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推荐乡村工作计划三篇推荐乡村工作计划三篇乡村工作计划篇1  为了切实推进我校新课程改革,促进学生全面而又主动地发展,着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展,着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高,着眼于促进社会的进步和可持续发展,结合我校的具体特点和传统优势,努力实现“以学生发展为本”的教育理念,学校决定大力开展学生课程超市。现结合我校实际,特制订本实施方案。  一、指导思想  为进一步落实“把课堂还给学生,让课堂充满生命活力;把创造还给教师,让教育充满智慧挑战;把精神生命发展主动权还给师生,让学校充满勃勃生机"的新基础教育理念,...

推荐乡村工作计划三篇
推荐乡村工作 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 三篇乡村工作计划篇1  为了切实推进我校新课程改革,促进学生全面而又主动地发展,着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展,着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高,着眼于促进社会的进步和可持续发展,结合我校的具体特点和传统优势,努力实现“以学生发展为本”的教育理念,学校决定大力开展学生课程超市。现结合我校实际,特制订本实施 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 。  一、指导思想  为进一步落实“把课堂还给学生,让课堂充满生命活力;把创造还给教师,让教育充满智慧挑战;把精神生命发展主动权还给师生,让学校充满勃勃生机"的新基础教育理念,丰富校园文化生活,促进学生全面发展,我校积极创设生动活泼的育人环境,组织学生参加丰富多彩的文化艺术、体育、科技等活动,扩大学生视野,激发学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康、和谐发展。  二、活动主题与目标  ㈠活动原则:全员参与活动自主健康快乐特长培养  ㈡项目实施的基本目标  ⒈着眼于学生的全面发展,建立终身体育意识和人生艺术素养修炼,促进人格完善,增强主体意识和学习能力,促使知识、情感、行为和谐发展。  ⒉学生主动参与、自主选择与教师有效指导相结合,为学生构筑一个资源共享、平等、愉快的活动空间,让学生感受丰富多彩、富有挑战性的人文环境。  ⒊涌现一批具有现代教育观念,有一定科研能力,掌握活动 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 、组织和指导 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 、一专多能,有较高专业水平和能力的领导和教师。  三、活动内容设计  本项目实施由校长为总负责人,各部门主管领导分项目参与管理。  ㈠组织机构  ⒈成立小学课程超市实施领导小组,由校长、副校长、德育主任、总务主任组成。定期组织学习研究,协调校内外、课内外关系,保证方案正常实施。  组长:陈xx  副组长:郭xx、姚xx、陈xx  组员:朱xx、陈x、宦xx、于xx  具体实施人:各项目具体负责教师  ⒉落实各管理层人员及工作任务。  ⒊建立相关的考核和奖惩制度。  ㈢课程类别  ⒈文化艺术类:草艺、合唱等;  ⒉品德教育类:图书阅读等;  ⒊体育健身类:棋类、乒乓球、排球等。  四、活动要求  ⒈辅导老师要制订全学期授课计划,认真备课,耐心辅导,认真上课,全面关心爱护学生。要充分利用学生兴趣爱好的心理优势,多讲多练,耐心指导,努力提高学生的专业技能水平。  ⒉辅导老师对本组的工作负总责。必须管理组织教育好学生遵文明守纪,讲究卫生,使学生在提高专业技能水平的同时,同步提高思想道德素质和文明行为素质。  ⒊各活动小组要做好活动前的点名工作,对缺席学生要问清原因做好记载,并及时与班主任联系。  ⒋要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动让他们有一显身手的机会,并力争取得优异成绩。  ⒌实行每次活动必检查的制度,由当天值日的中层领导负责,及时反馈各小组根据学校的安排定时定点开展活动的情况。  五、考核评比及奖励  每个课程在一个学期内举行一次展示活动,学期末学校将对活动开展的情况考核评估一次。评估的主要依据:  ⑴活动记录;  ⑵课外活动的成果;  ⑶教师、学生的评价。  (三)奖励制度  ⑴在比赛过程中获得前三名的同学给予证书以及奖品的奖励。  ⑵对于在活动辅导中成绩突出的教师,由学校期末予以奖励。  