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语言运用——标点符号的正确使用

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语言运用——标点符号的正确使用语言运用——标点的正确使用专题复习课前一开心一个媒人向男方介绍姑娘,写了一段话描绘
女子长相:麻子无头发黑脸大脚不好看。男方一看,觉得还不错就同意了。后来见面了才大呼上当。样貌不错:麻子无头发黑脸大脚不好看。貌如东施:麻子无头发黑脸大脚不好看。,课前一开心有一个人外出打工。有一天,他寄回一封家

书:“儿的生活好痛苦没有粮食多病少挣了好多

钱。”结果他的父母看了之后,一个哭,一个

笑,你知道是为什么吗?笑:儿的生活好痛苦没有粮食多病少挣了好多钱。哭:儿的生活好痛苦没有粮食多病少挣了好多钱。知识积累标点符号的种类...

语言运用——标点符号的正确使用
语言运用——标点的正确使用专题复习课前一开心一个媒人向男方介绍姑娘,写了一段话描绘
女子长相:麻子无头发黑脸大脚不好看。男方一看,觉得还不错就同意了。后来见面了才大呼上当。样貌不错:麻子无头发黑脸大脚不好看。貌如东施:麻子无头发黑脸大脚不好看。,课前一开心有一个人外出打工。有一天,他寄回一封家

 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf :“儿的生活好痛苦没有粮食多病少挣了好多

钱。”结果他的父母看了之后,一个哭,一个

笑,你知道是为什么吗?笑:儿的生活好痛苦没有粮食多病少挣了好多钱。哭:儿的生活好痛苦没有粮食多病少挣了好多钱。知识积累标点符号的种类两大类十六种点号标号主要表示说话时的停顿和语气主要标明语句的性质和作用句中点号、,;:停顿时间由短到长句末点号。?!表示不同语气“”()——……《》·﹒考试频率高的知识点问号的使用顿号的使用冒号的使用热身测试1.哪有你这样不讲道理的人?2.“快看,”他说:“火车开过来了。”3.他看上去大约二十三、四岁的样子。4.世界四大河流——即亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长
江。5.私家车辆猛增,道路设施落伍……种种现象阻碍着中国交
通事业的快速发展。问号的正确使用1.我不知道他到底为什么去?2.怎么了?你。3.明天是你去开会呢?还是我去开会呢?4.明天开会的地点是哪里,会议的内容是什么?5.哪有你这样不讲道理的人?问号的正确使用1.我不知道他到底为什么去?×我不知道他到底为什么去。√有些句子虽然有疑问代词或疑问 格式 pdf格式笔记格式下载页码格式下载公文格式下载简报格式下载 ,但整个句子不是疑问语气,而是陈述语气,句末就不能用问号,而要用句号。问号的正确使用2.怎么了?你。×怎么了,你?√倒置的疑问句,问号要放在句末。问号的正确使用3.明天是你去开会呢?还是我去开会呢?×明天是你去开会呢,还是我去开会呢?√选择问句只在后一问句末尾使用问号。问号的正确使用4.明天开会的地点是哪里,会议的内容是什
么?×明天开会的地点是哪里?会议的内容是什
么?√并列连续发问的问句,每一问句后都需要
使用问号。问号的正确使用5.哪有你这样不讲道理的人?×哪有你这样不讲道理的人!√语气特别强烈的反问句句末不能用问号,而要用感叹号。顿号的正确使用1.这里的山啊、水啊、树啊、草啊,都是我从小就熟悉的。2.他已经走了三、四里路了。3.近来放映的几部电影都很不错,如《长城》、
《铁道飞虎》、《血战钢锯岭》等。4.我国科学、文化、卫生、教育、和新闻出版业有
了很大发展。1.这里的山啊、水啊、树啊、草啊,都是我从小
就熟悉的。×这里的山啊,水啊,树啊,草啊,都是我从小
就熟悉的。√带语气词的并列词语之间不用顿号,要用也只能
用逗号。顿号的正确使用2.他已经走了三、四里路了。×他已经走了三四里路了。√相邻的数字表示约数,数字间不用顿号。
如:十二三岁。注意:要区别与表示两种并列情况。如:
今天下午的大会,七、八年级的师生都要
参加。顿号的正确使用3.近来放映的几部电影都很不错,如《长城》、
《铁道飞虎》、《血战钢锯岭》等。×近来放映的几部电影都很不错,如《长城》《铁
道飞虎》《血战钢锯岭》等。√表示并列性的书名号、引号之间不用顿号。又如:这时,队列里传来了“向雷锋同志学
习”“向雷锋同志致敬”的口号声。顿号的正确使用4.我国科学、文化、卫生、教育、和新闻出版
业有了很大发展。×我国科学、文化、卫生、教育和新闻出版业
有了很大发展。√连词(和、及、跟、与)与顿号不能同时使
用,且最后一个要用连词。顿号的正确使用冒号的正确使用1.晚上开会时,张书记宣布:厂里要实行两项改革措施:一是持证上岗,二是脱产培训。2.我们要有两种“力”:即毅力、努力。3.“李白是唐代大诗人,”老师说:“中学课本中有不少他的诗歌。”4.同学们高唱着:“团结就是力量”走出了军训场地。1.晚上开会时,张书记宣布:厂里要实行两项
改革措施:一是持证上岗,二是脱产培训。×晚上开会时,张书记宣布:厂里要实行两项
改革措施,一是持证上岗,二是脱产培训。√同一句话中不能重复使用冒号,两个冒号中应
有一处改为逗号。冒号的正确使用2.我们要有两种“力”:即毅力、努力。×我们要有两种“力”:毅力、努力。√冒号不能与“即”“也就是”等同时使用。冒号的正确使用3.“李白是唐代大诗人,”老师说:“中学课本中
有不少他的诗歌。”ד李白是唐代大诗人,”老师说,“中学课本中有不
少他的诗歌。”√某某说,在句首时才用冒号,在句中时要用逗号,
在句末是要用句号。注意:说话人在句中时,一定要注意前后句子是否
是同一人所说。冒号的正确使用4.同学们高唱着:“团结就是力量”走出了
军训场地。

