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第22课执教者：贺艳渊富饶的西沙群岛什么叫富饶？富饶：物产多，财富多1、会认10个生字，能正确读写“风景优美、物产丰富、富饶”等词语。2、读懂课文主要内容，了解西沙群岛是个美丽、富饶的地方，培养学生热爱祖国的思想感情。教学目标：返回岛屿山崖红缨珊瑚峡谷鸟粪海参认读词语海参shēn懒洋洋的蠕动返回蠕动绽开栖息威武产卵懒洋洋圆溜溜返回风景优美物产丰富五光十色瑰丽无比高低不平各式各样成群结队飘飘摇摇千奇百怪四脚朝天相互交错祖祖辈辈通过预习课文，哪两个词语最能体现富饶的西沙群岛？那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。（全文中心句）西沙群岛是南海上的一群岛屿(yǔ)，是我国的海防前哨。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。返回快速浏览二至六自然段想一想:课文按照顺序描写了西沙群岛的哪些地方?西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。深蓝的淡青的浅绿的杏黄的西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。思考：西沙群岛的海水为什么会出现这样的颜色？因为——海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅。所以——从海面看，色彩就不同了。学习三、四段---海底默读3自然段，边读边想这一段主要讲了什么？在文中圈出来。海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。 像绽开的花朵像分枝的鹿角首页海水珊瑚海参龙虾海鱼贝壳海龟海鸟1海鸟2海鸟3鸟蛋海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参shēn懒洋洋的蠕动大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。海底的岩石上长着（）的（），有的像（）的花朵，有的像（）的鹿角。（）到处都是，在海底（）地蠕动。（）全身披甲，划过来，划过去，样子挺（）。小组合作学习三、四段---海底海底真是个大宝库，数量最多的还要数什么？这个自然段是围绕哪句话写的？鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好多扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像个皮球一样圆。各种各样的鱼多的数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。图片欣赏鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。各种各样的鱼多得数不清。西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 “西沙群岛的海里，一半是水，一半是鱼。”这句话的意思是： ①水和鱼正好各一半。（ ） ②水很多。 （ ） ③鱼很多。 （ ）√（夸张）有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆;有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。排比句（种类多）鱼鱼（）地在珊瑚丛中（）。有的身上（）；有的头上（）；有的（），鼓起气来，像（）。各种各样的鱼，多得（）。正像人们说的那样，西沙群岛的海里，一半是（），一半是（）。 海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。最有趣的要算海龟了。每年四五月间，庞大的的海龟成群爬到沙滩上来产卵。渔业工人把海龟翻一个身，它就四脚朝天，没法逃跑了。自读第四段：海滩上有什么？千奇百怪颜色不一最有趣的要算海龟了。每年四五月间，庞大的海龟成群地爬到沙滩上产卵。渔业工人把海龟翻一个身，它就四脚天，没法逃跑了。海龟返回 西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。海岛西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。自学提纲：1、第二句话的意思是—————2、第三句话的意思是—————3、第四句话的意思是————--4、这几句话都是围绕第—句来写的。海鸟多鸟蛋多鸟粪多1五光十色，瑰丽无比的（）各种各样的（）到处都是的（）威武的（）成群结队的（）千奇百怪的（）庞大的（）数不清的（）返回海水珊瑚海参大龙虾鱼贝壳海龟海鸟富饶的西沙群岛。是我们祖祖辈辈生长的地方。随着社会主义建设事业的发展，可爱的西沙群岛必将变的更加美丽，更加富饶。1.这段话在全文中起什么作用？）2.这篇课文作者用什么方法来写的?（总——分——总）小组合作，选择适合自己的方式表达你对西沙群岛的向往和热爱。展示方式：*演讲：读了这篇课文，你想说些什么？*朗读：通过朗读要表达出自己对西沙群岛的热爱，要有感情。*画画：拿出你美术家的眼光，选一处你最喜欢的西沙群岛的一角，把它画出来，展示给大家。争当优秀小导游学了《富饶的西沙群岛》一课，文中哪些景物给你留下了深刻的印象？跟同桌说说，并把它画下来，再扮演解说员，在四人小组内介绍，个小组评选优秀解说员，当小导游带领同学们观赏美丽富饶的西沙群岛。 今天，我们来到南海的西沙群岛旅游。这里真是一个（ ）（ ）的地方啊！海水（ ）（ ）。海底有（ ）的珊瑚，有（ ）的海参，有( )的大龙虾，还有成群结队的鱼在珊瑚丛中穿来穿去，有的（ ），有的（ ）,美丽极了。海底的鱼真是()。西沙群岛---鸟的天下返回遍地都是鸟蛋1、小组自由朗读第三自然段2、找一找，海底有些什么？3、选一种你喜欢的海底动物4、把描写它的语句读给小组其它同学听一听合作学习小组合作学习：1：学习四自然段，看看西沙群岛海里还有些什么？怎么样？2：你最喜欢哪一种，为什么？3：小组互听互说，讨论结果。下一页
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