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培优辅差工作总结培优辅差工作总结(下学期)时光如水,一瞬间的功夫,一具学期的教育教学工作差不多接近尾声了,这一学期的培优辅差工作做得怎么,老师们来写一份工作总结吧。下而是小编搜集整理的培优辅差工作总结,欢迎阅读。更多资讯请关注教学工作总结栏目!培优辅差工作总结一学年以来,在学校领导的关怀与支持和全体老师的紧密配合下,我们在学困生转化工作过程中,能根据打算,依照实际事情,有步骤、有措施地实施降实学困生转化的内容,打算中要求达到的目标基本能实现。现将一学年来的工作总结如下:一、学校领导的重视与支持。学校领导能充分相信老师,鼓舞老师大胆...

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培优辅差 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 (下学期)时光如水,一瞬间的功夫,一具学期的教育教学工作差不多接近尾声了,这一学期的培优辅差工作做得怎么,老师们来写一份工作总结吧。下而是小编搜集整理的培优辅差工作总结,欢迎阅读。更多资讯请关注教学工作总结栏目!培优辅差工作总结一学年以来,在学校领导的关怀与支持和全体老师的紧密配合下,我们在学困生转化工作过程中,能根据打算,依照实际事情,有步骤、有措施地实施降实学困生转化的内容,打算中要求达到的目标基本能实现。现将一学年来的工作总结如下:一、学校领导的重视与支持。学校领导能充分相信老师,鼓舞老师大胆的探究各种教冇办法、教学手段,使得大伙儿有一具较为宽松的环境,能潜心于研究、实验;学校领导别唯成绩论成败也使得大伙儿能以一具较为寻常的心态来审视、解剖自己,别犯(少犯)急功近利的错误,二、采取具体的转化措施,提髙学困生的学习成绩。1、对学生采取一帮一的措施。学生一帮一即品学兼优的学生帮助一具学有困难的学生,利用课余、歇息时刻赋予适当的学习指导与帮助。2、教师利用课余时刻对学困生进行辅导。每周的周一周二和周四进行学困生的辅导,教师除平时课堂多关注,课间及时辅导和利用周一二四午后放学的时刻特意辅导,并及时总结学困生转化的成功经验,在班级中树立典型,相信模范的力量是无穷的,以典型来诱导学困生的学习动机。3、取得家长的配合,及时与家长沟通,给家长提供必要的教育办法的建议和意见。学校提倡教师到学生家里去家访。三、改进教学办法,指导学法,切实提髙学困生的学习兴趣。当代杰出的教冇心理学家布鲁纳曾经说过,培养学生的学习兴趣,就要使学生认为那个学科值得学习。那么,教师应该做的算是激发学生学习兴趣,引导学生自悟明理,感觉学习的兴趣和学习的重要性,从而使学生自觉的投入到学习中去。1、仔细备课,仔细上好每一节课。教师惟独自己做好充分的预备,在课堂上才干挥洒自如,课堂语言才干生动有味,如此的课堂才干受到学生的喜欢,才干激发学生的兴趣,兴趣是最好的老师,有了学习的兴趣,才可能谈到提髙学习成绩。2、课堂教学要注意联系日子实际,新课程改革提倡在日子中学习,日子处处有数学,日子处处有语文。借用日子中的实际事例,更容易为学生创设学习的情景,更容易吸引学生的注意,学生只对自己感兴趣的知识有兴趣。3、应用多媒体辅助教学,充分吸引需要帮助的学生的注意力,注意运用艺术性的教学语言,运用生动形象的多媒体画面来引导学生进入积极的学习状态,思维状态。4、教学中注意贯彻而向全体因材施教的教学原则。教师在课堂教学中既要关注那些学习状态积极的同学,更要关注那些需要帮助的学生,说授新知与反馈练习都要分层 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 ,保证优生吃饱的事情下,也一左要让学困生尝到学习成功的欢跃。平时作业和月考测也可依据本班事情采取分层考测的方法,帮助学困生寻到学习的自信。本学期,在全校领导及班主任的共同努力下,经过一具学期的努力,学生在纪律卫生和学习上都有了明显的进步,本学期期中考试有25名学生平均分提高了6分以上,还有45需学生的成绩达到60分以上,别能别说这是一具别小的进步。总之,让每一具学生都能学有所长,是我们学校教学的目的。为此学校做出了很大努力,这些需要帮助的学生也有了明显的进步,但这项工作是一项要常抓别懈的工作,依然存在着咨询 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ,有待改进。但是我们相信只要能教学得法,能持之以恒,让每一片花瓣都散发馨香绝别是梦想。培优辅差工作总结转眼间,匆匆忙忙一学期就要结朿了。在这一学期里和三 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 孩子的相处,既是教育的过程,又是学习的过程,为了更好地改进教学,现将具体工作总结如下:一、有效开展有效课堂教学积极贯彻教冇局和学校的教冇方针,努力实现课堂教学的有效性,向课堂40分钟要质量。提倡少说多练,当而批改学生的课堂作业并进行适当的评价反馈,第一时刻掌握好学生的学习事情。