第一课时走近老师

课前预习课堂练习课后训练第一课时走近老师课前预习1.教师是一个古老的职业。人类数千年文明的延续，在很大程度上靠来传承。教师作为教育工作者，是人类文明的主要之一。2.在现代社会，已发展成为一种专门职业。教师是履行职责的专业人员，承担的使命。3.时代在发展，教师的和发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。教育传承者教师教育教学教书育人工作理念工作方式4.由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等，每位老师和不同，由此呈现出不同的。尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师。5.每个人心目中都有好老师的形象，我们喜欢的老师，风格可能不尽相同。无论什么风格的老师，都应该受到。我们要学会不同风格的老师。差异解决问题的方法表达方式风格尊重接纳6.我们怎样与风格不同的老师相处？承认老师的差别。因个人喜好而喜欢某位老师很正常，但是，承认并接纳每位老师的不同，才有更多的机会了解老师。发现不同风格老师的优点。从多角度了解老师的职业和生活，善于发现老师的优点，寻找接纳老师的理由。了解老师教育行为的目的。尝试了解老师教育行为的初衷和用意，更好地理解老师。④主动交往。试看主动和老师交往，从一个微笑、一句问候开始，表达自己对老师的亲近感，拉近师生问的距离。课堂练习单项选择题1.“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”这首对老师的颂歌告诉我们（）A.老师能让我们取得优异成绩，考取好的大学B.老师能帮助学生找到好的工作，享有幸福的人生C.老师是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误D.教师担负着传递人类文明，为国家培养人才的使命D2.当第一缕晨光洒向校园的时候，老师就已经开始了一天的工作；当最后一缕晚霞消失在天边的时候，老师还在校园里忙碌着。对此认识不正确的是（ 　）A.老师是为了获得高工资才这么拼命B.老师肩负着教书育人的神圣职责C.老师对人类文明做的贡献值得我们尊敬D.老师的工作值得我们尊重A3.“亲其师才能信其道，信其道才愿受其教”这句话告诉我们（）A．老师是最值得相信的人Ｂ．对老师所教的一切都不能怀疑Ｃ．老师只愿教听话的学生Ｄ．要知师、爱师、敬师、信师D4.我们由衷地感激老师，尊重老师，是因为老师（）①带领我们在知识的海洋遨游②教导我们如何做事做人③为我们的成长付出了心血和汗水④比我们年龄大A．①③④B．①②③　C．②③④　D．①②④B5.“一腔热血育桃李，三尺讲坛写春秋。”这句诗是（）A.对父母长辈的敬重和爱戴B.对老师奉献精神的赞美C.对新型师生关系的肯定D.对园林工人的表扬和歌颂 B课后训练一、单项选择题1.为迎接2016年第三十二个教师节的到来，一名学生写了一首诗献给自己的老师，这首诗是：“诗词歌赋，颂不完对你的崇敬，加减乘除，算不尽您作出的奉献！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵，您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！”对这首诗理解正确的是（）①教师教给我们做人的道理②教师是人类文明的传播着③教师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用④教师帮助我们掌握科学文化知识和技能A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④D2.网友“希望小佳”在百度聊城吧发了帖子，回忆了自己对老师的感恩和青春的追忆。下面是网友对“希望小佳”的 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 ，你认同的是（）A.我们应向“希望小佳”学习，珍爱友情，感恩老师B.只有在离开学校后，才能表达对老师的尊敬C.“希望小佳”想用这种方式引发网友关注，走红网络D.希望小佳的感恩表达流于表面，不够真诚A3.伟大的教育学家孔子曾经说过，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这表明，老师的巨大力量在于（   ）A．努力工作 B．做出榜样 C．认真学习 D．刻苦钻研4.学校生活中，我们由衷地感激老师、尊重老师，对此理解不正确的是（）A.老师带领我们在知识的海洋中遨游B.老师教导我们如何做人、如何做事C.老师是我们成长路上的引路人D.老师能帮助我们解决任何难题BD5.