学案实数及其性质【学案】实数及其性质第PAGE页2.6.1实数及其性质一、问题引入：1．了解实数的意义：和统称实数，即实数可以分为和。2．实数有正负之分吗？所以实数还可以分为、和。[来源:1]3．有理数的运算法则、运算律有哪些？这些运算法则、运算律在实数范围内仍然适用吗？二、基础训练：1.在实数3.14,－,－…,,－π,中，无理数的个数是______.2.－的相反数是______，绝对值等于______.3.在实数中，有（）A.最大的数三、课堂检测：1.在实数0.3,0,,…中，其中无理数的个数是（）2.下列说法中，正确的...
【学案】实数及其性质第PAGE页2.6.1实数及其性质一、问题引入：1．了解实数的意义：和统称实数，即实数可以分为和。2．实数有正负之分吗？所以实数还可以分为、和。[来源:1]3．有理数的运算法则、运算律有哪些？这些运算法则、运算律在实数范围内仍然适用吗？二、基础训练：1.在实数3.14,－,－…,,－π,中，无理数的个数是______.2.－的相反数是______，绝对值等于______.3.在实数中，有（）A.最大的数三、课堂检测：1.在实数0.3,0,,…中，其中无理数的个数是（）2.下列说法中，正确的是（）C.绝对值等于它本身的数必是非负数一个实数都等于零[来源:1ZXXK]有意义，则_____.[来源:1ZXXK]4.的平方根是_________,立方根是.5、-的绝对值是_________,相反数是_________,6．是的一个平方根，则的平方根是（）A.B.C.D.7．一个数的平方根等于它的立方根，这个数是（）A.0B.－1C.1D.不存在8．下列说法中，正确的是（）限小数是无理数9、将等式=3和=7反过来的等式3=和7=还成立吗？式子：9==和4==成立吗？[来源:1ZXXK]仿照上面的方法，化简下列各式：[来源:学&科&网Z&X&X&K]（1）2（2）11（3）6
本文档为【学案实数及其性质】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
浙公网安备 33021202002483