六、安全须知  ⒈班主任在活动前要做好学生的安全教育:  ⑴学生服从班主任与辅导教师的安排进行活动。  ⑵活动过程中讲文明有礼貌,互相谦让,不为一点小事吵闹,有事报告班主任或带队教师。  ⑶不玩有危险因素的游戏。  ⑷不能擅自离开活动场地,有事先请假。  ⑸上下楼梯要有秩序,不奔跑、拥挤。  ⒉辅导教师对小组学生要进行全程管理,做到活动时间不离开本班指定地点。  ⒊值日教师加强校园安全巡视,以保证学生活动的安全。  ⒋如有安全事故,应马上采取应急措施,并在第一时间向校领导汇报。乡村工作计划篇2  坚持以人为本,促进农村孩子的健康成长和全面发展,推动和谐社会、和谐校园建设,巩固和提高乡村少年宫活动成果,学习借鉴外地的成功经验和做法,通过我校课外活动场所建设、师资建设和活动开展,推动我校学生综合素质的提高和特殊技能的发展。  一、指导思想  充分利用我校已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,因地制宜做好规划、组织、协调工作,充分用好中央彩票下拨的“乡村少年宫”建设专项资金积极引进设施设备和各种先进的理念,并做好设施设备的后续管理和维护工作,坚持公益性和普及型的基本原则,全体学生自愿参加相应活动,学校所有活动场所、器材面向学生和周边适龄儿童免费开放。实现“乡村少年宫”的长效运作。真正办起农村孩子身边的少年宫,真正成为农村孩子能够享受的少年宫。  二、工作目标  1、管好用好少年宫资金,切实保障乡村学校少年宫建设和各项活动的正常进行。  2、整合教育资源,借助校内外人力物力,丰富活动内容,拓宽活动资源渠道。  3、通过多种途径和方式,进一步挖掘现有师资潜力,搞好社团活动,同时采取走出去、请进来的办法,提高辅导员专业水平和教学水平。  4、结合学校特色,开展形式多样,内容丰富的德育、艺术教育活动,努力实现乡村少年宫与学校教育教学工作的双赢。  5、结合民间风俗,如沁源秧歌、剪纸、艺术绳结和手工编织等,积极将当地特色引入课堂,让学生充分传承中华优良传统,让民间艺术在孩子们身上传递。  四、主要工作安排  (一)不断加强内部管理,建设让家长放心的乡村少年宫。  1、加强领导。进一步加强组织机构建设,定期召开专题研讨会,为乡村学校少年宫建设营造良好的氛围。  2、总结提高。认真对过去一学年工作进行总结反思,对实际效果突出的做法进行推广,对工作不力,效果不理想的活动积极予以整改。  3、力创特色。坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,建立和完善少年宫工作的长效机制,各项目要切合实际制订出详尽的学年度活动计划,并在实际工作中不断调整完善。  4、强化队伍。通过“走出去”、“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平。建立专、兼职相结合的教师队伍。  (二)强化制度建设  1、辅导员必须坚持四项基本原则,忠于人民教育事业,作风正派,事业心强,具有较高的业务水平。  2、按照少年宫的安排有组织、有计划地开展活动,制定本小组培训计划和活动内容,上满所规定活动次数,完成教学任务。  3、必须严格遵守本宫各项规章制度和作息时间,按时签到、签退,准时上、下课。如有特殊情况不能上课者,必须提前履行请假手续,以便安排。  4、认真备课、讲课、合理制定教学进度,要注重基础知识和基本技能的传授,充分调动学生的学习积极性和主观能动性,认真开展教研活动,不断提高教育教学质量。  5、上课必须精心指导学生,保持课堂整洁,注意爱护教学用品和公共设备。  6、有组织、有制度搞好学员民主管理、注重思想品德和行为规范教育,做到传艺育人,使学生身心都能健康成长。  (三)开展好丰富多彩的活动  建设让学生向往的乡村学校少年宫。建设思想道德教育的`阵地。充分利用网络资源、远程教育资源和其它校本资源,播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片,加强对学生的思想道德教育;组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观调查,培养学生适应社会、融入社会的能力;全面开放图书室、班级图书角,精心设计校园文化,让学生在书海中畅游。在全校师生中开展国学经典诵读活动,在书香环境里感受国学经典的熏陶。  (四)分工明确,各司其职  少年宫网站有专人负责维护管理,有专门的信息员报送队伍。信息要及时更新。活动动态、精彩视频、图片展示、心得体会、学生日记、老师感言、家长感言栏目保持更新。每个栏目每周更新3条以上信息。  (五)建设文体活动开展的基地。  乡村学校少年宫是农村未成年人艺术、体育活动开展的集中场所。培养他们勤动手、善思考的良好习惯,使他们在体验中感悟道理,在实践中增长才干。