×同学们高唱着“团结就是力量”走出了军训
场地。√引文不独立成句时,不用冒号。冒号的正确使用热身测试1.哪有你这样不讲道理的人?2.“快看,”他说:“火车开过来了。”3.他看上去大约二十三、四岁的样子。4.世界四大河流——即亚马逊河、尼罗河、密西西
比河和长江。5.私家车辆猛增,道路设施落伍……种种现象阻碍
着中国交通事业的快速发展。实战演练1.下列句子的标点符号使用有误的一项是() A.“屋漏偏逢连阴雨”,海外金融危机的爆发,让大批出口企业被迫停产、裁员,甚至不幸倒闭。 B.牛奶中添加三聚氰胺,生姜被硫磺熏过,在豆腐中掺加医用废石膏成型……食品安全事件频发,这一切,都是食品添加剂之过吗? C.“二泉映月”已经成为代表中国民族音乐的世界性经典曲目。 D.2008年,发生在中国的大事吸引了全球目光:一场突发的特大地震,让世界看到中国的人本情怀;一届圆满的体育盛会,让世界看到中国的巨大活力;一
次完美的航天之旅,让世界看到中国的智慧和进步。C实战演练2.下列语句中标点符号使用正确的一项是()A.看着身旁和儿子一样十六、七岁的学生,张力朝,
这个从四川来南京打工的汉子,终于控制不了自己的
情绪,蹲在地上大声哭了起来。B.今天下午,同学们都要去看电影《梅兰芳》,你去
呢?还是不去呢?C.《新课程》出版社在2008年新书征订单上提醒邮购
者:务必在汇款单上写清姓名及详细地址。(汇款单
附言栏内注明所购的书名、册数)D.我们在日常生活中应该注意从小事做起,力求做
到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”C实战演练3.下列句子中有标点符号使用错误,找出并改正。  戴望舒的《寻梦者》的精巧之处在于将理想之梦具体化作一枚“金色的贝”,从而构筑了一
个由“珍宝”、“大海”、“冰山”、“旱
海”等色彩斑斓的意象组成的象征化的意境。实战演练4.标点符号使用不正确的一项是()A.清朝乾隆皇帝游吴县四柏时有感而分别名“清”“奇”“古”“怪”。B.“不对,这不是将军家里的狗……”巡警深思地说,“将军家里没有这样的狗。他家的狗,全是大猎狗。”C.我笔尖一动,流泻下了一时的感受:信赖往往是创造出美好的境界。D.他们说得很快,听不清说了些什么? D
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