职业生涯综合规划四重修级大三上学期期末考试

《职业生涯规划》（四重修）（级大三上学期）期末考试 试卷 云南省高中会考试卷哪里下载南京英语小升初试卷下载电路下试卷下载上海试卷下载口算试卷下载 总分:100分        通过度数:60分        考试时长:60分钟客观题(每小题:2分)1,一位人才资源经理曾经这样说：“开始咱们招聘本科生，上岗后发现她们只会说，不会做；于是抬高价码，招聘了研究生，上岗后发现她们更会说，还是不会做”。这反映了大学生在校期间缺少就业能力实践。你以为这种说法与否对的？   A.  对的   B.  错误对的 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 ：A2,在与别人谈话过程中，一方说而另一方听不是真正沟通，只有双向才叫做沟通。你以为这种说法：   A.  对的   B.  错误对的答案：A3,面对职场上严酷考验，只有不断提高自身竞争力才可以在职场上获得生存空间。对于如何提高职业竞争力，如下说法错误是：   A.  持续学习，学会收集对自己有利信息   B.  爱岗敬业，培养强烈责任心   C.  加强自己软技能   D.  以上都不对对的答案：D4,关于创新能力培养，下列说法对的是：   A.  培养创新能力，咱们一方面要热爱生活，注意关注生活，由于只有源于生活东西才是最有生命力东西   B.  培养创新能力，就要放开自己思想，培养自己广泛兴趣，发散自己思维，练习多角度去思考问题   C.  创新，没有丰富生活体验不行，没有艺术概括体现也不行   D.  以上说法都对的对的答案：D5,惯用沟通渠道重要有：（1）语言沟通（2）文字沟通（3）肢体语言（4）多媒体技术   A.  （1）（2）（3）（4）   B.  （1）（2）（3）   C.  （2）（3）（4）   D.  （1）（3）（4）对的答案：A6,知名物理学家劳厄谈教诲时说：重要不是获得知识，而是发展思维能力，教诲无非是将一切已学过东西都遗忘时所剩余来东西。关于这句话所 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达观点，下列说法对的是：   A.  劳厄这句话否定了教诲，以为教诲是对人无用   B.  劳厄这句话是强调只有将知识转化为能力，才干成为真正有用东西   C.  劳厄这句话勉励咱们学习过程中遗忘知识，学了知识忘不了不如不去学习   D.  以上说法都对的对的答案：B7,关于如何培养自己责任感，下列表述哪项是不对的：   A.  要认真履行各种义务，这是培养责任感基本前提   B.  要提高自我控制能力，这是培养责任感基本   C.  要养成守信用习惯，这是责任感详细体现   D.  最重要是对她人负责，无需对自己负责对的答案：D8,诸多应届毕业生刚入职场时，经常不善倾听，给人际关系和团队合伙带来了障碍。那么应如何提高倾听能力，倾听别人时有哪些注意事项，如下说法错误是：   A.  谈话中不要时不时地发出某些“是，恩，我懂得，好”之类声音来打断对方   B.  学着用眼神进行交流，让说话者懂得你对她说非常感兴趣   C.  不要急着说话，有时候，对方所需要只是一对善于倾听耳朵   D.  如果你集中注意力时间很短，积极重复对方刚刚说话以保持注意力对的答案：A9,古人云：“精诚所至，金石为开。”这句话体现了大学生人际交往中哪项原则？   A.  平等尊重原则   B.  真诚宽容原则   C.  互利互惠原则   D.  有益互助原则对的答案：B10,关于“对情绪进行成熟调节能力”，下列说法对的是：   A.  是以开放心情接受各种情绪能力，涉及高兴和不高兴   B.  成熟地监察与自己和她人关于情绪能力，例如其明确性、典型性、影响力、合理性等   C.  管理自己与她人情绪能力，缓和悲观情绪，加强积极情绪，并且做到没有压抑或夸张   D.  以上说法都对的对的答案：D11,关于“说”技巧，下列说法对的是：   A.  沟通前清晰、富有逻辑地思考   B.  充分运用非语言因素   C.  勉励别人谈论观点   D.  以上说法全都是对的答案：D12,时间管理所摸索是如何减少时间挥霍，以便有效地完毕既定目的。由于时间所具备独特性，时间管理对象不是“时间”，它是指面对时间而进行（）。   A.  心态调节   B.  恰当安排   C.  自我管理   D.  目的实现对的答案：C13,人际交往中所说“双方人格上平等”，涉及尊重她人和保持她人自我尊严两个方面。你以为这句话：   A.  对的   B.  错误对的答案：A14,人脉也是需要规划，大学生涉世之初，要注意人脉资源规划。如何进行人脉资源规划，下列表述错误是：   A.  人脉规划前提和基本是个人职业生涯规划   B.  进行人脉资源规划，必先理解职业和事业人脉资源需求   C.  人脉资源规划核心是制定人脉资源经营行动筹划，并进行针对性实行   D.  人脉资源是有限度，应当适可而止对的答案：D15,关于创新能力，下列观点对的是：   A.  创新普遍性是指创新能力是人人都具备一种能力   B.  