、主管个人绩效可能提高、也可能不变或降低。保持竞争力,继续学习,提高个人绩效;或是技术更新、培训和指导的能力,此时必须承担更大的责任,确认自己的地位,开发长期的职业计划,寻求家庭与事业的间的平衡。
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