七年级下期末测试题带答题卡

七年级 下册 数学七年级下册拔高题下载二年级下册除法运算下载七年级下册数学试卷免费下载二年级下册语文生字表部编三年级下册语文教材分析 期末考试模拟试题一．选择题（每小题2分，共50分）1．“人类从何而来？”人们一直在探索着。下列有关人类的起源和进化的叙述，正确的是（　　）A．人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿B．人类进化过程中一直向着有利于直立行走的方向变异C．能使用工具是人猿分界的标志D．人类不同种族的差异是在不同地域内经过自然选择形成的2．二胎政策全面放开后，洋洋的妈妈想再生一个孩子，一年多来，一直没有怀孕，经检查，原因是输卵管堵塞，输卵管堵塞造成的后果是（　　）A．不能产生卵细胞 B．胚胎的发育得不到营养C．精子与卵细胞不能结合 D．不能产生雌性激素3．下列关于青春期发育特点的叙述，错误的是（　　）A．身高突增B．性意识开始萌动C．体重突增D．男生长胡须、喉结突出属于第一性征4．下列有关人类生殖发育知识的叙述中，错误的是（　　）A．胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘和脐带B．正常情况下，人体受精卵形成部位是输卵管C．男、女主要生殖器官分别是睾丸、卵巢D．男性的输精管结扎后，仍具有男性的第二性征，并能产生精子5．探究“馒头在口腔中的变化”，实验 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 如图，试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法错误的是A．滴加碘液后，①号试管不会变蓝色B．②③对照，可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”C．①②对照，可探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”D．①②对照，②号试管为对照组6．维生素和无机盐在人体中血液量虽然很少，却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。下面所列物质与缺乏症，不相符的是A．维生素A——夜盲症B．钙——骨质疏松症C．维生素B1——坏血病D．铁——贫血症7．每年5月20日是中国学生数据 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 明，我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧。右图表示不同人群每天摄入的食物比例，有关说法正确的是A．水果、蔬菜只为人体提供水和无机盐两类营养B．粮谷类食物中含蛋白质较多C．肥胖患者应该减少粮谷类及肉类的摄入量D．营养不良的原因是水果、蔬菜摄入量较粮谷类少8．如图是某同学做模拟实验，并绘制的肺内气压变化曲线图，下列选项正确的是（　　）A．甲图中曲线的AB段与乙图都表示吸气状态B．甲图中曲线的BC段与乙图都表示呼气状态C．甲图中曲线的AB段与丙图都表示呼气状态D．甲图中曲线的BC段与丙图都表示吸气状态9．外界气体进入肺的途径依次是（　　）A．鼻→咽→喉→气管→支气管 B．口→鼻→喉→气管→支气管C．咽→口→鼻→喉→支气管 D．支气管→口→喉→鼻→气管10．下列关于胸廓变化与吸气、呼气之间关系的叙述，正确的是（　　）A．胸廓扩大导致呼气 B．呼气导致胸廓扩大C．胸廓扩大导致吸气 D．吸气导致胸廓扩大11．人体的结构与功能高度统一，使得体内复杂多变的生理功能得以实现，下列叙述错误的是（　　）A．左心室壁最厚，心肌发达，可以将血液“泵”到全身各处B．肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于肺泡与血液进行气体交换C．心房与心室之间、心室与动脉之间、各静脉内都有瓣膜，保证血液不能倒流D．