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《晓出净慈寺送林子方》阅读

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《晓出净慈寺送林子方》阅读《晓出净慈寺送林子方》阅读附答案【原文】:晓出①净慈寺②送林子方③【宋】杨万里毕竟④西湖六月中,风光不与四时⑤同。接天莲叶无量碧⑥,映日荷花别样⑦红。【说明】①晓出:太阳刚升起。②净慈寺:杭州西湖畔有名佛寺。③林子方:作者的朋友。④毕竟:究竟。⑤四时:春夏秋冬四时。⑥无量碧:因莲叶面积很广,似与天相接,故体现无量的碧绿。⑦别样:宋朝俗语,特其余。【翻译】毕竟是西湖六月天的风景,风光与其余季节的确不一样:莲叶接天望不尽一片碧绿,阳光下荷花分外明丽鲜红。【赏析】这是一首描绘西湖六月漂亮风景的诗,这首诗是诗中有画,画中有...

《晓出净慈寺送林子方》阅读
《晓出净慈寺送林子方》阅读附答案【原文】:晓出①净慈寺②送林子方③【宋】杨万里毕竟④西湖六月中,风光不与四时⑤同。接天莲叶无量碧⑥,映日荷花别样⑦红。【说明】①晓出:太阳刚升起。②净慈寺:杭州西湖畔有名佛寺。③林子方:作者的朋友。④毕竟:究竟。⑤四时:春夏秋冬四时。⑥无量碧:因莲叶面积很广,似与天相接,故体现无量的碧绿。⑦别样:宋朝俗语,特其余。【翻译】毕竟是西湖六月天的风景,风光与其余季节的确不一样:莲叶接天望不尽一片碧绿,阳光下荷花分外明丽鲜红。【赏析】这是一首描绘西湖六月漂亮风景的诗,这首诗是诗中有画,画中有诗的模范作品。诗人在六月的西湖送别友人林子方,诗人的中心立意不在畅叙友情,或许纠葛于离愁别绪,而是经过对西湖美景的极度赞叹,波折地 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达对友人的依恋。诗人开篇即说毕竟六月的西湖,风光不与四时同样,这两句朴素无华的诗句,说明六月西湖与其余季节不一样的风光,是足可迷恋的。而后,诗人用充满激烈色彩对照的句子,给我们描述出一幅大红大绿、惊采绝艳的画面:葱绿的莲叶,涌到天边,令人感觉置身于无量的碧绿之中;而娇美的荷花,在烈日的照射下,更显得分外明丽。这类谋篇上的转变,固然跌荡起伏,却没有突兀之感,相反,更为显示了作者驾御文字能力的奇绝和构想的奇妙。【阅读训练】(1)首句似以“突兀”的语气开头,固然读者还未曾从诗中领会到西湖美景,但已能从诗人____的语气中感觉到了。(2)三、四两句诗人用一“____”和“____”突出了莲叶和荷花给人带来的激烈的视觉冲击力。莲叶无边,既写出了莲叶之无际,又衬着了天地之壮阔。“_____”与“____”相衬,又使整幅画面灿烂生动。(碧红映日荷花)(3)诗人先写____,再叙_____,进而造成一种先虚后实得成效,让人感觉到六月西湖“不与四时同”的漂亮风光。全诗理解晓畅。(感觉实景)参照答案:(1)赞叹(2)碧红映日荷花(3)感觉实景收集整理仅供参照内容总结(1)《晓出净慈寺送林子方》阅读附答案【原文】:晓出①净慈寺②送林子方③【宋】杨万里毕竟④西湖六月中,风光不与四时⑤同(2)⑤四时:春夏秋冬四时(3)诗人在六月的西湖送别友人林子方,诗人的中心立意不在畅叙友情,或许纠葛于离愁别绪,而是经过对西湖美景的极度赞叹,波折地表达对友人的依恋(4)“_____”与“____”相衬,又使整幅画面灿烂生动
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