2019-2020年高中化学 第二章 第一节化学物质及其变化导学案 新人教版必修1

真诚为您提供优质参考资料，若有不当之处，请指正。真诚为您提供优质参考资料，若有不当之处，请指正。PAGE/NUMPAGES真诚为您提供优质参考资料，若有不当之处，请指正。2019-2020年高中化学第二章第一节化学物质及其变化导学案新人教版必修1【学习目标】能根据物质的组成和性质对物质进行分类，并尝试按不同的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 对物质进行分类。【学习重难点】初步学会根据物质的组成和性质对物质进行分类。【自主学习】本节内容概述一、是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的科学方法。运用分类的方法不仅能使有关化学物质及其变化的知识，还可以通过分门别类的研究，发现物质及其变化的。二、化学中常用的分类方法有和。三、根据物质的组成和性质对物质进行分类典型例题例1.无机化合物可根据其组成和性质进行分类，(1)上图所示的物质分类方法名称是_____。(2)物质类别酸碱盐氧化物氢化物化学式HCl___③_____④Ba(OH)2⑤Na2CO3⑥_____⑦CO2⑧Na2O⑨NH3⑩H2O2以Na、K、H、0、C、S、N中任两种或三种元素组成合适的物质，分别填在上表中②③⑥后面。(3)写出⑦转化为⑤的化学方程式：_____。(4)写出实验室由⑩制备O2的化学方程式：________。(5)实验室制备⑦常用______和_____反应，检验该气体的方法是。解析：解答本题应从常见的酸、碱、盐的组成、含义及化学性质入手分析，熟悉常见气体如CO2、O2的实验室制备原理和检验方法。答案：(1)树状分类法(2)②H2SO4(或HNO3均可)③NaOH(或KOH)⑥Na2SO4(或K2CO3或Na2SO3或NaNO3)(3)2NaOH＋CO2Na2CO3＋H2O(4)2H2O2MnO22H2O＋O2↑(5)稀盐酸大理石(或石灰石)将气体通入澄清石灰水中，若变浑浊，即可证明是CO2例2.图中，“——”表示相连的物质间在一定条件下可以反应，“→”表示丁在一定条件下可以转化为乙。下面四组选项中，符合图示要求的是甲乙丙丁AH2SO4Na2SO4NaOHNaClBKClK2CO3KOHHClCO2COCuOCDFeCuCl2ZnHCl解析：采用排除法，任选每个选项中的两种物质，看是否满足题目要求，若不符合，则其他物质不需分析，但对正确选项需要逐一验证。答案：选C、D课堂练习1．下列物质在我们生活中常见，其中属于氧化物的是（）A.水B.食盐C.食醋D.酒2．将下列物质按酸、碱、盐分类依次排列正确的是(　　)A.硫酸、纯碱、石灰石B．氢硫酸、烧碱、胆矾C．碳酸、熟石膏、醋酸钠D．磷酸、乙醇钠、苛性钾3．下列有关物质分类或归类错误的是(　　)A.混合物：盐酸、生铁、空气B．化合物：CaCl2、NaOH、HClC．盐：CaO、碳酸钙、食盐D．单质：C60、O3、石墨4．盐是一类常见的物质，下列物质通过一定反应可直接形成盐的是()①金属单质②碱性氧化物③碱④非金属单质⑤酸性氧化物⑥酸A．①②③B．①④⑥C．②⑤⑥D．全部【达标检测】1.日常生活中常用到下列物质，其中属于纯净物的是(　　)A．降温用的冰水共存物B．做饭用的不锈钢锅C．餐饮用的可口可乐D．消毒用的碘酒2．下列物质属于纯净物的是()A．高锰酸钾完全分解后的残留物B．洁净的食盐水C．冰水混合物D．含氮30％的硝酸铵3．已知置换反应：A＋B→C＋D。(1)若D为氢气，B为稀硫酸，则A的选择应满足的条件是。(2)若D为铜，化合物B的物质类别可能为_______(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)。4．(1)将碳酸钙、稀盐酸、铁、氧气四种物质填写到下图的适当位置。(2)从(1)中的四种物质中选出一种或几种为反应物，按下述反应类型，各写一个化学方程式。①分解反应：_________________________。②化合反应：_________________________。③置换反应：__________________________。④复分解反应：________________________。【自主评价】本节内容所涉及的知识点你都掌握了吗？把没有掌握的、有疑问的记录下来，方便以后的复习。