对疑惑难知道的咨询题反复说解,反复练习。二、努力营造轻松和谐的教学环境我认为,做为一名老师,首先要让你的学生可以同意你是他的老师。如此他在而对你,而对你的教学时,才可不能因为反感你而反感你的教学内容。 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 生很单纯,喜欢算是喜欢,别喜欢算是别喜欢。因此,我尽量在平时的教学中给他们营造一具轻松和谐的学习环境,让他们喜欢我,喜欢我的教学,喜欢学数学。三、让孩子们充分感觉成功我相信,每一具人都想做一具成功的者,每个人都会为成功而感到高兴,并会为此下更大的决心,希翼取得更大的成功。学生也一样,不管是优等生,依然所谓的后进生,每一具人都有闪光的地点,老师需要的是用一双公平的双眼去发觉他们的优点,并赋予适时的鼓舞,这比你苦口婆心的说上一天都有效。什么原因呢?因为你让他感觉到了成功。数学课上,我会提不少咨询题,普通我都别请学习好的回答,我会依照咨询题的难度,寻学习相对差一些的开始回答,答对了赋予表扬,时刻长了,次数多了,他们回答咨询题的积极性就高了。他们能回答咨询题,说明他们在听课,在考虑,这是每一具老师都希翼看到的结果。四、积极培养小助手一具得力的小助手,别但锻炼了他的能力,还能够帮你减轻不少工作。比如,这学期学到有余数的除法和多位数乘一位数的乘法,计算在这一时期是最重要的,计算能力的培养就显得尤为重要。我在班里选了4个小组长和4个小助手,要求小组长每天给自己的组员岀10道计算题,由小助手协助批改。每天10道题,时刻长了,他们的计算能力得到了很到的坦立応冋O五、做好培优补差工作由于气候变化,这一学期我们班生病的同学特別的多,每个星期都有同学请假,但不少时候别可能别上课等着。因此这就需要到他来的时候给他补课,尽量别要让任何学生因为没有上到课而降后。并且,关于优等生呢,我会上搜索一些比较优难度,比较新颖的题目给他们练习,以达到提高的目的。尽管,一学期下来,我取得了一些成绩,但还存在不少的别脚。比如,跟家长沟通别够,导致学生家庭法作业别完成,课后辅导跟别上等。将来我将更新观念,努力提髙教学质戢,争取做到更好。培优辅差工作总结一学期以来,在学校领导、老师们的关怀和支持下,我在培优补差工作过程中,能依照实际事情,有步骤、有措施地实施降实培优补差的内容,使学生能较好的得到进展。经过内化教冇,学生的学习动机,学习积极性大大地被调动起来,别管是优等生或是差生,现都能明确自己的学习目的,别是为别人,而是为自己;学习风气较往常有明显的变化,往常是要我学,如今是我要学。经过别断的加强训练,老师帮助学生猎取一具个小成功,学生的自信心,意志力得到很大的提高。现将一学期来的工作总结如下:1、教学观念的积极转化,家长的热心配合。在工作过程中,教师的观念能积极转化,由往常看分数,注重优生的辅导,对潜能生耐心别脚,恨铁别成钢,急功近利的心态转变为能正确看待每一具学生,以培养学生素养的提高为自己工作的重点。在工作过程中能个体分析,群体分析,确立进展目标和措施,寻出每个学生的优点,缺点,潜在的优点,缺点,新的生长点•用进展的眼光看自己,分析別人.积极对待学生的每一具闪光点,施以恰如英分的鼓舞性评价,家长能热心配合,使得每一位学生能安心于课堂的学习,把潜能生的厌学情绪抑制在一具最低点上。2、在班级里建立学生的学习档案,依此进行分层,设立别同层次的学习帮扶小组,确立学习目标。在班级里努力营造一具良好的学习氛伟I,改变老师补课,留课的附习,把咨询题交给学生去独立解决,老师起指导作用。英次,依据学生的能力,对各层次的学生分别有别同的完成目标,由易而难,逐层推进。3、实行低、小、多、快的教法改革,充分发挥学生相互教冇,自我教冇的作用。摸淸学生相关预备知识,基础,能力和心理预备的实际把起点放在学生努力一下就能够达到的水平上,使新旧知识产生联结,形成络。依照学生实际,确左能达到的实际进度,把教学的步子放小,把教学内容按由易到难,由简到繁的原则分解成合理的层次,分层推进。在实际教学中,依照本学生实际精心设计每一节课,力争做到精说精练。快速反馈,及时发觉学生存在的咨询题,及时娇正及调节教学进度,从而有效地提髙课堂教学的效益,幸免课后大面积补课。在培优补差的过程中,我采取了如此一些措施:1、培优重在拔尖,补差重在提高。2、课堂上故意识给他们创造机会,让优生吃得饱,让差生吃得好。3、课外辅导,利用每天下午的第七节课的时刻,组织学生加以辅导训练。4、发挥优生的优势,指名让他带一需差生,介绍办法让差生知道得怎么样学,激起他们的学习兴趣。5、关于差生要紧引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上别断提高自己的分析推理能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提髙方面要花大力气。6、优生鼓舞他们多做创新的情况,多钻研难题。
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