一位颇有成就的记者曾这样回忆到：忘不了中学时代班主任的谈话，既有疾风暴雨的批评，又有推心置腹的劝慰，让我终于下定决心摆脱了半年的网游迷恋，重回久违的诗歌世界，不然哪有我今日的硕果累累。这告诉我们（）A．成才的关键在于你一生中能否遇到良师　B．老师在我们的成长过程中起着非常重要的作用　C．老师只是教授知识的教书匠　D．学校圈是青少年时期交往的主要内圈B6.“最美乡村教师”——来自新疆的阿力太老师16年孤身独骑，走遍2万多平方千米草原，家访4000余次。每次家访翻山越岭，平均海拔在3000米以上，冬天踩冰踏雪，忍耐极寒；夏天骑马蹚过湍急河流，多次遇险。16年一人一骑，阿力太走遍辽阔的大草原。从阿力太老师身上，我们看到（）①阿力太老师有一颗金子般闪闪发光的心②阿力太老师的行为是为了出名③老师的爱是无私的、伟大的④阿力太老师具有高尚的人格①②③　　　　B.①③④　　　　C.②③④　　　D.①②③④B7.由中央电视台和光明日报社联合主办的2015“寻找最美教师”大型公益活动日前正式揭晓了最美教师名单。加措（西藏）、莫振高（广西）、张龙（湖北）等十人获得“最美教师”荣誉称号，人们歌颂这些可敬的教师是因为（　　）①教师是人类文明的传递者②教师肩负着教书育人的神圣职责③教师对人类文明做的贡献值得我们尊敬④教师都是学生的良师益友A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④A8.国务院总理李克强指出：“强国先重教重教须尊师，教育承载民族的希望和未来，教师是国家大厦的基石。”这是因为（）A．老师是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误；B．老师是我们学习的指导者，能够教给我们所有知识C．老师是人类文明的传播者和“人类灵魂的工程师”D．老师能让我们取的好成绩，考上好大学C9.“ 数学 数学高考答题卡模板高考数学答题卡模板三年级数学混合运算测试卷数学作业设计案例新人教版八年级上数学教学计划 老师，幽默风趣，课余时间与我们一起讨论数学问题．在他的感染下，我觉得学习数学是一门乐趣．但语文老师，很严肃，我很难适应她，于是不爱学习学习语文，成绩也一落千丈…”你认为这位同学应该（　　）A．讨厌风格不喜欢的老师B．学习自己擅长和喜欢的学科，语文顺其自然C．老师的风格不适应自己，可以不学这科D．接纳老师的不同风格D10.我们在学校要面对不同风格的老师，这也是学校生活的重要部分。对此我们要（）①承认老师的差别②喜欢的老师就认真学，不喜欢的老师就不学　　③了解老师教育行为的初衷和用意，更好地理解老师④发现不同风格老师的优点 A．①③④   B.①②④   C．①②③    D.②③④ A二、简答题11.材料：一天早上，八年（3）班正在进行“师生座谈会”。会上气氛融洽，同学们畅所欲言。“希望老师上课时，讲的时间再少一些，多给我们一些讨论、练习的时间，允许我们有不同的观点。”“如果老师能对我们的兴趣活动小组多加指导，我们的收获会更大。”“老师对学生要一视同仁，要允许我们犯错误和改正错误。”……座谈会上，同学们提出的意见和建议大都被老师接受，同时老师也对同学们提出一些具体的要求。运用所学知识，结合材料，回答下列问题。（1）材料说明了什么？  (2)为什么说老师是我们的良师益友，在我们成长过程中发挥着重要作用？（1）材料说明老师在我们的成长过程中起着重要的作用。（2）①老师是人类文明的传播者。老师教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。②老师善于交给我们思考方法，让人产生探求知识的愿望。③老师的巨大力量在于做出榜样。④老师在我们成长过程发挥着不可替代的作用。⑤老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的良师，更是我们的益友。三、辨析题12.材料：有的家长或学生认为：“现在已经是科学技术尤其是信息技术突飞猛进的年代了，我们完全可以用电脑来辅助我们完成学习任务。这就意味着教师这个职业最终会消亡。”运用所学知识，结合材料，请你对以上观点进行辨析。(1)这种说法不正确。因为：①老师是人类文明的传播者、人类灵魂的工程师，他们教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。②老师教给我们思考方法，让人产生探求知识的愿望。③老师的巨大力量在于做出榜样。他们用人格影响人格，用情感唤醒我们的情感。④老师既是良师也是挚友，与我们进行心灵的沟通，使我们的精神生长和充盈。总之，老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。我们应该了解老师，爱戴老师。谢谢！