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《丰收之歌》

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《丰收之歌》《丰收之歌》教学目标1、用平稳、悠长的气息和柔和、连贯的声音富有表情地歌唱《丰收之歌》,表达丹麦百姓对美好生活的憧憬。2、学吹歌曲《丰收之歌》3、通过欣赏《丰收歌》,感受音乐的情绪,体验劳动的艰辛以及收获成果实的喜悦。教学重点、难点1、用柔和、连贯的声音演唱《丰收之歌》,唱好一音多字处。2、掌握竖笛的吹奏方法。教学过程一、组织教学师生问好!二、欣赏歌曲《丰收歌》1、你看到了什么?歌曲带给你怎样的情绪?2、跟着音乐律动(教师示范,启发)三、学习新歌《丰收之歌》1、聆听范唱,想一想歌曲带给你怎样的情绪?欢快地2、再听歌...

《丰收之歌》
《丰收之歌》教学目标1、用平稳、悠长的气息和柔和、连贯的声音富有 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 情地歌唱《丰收之歌》,表达丹麦百姓对美好生活的憧憬。2、学吹歌曲《丰收之歌》3、通过欣赏《丰收歌》,感受音乐的情绪,体验劳动的艰辛以及收获成果实的喜悦。教学重点、难点1、用柔和、连贯的声音演唱《丰收之歌》,唱好一音多字处。2、掌握竖笛的吹奏方法。教学过程一、组织教学师生问好!二、欣赏歌曲《丰收歌》1、你看到了什么?歌曲带给你怎样的情绪?2、跟着音乐律动(教师示范,启发)三、学习新歌《丰收之歌》1、聆听范唱,想一想歌曲带给你怎样的情绪?欢快地2、再听歌曲,用拍手的方式为歌曲伴奏。3、唱歌谱,师生接口唱,想一想:全曲可分为几个乐句?并找一找相同乐句。4、齐唱歌谱。5、再唱歌谱,解决高低音音准,用手势表示。6、按节奏朗读歌词。(两遍)7、跟着伴奏唱歌词。(慢唱一遍,原速一遍)8、歌曲处理,有感情的完整演唱。9、律动四、竖笛吹奏《丰收之歌》1、唱歌谱2、指法 练习 飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习 。(教师示范指法)3、吹奏乐句(由慢到快,反复练习)4、跟着音乐合奏五、完整演奏1、一部分同学吹竖笛,一部分同学打节奏。(交换)六、课后小结
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