人创造性是先天自然属性，它随着人大脑进化而进化，其存在形式体现为创新潜能，不同人之间这种天生创新能力并无大小之分   C.  A和B都对的   D.  A和B都不对的对的答案：C16,“六件事法则”指出，人一天可以最有效地做（）件事。   A.  四   B.  五   C.  六   D.  七对的答案：C17,斯坦福研究中心曾经刊登一份调查 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，结论指出，一种人赚钱，12.5％来自知识，87.5％来自关系。由此可见，如何以极自然、有创意、互利方式去经营（），将会对事业产生重大影响。   A.  人脉   B.  筹划   C.  市场   D.  知识对的答案：A18,选定目的并详细贯彻和实现目的能力叫做：   A.  自信力   B.  执行力   C.  耐挫力   D.  自制力对的答案：B19,关于创造性思维，如下表述对的是：   A.  人类思维高档过程，是人类意识发展水平标志   B.  与常规性思维相对思维方式   C.  以新颖独创办法解决问题思维过程   D.  以上说法都对的对的答案：D20,对于在事业上获得成功人士来说，智商高是必备，但是更重要是：   A.  情绪智力   B.  人际关系   C.  交往能力   D.  与政府与否关于联对的答案：A21,综合运用已有知识、信息、技能和办法，提出新办法、新观点思维能力和进行创造创造、改革、革新意志、信心、勇气和智慧，这种能力是：   A.  学习能力   B.  创新能力   C.  沟通能力   D.  管理能力对的答案：B22,关于职业能力如何提高，你以为如下选项中对的是：①参加活动敢于实践②学好基本知识与技能③有心用脑概括总结④学习她人，听取她人意见   A.  ①②   B.  ①②③   C.  ②③④   D.  ①②③④对的答案：D23,关于“思维过程中思维增进能力”，下列说法对的是：   A.  是生动鲜明情绪对与情绪关于判断和记忆过程产生积极作用能力   B.  是心境起伏使个体从积极到悲观摆动变化，促使个体从各种角度进行思考能力   C.  情绪状态对特定问题解决所具备增进能力，例如高兴可以增进归纳推理和创造性，抑郁可以增进演绎推理和深刻思考   D.  以上说法都对的对的答案：D24,情绪智力涉及如下几种方面内容：一是结识自身情绪；二是管理自己情绪；三是自我勉励；四是认知她人情绪；五是人际关系管理。下列说法对的是：   A.  要充分结识自身情绪，由于只有结识自己，才干成为自己生活主宰   B.  自我勉励可以使人走出生命中低潮，重新出发   C.  结识她人情绪是与她人正常交往、实现顺利沟通基本   D.  以上说法都对的对的答案：D25,关于创新和学习关系，下列说法对的是：   A.  创新精神和学习没关于系，由于创新是一种发现问题能力，而学习培养则是解决问题能力   B.  学习应当是一种习惯，只有不断学习，才干在变化社会中始终抓住最精华东西，因此学习有助于创新能力培养   C.  学习会把思维禁锢，知识越多，创新能力越差   D.  以上说法都不对对的答案：B26,如下哪项不是大学生变化自己适当途径？   A.  社会实践   B.  人际交往   C.  有效展示   D.  模仿与竞争对的答案：D27,时间是一种特殊资源，那么时间有哪些特性呢？下列描述不对的是：   A.  时间不可回溯   B.  时间不能买卖   C.  时间取之不尽   D.  时间无法暂停对的答案：C28,大学生培养开拓创新能力要注意哪些：①积累知识，增长才干②突破思维定势束缚③想法行动追求标新立异④倡导生活中突发奇想   A.  ①③   B.  ①②   C.  ③④   D.  ②④对的答案：B29,什么是时间管理基本？   A.  目的拟定   B.  时间预算   C.  思考任务轻重缓急   D.  拟定做事程序对的答案：A30,关于“情商”，下列说法对的是：   A.  情商反映个体把握与解决情感问题能力   B.  情商高低反映着情感品质差别   C.  情商对于人成功起着比智商更加重要作用   D.  以上说法都对的对的答案：D31,时间管理是为提高时间运用率和有效性，而对时间进行合理（）、有效安排与运用管理过程。   A.  筹划与安排   B.  节约与控制   C.  组织与协调   D.  筹划与控制对的答案：D32,“NO.1法则”指是一种人要学会回绝，永远做最（）事情。   A.  轻松   B.  重要   C.  有效   D.  利己对的答案：B33,在与别人交往时，“我”字优先，只顾及自己需要和利益，强调自己感受，而不考虑别人；在与她人相处时，不顾场合，不考虑别人情绪。这种人际沟通问题属于什么类型？   A.  自我中心型   B.  自我封闭型   C.  社会功利型   D.  猜疑妒忌型对的答案：A34,“执行力”是实现目的核心，如下做法不对的是：   A.  积极谋划，理清思路   B.  不等待，不依赖   C.  走一步算一步   D.  百折不挠，付诸于行对的答案：C35,诸多大学生在步入职场后，不能和身边同事融洽相处，解决与她人关系能力非常弱。