小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，增加了消化和吸收的面积12．在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中，血液流动情况如右图所示，下列对血管类型判断正确的是A．①是静脉B．②是毛细血管C．③是动脉D．全是毛细血管13．下图曲线表示人体血液中氧气和二氧化碳含量的变化，其中H为上肢动脉。下列能表示该图含义的正确组合是（　　）①A曲线代表氧气在血液中的变化②B曲线代表二氧化碳在血液中的变化③B曲线代表氧在血液中的变化④A曲线代表二氧化碳在血液中的变化⑤J表示上肢毛细血管⑥I表示上肢毛细血管A．①②⑥B．①②⑤ C．③④⑤D．③④⑥14．下列有关输血和献血的说法中，不正确的是（　　）A．O型血的人能输入任何血型的血B．安全输血应以输同型血为原则C．一次献血200?300毫升不影响健康D．18?55周岁的健康公民有无偿献血的义务15．利用显微镜观察人的血细胞涂片，在两种不同的放大倍率下，视野分别为甲和乙，如图所示，下列相关叙述正确的是（　　）A．若玻片往左移，则像也会往左移B．若使用相同的光圈和反光镜，则甲比乙亮C．甲中所观察到的细胞，在乙中均可观察到D．若在甲看到模糊的像，则改换成乙就可以看到清晰的像16．人体的每个肾由100多万个肾单位组成，如图为一个肾单位的结构示意图，下列相关叙述正确的是（　　）A．【2】内流动的血液中含有较多的二氧化碳B．【6】内流动的血液中二氧化碳和代谢废物均较少C．【4】内有血细胞、葡萄糖、尿素、水和无机盐等D．【5】肾小管能重吸收全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐17．2017年5月7日，第东营）国际金标马拉松大赛在市政府广场鸣枪开赛，比赛中运动员奋力向前、汗流浃背、满脸通红（如图）。上述现象体现了皮肤的哪些功能？（　　）①保护②排泄③调节体温④感受外界刺激A．①②③ B．②③ C．②④ D．③④18．如图是三种血管示意图，下列叙述不正确的是（　　）A．若b为肺部毛细血管，则a内流的是静脉血B．若b为肾小球处毛细血管，则c内流的是动脉血C．若b为肾小管处毛细血管，则c内血液中尿素的含量比a多D．若b为小肠绒毛内的毛细血管，则c内血液中的营养物质比a多19．某学生陶耳垢时，不小心戳坏耳朵中某结构导致耳聋，该结构最可能是（　　）A．外耳道 B．鼓膜 C．咽鼓管 D．半规管20．医学临床上的“植物人”通受伤后只有呼吸和心跳、没有意识或意识朦胧、不能自主活动的病人，“植物人”脑部可能没有受到损伤的部位是（　　）A．大脑 B．小脑 C．脊髓 D．脑干21．济宁公共自行车，为市民出行提供了极大方便，某生骑车遇到红灯信号停车等待时，下列说法错误的是（　　）A．遇红灯停车属于复杂反射B．红灯信号形成的物像在视网膜上C．完成红灯停车反射的神经结构是反射弧D．遇红灯停车是人类特有的反射活动22．为了研究甲状腺的功能，科学家利用蝌蚪进行如下表所示的实验：乙组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育。请依据实验判断，正确的是A．甲状腺能分泌甲状腺激素B．甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性C．甲状腺是内分泌腺D．甲与乙、乙与丙形成对照23．如图为某人手指被蔷薇刺扎到后迅速缩手的反射孤，下列叙述不正确的是（　　）A．该反射属于简单的反射B．该人被蔷薇刺扎扎到后的疼痛感觉形成于脊髓C．该反射中，神经冲动传导的方向是：①→③→④→⑤→②D．若某人只是⑤处受损，用针刺一①处，此人有痛觉，无缩手反射24．降低大气中的二氧化碳含量，减轻温室效应带来的不利影响，人类的共同责任，下列做法与此无关的是（　　）A．及时清理垃圾，维护环境卫生B．开发风能、太阳能C．积极植树种草，增大绿化面积D．