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《动能和势能》课件动能和势能制作者:何晓微湍急的流水能推动水车飞行的子弹能击穿苹果2、做功越多,能量越大。1、定义:物体能够对外做功,我们就说这个物体具有能量,简称能。3、单位:焦耳(J)一、能黄陵泥石流海啸龙卷风雅安地震这些自然灾害之所以有如此大的破坏力,就是因为它们具有很大的能量。运动它们的共同特点是什么?动能大小与哪些因素有关呢?动能大小可能与速度有关动能大小可能与质量有关进行实验猜想假设设计实验1.你要采用的实验方法是什么?2.如何将物体动能的大小直观地显示出来?3.如何改变小球的速度?探究:动能大小跟那些因素有关二、动能1...

《动能和势能》课件
动能和势能制作者:何晓微湍急的流水能推动水车飞行的子弹能击穿苹果2、做功越多,能量越大。1、定义:物体能够对外做功,我们就说这个物体具有能量,简称能。3、单位:焦耳(J)一、能黄陵泥石流海啸龙卷风雅安地震这些自然灾害之所以有如此大的破坏力,就是因为它们具有很大的能量。运动它们的共同特点是什么?动能大小与哪些因素有关呢?动能大小可能与速度有关动能大小可能与质量有关进行实验猜想假设设计实验1.你要采用的实验方法是什么?2.如何将物体动能的大小直观地显示出来?3.如何改变小球的速度?探究:动能大小跟那些因素有关二、动能1、定义:物体由于运动而具有的能。一切运动的物体都具有动能。2、影响因素:质量相同的物体,速度越大,动能越大。速度相同的物体,质量越大,动能越大。如图为高速公路一景,请从动能的角度解释:(1)为什么要对机动车的行驶速度进行限制?(2)为什么在同样的道路上,不同车型的限制车速不一样?高度它们的共同特点是什么?重力势能大小与哪些因素有关呢?三、重力势能1、定义:物体由于高度而具有的能。2、影响因素:物体的质量越大,位置越高,它具有的重力势能就越大。水力发电站为什么将水位提的很高?弹性形变它们的共同特点是什么?弹性势能大小跟那些因素有关四、弹性势能1、定义:物体由于发生弹性形变而具有的能。2、影响因素:物体的弹性形变越大,它具有的弹性势能就越大。能动能势能重力势能弹性势能1.下列物体具有什么形式的能(1)在水平公路上行驶的汽车:_________(2)悬挂在天花板上的吊灯:___________(3)被拉开的弹弓:_____________(4)在空中飞行的飞机:______________动能重力势能动能和重力势能弹性势能2.某同学慢跑和快跑时:时动能大。3.火车进站时做减速运动,它的动能;停止后,它的动能=。4.一辆洒水车在马路上匀速前进并洒水,它的动能。减小0减小快跑5. 某同学骑自行车上坡时,速度越来越慢,则车和人的()A.动能变大,重力势能变大B.动能变小,重力势能变小C.动能不变,重力势能不变D.动能变小,重力势能变大D请大家利用桌上现有的器材设计一个实验,验证重力势能大小的影响因素。6.张军同学在探究“重力势能的大小跟哪些因素有关”的实验中,找来质量分别为50g、100g、200g的三个小钢球、刻度尺和装满松软细砂子的木箱,按图情景进行实验;先将木箱中的细砂抹平,再让小钢球从距地面H处由静止释放,小钢球砸进细砂并陷入其中,测出小钢球在细砂中下陷的深度d和释放前小球的高度H,下 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 是他5次实验的数据。  请回答下列问题: (1)实验中他根据    判断物体重力势能的大小; (2)分析表中序号1、2、3的实验数据,得出的结论是    ,实验中,他使小球的    保持不变; (3)分析表中序号为2、4、5的实验数据,得出的结论是   ,实验中,他使小球   保持不变。 小球在细砂中下陷的深度同一物体,位置越高,重力势能越大质量同一高度,物体质量越大,重力势能越大下落高度1、通过询问、上网等方式调查本月发生的因超速造成的交通事故的例子,调查因高空抛物受伤的例子。2、龙卷风对人类造成的破坏很大,我们能不能对龙卷风加以利用,化“敌”为“友”,请大家大胆假设。
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