继续开展田径、篮球、足球、舞蹈、合唱、乐器、绘画等社团活动,大力开展阳光体育运动,使每一个孩子至少掌握两种以上的体育健身活动技能和一项艺术技能,提高他们的身体素质艺术素养。开展手工制作、剪纸、秧歌、艺术绳结编织等民间传统文化项目,让孩子们在实践中贴近生活,传承文化经典,弘扬民族精神。  中国传统文化博大精深、源远流长,是全人类最为珍贵的宝藏。身为炎黄子孙,中华文明的传承者,我们要承担起将中华民族传统文化发扬光大的历史责任,将中华文明传统文化融入到我们中华民族全体国民的血液里和精神里,从发展中前行,在发展中进步,让中华文明照亮世界大地。让我们以少年宫活动为途径,以校运会、艺术节为平台,给孩子们充分展示的机会,让孩子们能真正学有所获,成为品学兼优的好少年!乡村工作计划篇3  一、明确职责,进一步完善健康教育网络  乡村健康教育网络覆盖率达到70%。各村各单位、工业企业、服务行业要按职责分工,抓好本村、本单位的健康教育工作。各村各部门要通力协作,共同推动健康教育事业稳步发展;要组织开展相应的健康教育活动,健康教育工作做到有计划、有记录、有总结、有评价;要注重加强对健教人员的培训,提高健教队伍的素质;要建立定期检查考核制度,认真开展健康教育的检查评比和调查研究工作;要注重信息反馈,及时总结推广经验,对健康教育计划实施情况及时作出评价,进一步提高全乡健康教育工作水平。  二、结合国家卫生城市 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ,扎实开展城乡健康教育  年取得国家卫生城市称号,各村各部门要结合创卫标准,加大健康教育工作力度,为保持全国卫生城市做出贡献。各村各单位要把健教工作作为一项重要内容来抓紧抓好,针对重点人群开展经常性的健康教育活动,以规范化、经常化目标全面推进健康教育。要继续落实和完善健康教育“四有”工作,即有健全的健教组织网络;有固定而规范的宣传阵地;有健康教育资料入户;有健康教育计划和评价总结。  三、开展“亿万农民健康教育行动”,努力拓展农村健康教育新局面  要围绕新农村建设,农村初级卫生保健工作和创建卫生城镇、卫生村活动,结合农村改水、改厕和除害防病工作,积极组织开展“亿万农民健康教育行动”。各村各单位要健全乡村健教组织网络,建立农村健康教育示范点,开展农村居民健康知识和健康行为调查,组织多形式的健康教育活动,倡导科学、文明、健康的生活方式,进一步拓展农村地区健康教育工作新局面。农村居民基本卫生知识知晓率达到75%以上,卫生行为形成率达到70%以上。  四、开展学校健康教育,提高学校健康教育水平  学校要认真贯彻落实《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》,积极开展学校健康教育和健康促进活动。要确保中、小学校把健康教育课纳入教学计划,做到有课时、有课本、有教师、有教案、有考核。要利用班会、队会、家长会、文艺会开展不同形式的健康教育咨询活动,并设立健康教育科普宣传栏,宣传卫生保健和防病知识。要加强任课教师的业务培训,改善学校卫生保健条件,并将学校健康教育向幼儿园延伸。中、小学校健康教育开课率分别达到100%和80%;学生卫生知识知晓率分别达到85%和75%以上,卫生行为形成率分别达到85%和70%以上。  五、开展医院健康教育,提高医务人员健康教育能力  乡卫生院要建立健全健康教育领导机构,做到有组织、有领导、有专人负责。要加大对医疗卫生人员健教专业的培训力度,提高医院健康教育档次和水平。通过健康教育宣传栏、健康教育咨询服务台、健康处方、健康教育讲座等形式向病人及家属宣传健康知识和防病知识。  六、加强行业健康教育,提高群众健康防护知识  有关单位要结合实际,有组织、有计划地实施健康教育和健康促进工作。工厂企业要完善劳动保护设施,建立劳动卫生制度和职工健康档案,开展有针对性的职业病防治、女工保健和环境保护知识培训,职业卫生、女工保健知识培训率要达到95%以上,知晓率达到80%以上。机关、事业单位要重视开展多种形式的健康教育活动,提高干部职工健康知识水平,干部职工基本卫生知识知晓率达到80%以上,卫生行为形成率达到70%以上。  七、扩大健康教育宣传覆盖面,提高广大群众健康意识  乡宣传文化服务中心要充分发挥自身优势,积极配合、参与健康教育。要结合创建文明城市,教育和引导广大人民群众破除陋习,更新观念,树立文明意识,增强健康意识,提高自我保健能力。村广播室要开办健康教育节目,开展经常性的卫生公益宣传和健康知识普及活动,让健康知识进入农村千家万户。  八、加大控烟力度,深入开展“无吸烟先进单位”活动  要采取多种形式,开展经常性的控烟宣传教育工作;要结合“世界无烟日”等卫生活动日,加大控烟宣传工作力度,定期开展监督检查,扎实推进公共场所禁烟工作;要进一步开展创建“无吸烟先进单位”活动,把控烟工作不断引向深入。
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