倡导节能减排，少开车多步行25．下列关于人对生物圈影响的叙述，错误的是（　　）A．科技发展使人类对生物圈的影响与日俱增B．人口膨胀对生物圈的压力越来越大，环境破坏不断加剧C．人类活动造成的环境污染正在影响生物圈其他生物的生存D．人类活动对生物圈的影响都是负面的二．非选择题（每空1分，共50分）26．衡阳的鱼粉可谓闻名遐滑爽口，鱼肉鲜美细腻，是备受人们青睐的早点之一，吃下一碗鱼粉，其中的主要成分会在你的体内经过下图所示的神奇旅程，最后被消化为可吸收的物质。Ⅰ．图中的曲线甲、乙、丙表示食物中淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度，请据图回答：（1）米粉的主要成分是淀粉，能代表淀粉消化过程的是曲线　　。（2）鱼肉的主要成分是蛋白质，它的初步消化在图中所示的　　（填字母）段完成。（3）小华同学长期偏食、挑食、爱吃鱼肉，不吃蔬菜水果，导致他牙龈出血，可能是他缺乏　　。Ⅱ．某中学生物兴趣小组欲探究“米粉在口腔中的变化”，按照如表所示的 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 进行了实验，请根据下表回答问题：（4）为探究“唾液对米粉的消化作用”，选用1号和2号两支试管做对照实验，在A处应加入　　。（5）1号试管中加入碘液后溶液不变蓝，原因是　。（6）如选用1、3、4号试管进行试验，所探究的问题是：　　对淀粉的消化是否有影响？27．如图是人体血液循，A、B、C、D表示心脏的四个腔，1~11表示部分动脉、静脉和毛细血管，箭头表示血流方向，请结合所学知识回答问题：（1）图中肺循环的途径（用数字、字母和箭头表示）．体循环和肺循环是同时进行的，并在　　处连通一起，构成一条完整的血液循环路线。（2）动脉瓣是存在于　　（填标号）之间的瓣膜，其作用是防止血液从动脉倒流。（3）饭后的血管【6】与【11】相比，血液中明显增加的是　　。（4）某人患有肠炎，在上臂进行静脉注射，药物需经过心脏　　次才能到达病灶。28．下图是人体部分生理活动示意图，数字表示的是生理过程，请据图回答问题：（1）A系统表示的是　　，图中①表示的生理过程是　　，完成该过程的主要器官是　　。（2）C　　系统内的液体只能按照一定的方向流动，而不能倒流，其主要原因是心脏内和静脉内都有　　。（3）在寒冷的冬天，人的饮水量尽但排尿量却往往比其它季节还要多，其原因是水分由生理过程　　（填数字）的排出量大大减少的缘故。（4）上述各种生理活动之所以能够顺利进行，都有赖于　　和　　的调节作用，也依靠各种器官、系统的分工协作。29．如图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的生理活动示意图，请据图回答：（1）图中a生理过程叫　　。（2）图中1生理过程进行时，膈肌处于　　（填“收缩”或“舒张”）状态。（3）图中心腔A与B之间、C与D之间防止血液倒流的结构是　　。若从手臂静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是　　（用图中字母表示）。（4）当血液流经肺部毛细血管时，血液将变成　　血。（5）某肾炎患者尿检时发现尿液中有红细胞和蛋白质，此人肾脏的　　可能发生了病变。（6）肺泡壁、小肠绒毛壁以及毛细血管壁等结构的共同特点是：壁很薄，只由　　构成，这些结构特点都是与其功能相适应的。30．我市中小阳光体育”活动，朝气蓬勃的校园真正成为了青少年健康成长的乐园。下图为人体部分生理活动示意图（图中①—⑦表示肾单位的结构，A—C表示生理过程，a表示物质）。请据图回答问题：（1）丰富的的晨练提供了充足的营养，其中面包（主要成分是淀粉）在消化道内全部被消化分解成a的过程中，参与消化的消化液有。a被吸收后进入血液循环，经静脉流回心脏，首先到达心脏的。（2）体育课上，学生跳绳时需要消耗大量的氧气和能量，氧气进入组织细胞后，在细胞的内氧化分解有机物，释放出能量。