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郑州大学远程教育学院马克思主义哲学期末考试试题Thedocumentwasfinallyrevisedon2021郑州大学远程教育学院马克思主义哲学期末考试试题仅供参考郑州大学远程教育学院考试课程:0006.马克思主义哲学考试日期:2017-09-27本卷共有4大题。一、单项选择题(15道小题,共15分)1、古代朴素唯物主义的突出特点是()。(1分)A、辩证法B、直观性C、形而上学性D、机械性2、哲学的基本问题是()。(1分)A、辩证法与形而上学的关系问题B、主体与客体的关系问题C、历史唯物主义与历史唯...

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Thedocumentwasfinallyrevisedon2021郑州大学远程教育学院马克思主义哲学期末 考试试题 高中音乐教师业务考试试题学前班考试试题docoffice办公软件考试试题班组级安全教育考试试题及答案银行业从业资格考试试题 仅供参考郑州大学远程教育学院考试课程:0006.马克思主义哲学考试日期:2017-09-27本卷共有4大题。一、单项选择题(15道小题,共15分)1、古代朴素唯物主义的突出特点是()。(1分)A、辩证法B、直观性C、形而上学性D、机械性2、哲学的基本问题是()。(1分)A、辩证法与形而上学的关系问题B、主体与客体的关系问题C、历史唯物主义与历史唯心主义的关系问题D、思维与存在的关系问题3、物质的根本特性是()。(1分)A、运动的绝对性B、客观实在性C、可知性D、矛盾性4、意识的反作用或能动性,从根本上说是()。(1分)A、对客观世界的改造B、对客观世界的反映C、对人类自身的改造D、正确发挥意识的主观能动性5、自在世界和人类世界所具有的共同属性是()。(1分)A、客观实在性B、独立于人的活动之外C、实践活动的对象化D、运动变化的自发性6、自在世界和人类世界所具有的共同属性是()。(1分)A、客观实在性B、独立于人的活动之外C、实践活动的对象化D、运动变化的自发性7、区分新、旧事物的根本标志在于()。(1分)A、出现时间的先后B、是否受到大多数人的拥护C、形式上是否新奇D、是否符合事物发展的必然趋势8、“不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江河。”这是说()。(1分)A、质变是由量变引起的B、量变是由质变引起的C、质变和量变是相互渗透的D、量变在事物发展中是不起作用的9、实践之所以是驳斥不可知论的最有力的论据,是因为()。(1分)A、实践本身是社会物质活动B、坚持实践的观点就是坚持唯物论C、实践的成功证明我们对客观事物的认识是正确的D、世界不存在永远不能认识的事物10、真理与谬误在一定条件下可以相互转化,是因为()。(1分)A、真理与谬误本身没有严格的界限B、真理与谬误的区别是主观错误造成的C、谬误中包含着真理的因素D、真理与谬误具有同一性11、社会运动的物质基础是()。(1分)A、上层建筑B、阶级和国家C、物质资料生产方式D、意识形态12、生产方式所体现的关系是()。(1分)A、自然物质与社会存在的关系B、物质与意识的关系C、主体与客体的关系D、生产力与生产关系的关系13、人民群众的主体()。(1分)A、是体力劳动者B、是进步的知识分子C、是各个时代的进步阶级D、包括体力劳动者和脑力劳动者14、社会基本矛盾是()。(1分)A、生产力与生产关系的矛盾,经济基础与上层建筑的矛盾B、资产阶级与无产阶级的矛盾C、公有制与私有制的矛盾D、坚持四项基本原则与资产阶级自由化的矛盾15、唯物史观认为,所谓自由是指()。(1分)A、人们摆脱了客观规律的限制B、人们可以随心所欲地创造历史C、人们对客观规律的认识和对客观世界的改造D、人们可以自主地制造和消灭规律二、多项选择题(10道小题,共20分)1、人生观与世界观的关系在于()。(2分)A、人生观是世界观的重要组成部分B、世界观是人生观的理论基础C、人生观是世界观在个人、自我生存意义上的特殊 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现D、世界观不同,人生观也必然不同E、世界观也就包含着人生观2、从类人猿转变为人类()。(2分)A、其内在根据是类人猿的生理结构和生活特点B、其重要基础是类人猿的群体组织程度比较高C、其外部条件是气候的变化D、其关键因素是生产劳动E、只是生物进化规律的结果3、人类与自然界的关系和动物与自然界的关系具有不同的性质,其表现有()。(2分)A、动物的活动是本能的、无意识的;人的活动是有意识、有目的的B、动物不能进行生产劳动,人能利用自己制造的工具从事生产活动C、动物只是消极地适应自然界,人能能动地改造自然D、自然环境及其变化在动物发展中起决定作用,在人类社会发展中则不起决定作用E、动物的存在不能引起自然界的变化,人的存在能引起自然界的变化4、科学实验是()。(2分)A、从生产实践中分化出来的尝试性、探索性的实践活动B、运用实践手段,把认识对象放在理想的环境中进行探索的活动C、暂时撇开认识对象的复杂联系,排除各种偶然因素的干扰,从而发现其本质和规律的活动D、为成功地改造世界提供必要的知识的活动E、处理人与人之间关系的社会性活动5、掌握可能性与现实性辩证关系原理的意义在于()。(2分)A、明确可能性不等于现实性B、坚持一切从现实出发,而不是从可能性出发C、做到在尊重客观规律的基础上,自觉发挥主观能动性D、努力创造有利的条件,争取使好的可能性转变为现实E、从主观愿望出发,凭想当然、凭感觉地去办事6、割裂真理绝对性和相对性的统一将会导致()。(2分)A、形而上学的绝对主义真理观B、辩证唯物的相对主义真理观C、相对主义真理观D、实用主义真理观E、主观唯心主义真理观7、人类已经取得的任何一项真理,都是()。(2分)A、绝对真理“长河”中的一个部分B、无穷的绝对真理链条中的一个环节C、过去实践业已达到认识成果D、进一步迈向绝对真理的起点E、是认识过程的一个个承前启后的中间站8、社会意识的相对独立性主要表现在()。(2分)A、社会意识的发展变化与社会存在的发展变化不完全同步B、社会意识的发展同经济发展的水平之间具有不平衡性C、社会意识在自身的发展中具有历史继承性D、社会意识各种形式之间相互影响和相互作用E、社会意识对社会存在具有能动的反作用9、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾之所以是社会基本矛盾,因为它们()。(2分)A、决定着其它一切社会矛盾B、存在于一切社会形态之中C、贯穿于每一个社会形态的始终D、是推动社会发展的基本动力E、决定社会发展的客观趋势10、人类社会发展是“自然历史过程”的含义有()。(2分)A、人类社会的发展也像自然界一样,是客观的、物质的、辩证的过程B、人类社会发展也像自然界一样,具有不依人的意志为转移的客观规律性C、社会发展规律和自然界发展规律是等同的D、社会和自然界一样,它的一切活动无需人有意识地进行E、人类社会完全受自然规律支配三、辨析题(3道小题,共45分)1、凡唯心主义者都是不可知论者。(15分)2、在人们的认识过程中,同一对象可以用多种理论观点解释,因此,真理是多元的。(15分)3、真理是有用的,因此有用就是真理。(15分)四、论述题(1道小题,共20分)试论马克思主义的能动反映论,并以认识和实践“具体的历史的统一”的观点阐明解放思想、实事求是和与时俱进的关系。(20分)
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