第一节物质的分类第2课时【学习目标】知道胶体是一种常见的分散系，了解丁达尔效应【学习重难点】胶体的分类依据，胶体的性质【自主学习】本节内容概述分散系及分类概念：化学上把所得到的体系，叫做分散系。前者属于被分散的物质，称作；后者起容纳分散质的作用，称作。2.分类：依据，分散系可分为、、。二、胶体及其性质1.胶体是指分散质的微粒直径介于之间的分散系。胶体的性质=1\*GB2⑴丁达尔效应：用光束通过盛有Fe(OH)3胶体的烧杯时，可以看到，这种现象称作或。这是由于胶体微粒对可见光的而形成的。丁达尔现象可用于区别和。=2\*GB2⑵布朗运动：即胶体中的胶粒作不停地、无秩序地运动。=3\*GB2⑶电泳现象：在电场的作用下，胶体粒子在分散剂里作移动，这种现象叫做电泳。电泳现象证明了胶体中的胶粒，不同的胶体胶粒带不同的电荷，如Fe(OH)3胶粒带电荷，但还有少数胶粒不带电荷，如淀粉和蛋白质胶粒不带电荷，也就没有电泳现象。=4\*GB2⑷聚沉：向胶体中加入少量或的胶体粒子时，胶体粒子聚集成较大的颗粒，从而形成沉淀析出，这个过程叫做聚沉。三、溶液、胶体、浊液三类分散系的比较分散系溶液胶体浊液分散质粒子大小分散质粒子结构特点稳定性能否透过滤纸能否透过半透膜实例注意：①分散质粒子大小不同是各种分散系的本质区别。②胶体可透过滤纸但不能透过半透膜，因此可用过滤法分离胶体和浊液，用渗析法分离和提纯胶体。典型例题例1．有关分散系的下列说法正确的是（）A．悬浊液的分散质可用过滤的方法从分散剂中分离出来B．任何物质在水中溶解时都有一定的溶解度C．同一种溶质的饱和溶液要比不饱和溶液的浓度大一些D．分散质粒子大小为几纳米到几十纳米的分散系是胶体解析：解答本题可以从体系中组成微粒的粒子大小、性质、溶解度等方面考虑。B有些物质如酒精能与水以任意比互溶，不存在溶解度的限定，C溶解度与温度有关，不同温度下则不一定。答案：选A、D。例2.下列关于胶体的叙述中不正确的是（）A．布朗运动是胶体微粒特有的运动方式，可以只用眼睛就能把胶体和溶液、浊液区别开来B．向Fe(OH)3胶体中加入少量H2SO4溶液，会生成红褐色沉淀C．用渗析的方法净化胶体时，使用的半透膜只能让较小的分子、离子通过D．胶体微粒具有较大的表面积，能吸附阳离子或阴离子，故在电场作用下会产生电泳现象解析：抓住胶体的主要性质，然后注意实际情况。A要观察胶体的布朗运动需要高倍的显微镜，用肉眼观察不出来。通常用丁达尔效应区分。答案：选A课堂练习1．下列有关胶体的叙述中不正确的是（）A．实验室可用丁达尔效应鉴别胶体与溶液B．豆浆制豆腐是利用了胶体聚沉的原理C．氢氧化铁胶体微粒带正电，通电时胶体微粒向直流电源正极移动D．分散质粒子大小介于1nm～100nm之间的分散系称为胶体2．氢氧化铁胶体稳定存在的主要原因是（）A．胶粒直径小于1nmB．胶粒做布朗运动C．胶粒带正电荷D．胶粒不能通过半透膜3．Fe(OH)3胶体和MgCl2溶液共同具备的性质是（）A．两者均有丁达尔效应B．两者均能透过半透膜C．加入盐酸先沉淀，随后溶解D．分散质微粒可通过滤纸【达标检测】1.下列叙述正确的是(　　)A．直径介于1～100nm之间的微粒称为胶体B．电泳现象可证明胶体属于电解质溶液C．利用丁达尔效应可以区别溶液与胶体D．胶体粒子很小，可以透过半透膜2．科学家在《自然》杂志上 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 ，他们用DNA制造出了一种臂长只有7纳米的纳米级镊子，以便能够钳起分子或原子并对它们随意组合。下列分散系中的分散质的粒子直径与纳米粒子具有相同数量级的是（）A．溶液B．悬浊液C．乳浊液D．胶体3．下列说法正确的是(　　)A.可用丁达尔现象区分溶液与胶体B．生石灰与水混合的过程只发生物理变化C．O3是由3个氧原子构成的化合物D．CuSO4·5H2O是一种混合物.4．生物学家借助新的显微技术，成功观察到小于200纳米的微粒。下列分散系中，分散质微粒直径最小的是(　　)A.雾B．蛋白质溶液C．石灰乳D．KNO3溶液5．将饱和FeCl3溶液滴入沸水中，继续煮沸，液体变为___________色，得到的分散系为_，用此分散系进行下列实验：(1)让光束通过该分散系，现象为____________，原因是_____________________。(2)向该分散系中逐滴滴入过量盐酸，会出现一系列变化：①先出现红褐色沉淀，原因是_________。②随后沉淀逐渐溶解，溶液呈棕黄色，反应的化学方程式为______________________。【自主评价】本节内容所涉及的知识点你都掌握了吗？把没有掌握的、有疑问的记录下来，方便以后的复习。