（3）学生进行图中B过程时，肋间肌和膈肌处于状态。完成图中C过程的血管类型是。（4）运动过程中产生的代谢废物需及时排出体外，血液流经肾单位时，血液中尿素的流经途径是（用图中的序号和箭头表示）。（5）运动会上，参加100米赛跑的运动员听到发令枪响立刻冲出，这一活动属于反射。31．宁津杂技历史源远流长被国家文化部命名为中国民间艺术（杂技）之乡，草根杂技演员李立秋以其精湛的杂记技艺不仅成为山东《我是大明星》舞台上闪耀的明星，而且在2015年还登上了央视春晚的舞台。请根据下列图一、图二和所学生物学知识回答下列问题：（1）李立秋的蹬大缸表演令人震撼，300多斤重的大缸在李立秋的脚上来回翻飞，潇洒自如，李立秋维持身体平衡主要是依靠图二中【】　　。（2）在表演时，杂技演员伴做出各种精巧的动作和优美的造型．这些反射活动的完成主要受图二【6】内　　的调节，演员感受音乐刺激的感受器位于图一的【】　　中。（3）表演时要消耗大量的能量，她们常常面红耳赤，大汗淋漓．说明了人体皮肤具有　　功能。（4）杂技演员要顺利完成表演，需要运动、神经、循环、消化、呼吸等多个系统密切配合协调活动，这充分体现了　　的生物学观点。32．实验探究某实验中学环保兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”，开展了以下研究活动。（一）查阅资料资料一：废旧电池丢弃到自然界腐烂后，因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。资料二：满江红为常见的水生蕨类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显着功效。资料三：5号电池比7号电池较大些。（二）设计实验方案及数据统计（A?E共5组数据见表） A B C D E 加无污染河水的体积 500毫升 500毫升 500毫升 500毫升 500毫升 加废电池的数量及型号 不加 1节5号 1节7号 1节5号 1节5号 加满江红的数量 不加 不加 不加 10克 30克 放同样小鱼的数目 1条 1条 1条 1条 1条 小鱼存活的时间 10天 3天 5天 6天 8天该小组根据上述有关 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 ，做了如下探究活动，请你结合自己的所学，帮助完成下列问题：（1）若某成员选择了A实验，那么，他想要探究的问题是　　？作出的假设是　　，实验变量是　　。为探究这同一问题还可以选择　　进行对照实验。（2）B、E对照实验的变量是　，E组的鱼比B组的鱼存活天数多说明　　，满江红在水中的这一作用充分体现了　　（用生物与环境的关系解释）。（三）实验反思（3）该实验设计中明显的不足之处是　　。（四）交流讨论废旧电池不能随意乱丢，应放在指定的容器内，以便集中无害化处理。33．人体各个系统相互联，以完成生命活动．下图是小明同学在参加体育中考时，身体与外界环境之间的部分物质交换示意图，请据图回答问题。（1）为保证测试时充足的能早晨吃了鸡蛋、牛奶、面包等食物．这些食物中的营养物质在　（填图中字母）系统中被消化吸收。（2）当营养物质随血液流经一个肾单位时，部分葡萄糖随其他物质滤出形成原尿，这些葡萄糖在　被重吸收，回到血液中。（3）长跑测试时，小明的呼吸加剧，物质①通过肺内的气体交换进入血液循环后，最先进入心脏四腔中的　　。（4）听到考官指令后，小明掷出了手中的实心球．完成这一反射活动需依靠相应的反射弧，其感受器位于内耳的　　中。答题卡 26.Ⅰ（1.（2）.（3）.Ⅱ（4）.（5）.（6）. 27.（1）,.（2）.（3）.（4）. 28.（1）,.（2）,.（3）.（4）,. 29.（1）.（2）.（3）,.（4）.（5）________.(6). 30.（1）.（2）.（3）,.（4）.（5）. 31.（1）【】　　.（2）.【】　　.（3）.（4）. 32.（1）..,.（2）.,.（3）. 33.（1）.（2）.（3）.（4）.