其实大学生在校期间就应培养自己人际交往能力，为后来职场生存打下基本。对此，下列说法错误是：   A.  不断加深自我知识积累，加强自身道德素质修养   B.  对人对事态度宽容，培养豁达心胸   C.  学会在尊重她人前提下，与人交流、沟通   D.  与人相处时保持距离，加强自我保护对的答案：D36,系统思考是“五项修炼”之一，是学习型组织成员必须素质。你以为该说法：   A.  对的   B.  错误对的答案：A37,“欲人之爱己也，必先爱人”、“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”等，阐述是人际交往中哪种原则？   A.  平等尊重原则   B.  真诚宽容原则   C.  互利互惠原则   D.  有益互助原则对的答案：A38,生活中不难发现，有人身上好像有一种魔力，周边人都乐于聚在她身边。心理学研究表白，此类人大都具备良性自我表象和自我结识：“我是一种受人欢迎人，我喜欢与人交往”。这是人际交往中一项基本技能，即：   A.  鄙视一切自信   B.  自我接受   C.  积极心理暗示   D.  自我价值感对的答案：C39,诸多人经常觉得，在兴趣、热忱浓厚时候做事是一种喜悦；而当兴趣、热忱消失后做事情，却也许是一种痛苦。从时间管理角度看，你以为应如何避免这种痛苦？   A.  控制局面，不论事情重要与否，先完毕最紧急   B.  变化迟延陋习   C.  规律地生活，专时专用   D.  设定目的，严格执行筹划对的答案：B40,提高自己挫折忍耐力，可以从如下哪些方面做起：①必定自己，增强自信②调节抱负水平③建立和谐人际关系④创造挫折情境   A.  ①②④   B.  ①③④   C.  ①②③   D.  ②③④对的答案：C41,巴金森在其所著《巴金森法则》一 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 中有这样一段话：“你有多少时间完毕工作，工作就会自动变成需要那么多时间”。这句话其实是要人们在管理时间时应注意：   A.  控制局面，不论事情重要与否，先完毕最紧急   B.  运用“二八”原则   C.  严格规定完毕期限   D.  安排“不被干扰”时间对的答案：C42,人际交往中，把对方机械地归入某一类群体，并把自己对此类群体习惯化概括加到对方身上，这种心理倾向，咱们称之为：   A.  刻板印象   B.  晕轮效应   C.  投射效应   D.  角色固着对的答案：A43,关于有效沟通，下列说法对的是：   A.  在表达自己意图时，一定要注意使自己被人充分理解   B.  沟通时言语、动作等信息如果不充分，则不能明确地表达自己意思   C.  如果信息过多，浮现冗余，也会引起信息接受方不舒服   D.  以上说法都对的对的答案：D44,按组织系统不同，可以将沟通类型分为：   A.  正式沟通、非正式沟通   B.  下行沟通、平行沟通、上行沟通   C.  书面沟通、口头沟通   D.  单向沟通、双向沟通对的答案：A45,有效沟通应当具备：   A.  明确性——发送者有责任发出明确信息   B.  易于理解语言——必要是接受者能理解   C.  易于理解方式——用简洁语言告诉她   D.  以上说法都对的对的答案：D46,按照发生主客体不同将沟通分类，可以提成人际沟通、人机沟通和组织沟通。关于组织沟通下列说法对的是：   A.  组织沟通是指组织成员之间信息交流和传递，需求获取是组织沟通一种   B.  组织沟通提成了下行沟通、上行沟通和平行沟通   C.  下行沟通为组织中上级对下级命令、批示或通报等形成沟通，上行沟通是下级对上层反映状况沟通，平行沟通是组织同一层次之间沟通，需求获取应当就是这种沟通，避免成为下行或者上行沟通   D.  以上说法都对的对的答案：D47,关于沟通，下列说法对的是：   A.  积极沟通者与被动沟通者沟通状况往往有明显差别，积极沟通者更容易与别人建立并维持广泛人际关系，更也许在人际交往中获得成功   B.  沟通时保持高度注意力，有助于理解对方心理状态，并可以较好地依照反馈来调节自己沟通过程   C.  在表达自己意图时，一定要注意使自己被人充分理解   D.  以上说法都对的对的答案：D48,英国Hillage和Pollard以为，就业能力是获得最初就业、维持就业和必要时获取新就业所需要能力。她们以为就业能力涉及如下哪些方面：①资本②发展③体现④个人环境和劳动力市场联系   A.  ①③   B.  ①②③   C.  ②③④   D.  ①②③④对的答案：D49,创新素质是指依照一定目，运用一切知识、信息产生某种新颖、独特、有社会价值和个人价值产品综合而系统智能品质，它重要涉及：   A.  创新意识   B.  创新人格   C.  创新能力   D.  以上说法全都是对的答案：D50,按沟通办法不同，可以将沟通类型分为：   A.  正式沟通、非正式沟通   B.  下行沟通、平行沟通、上行沟通   C.  书面沟通、口头沟通   D.  单向沟通、双向沟通对的答案：C