1．(2015，聊城)“类推”是化学学习过程中常用的思维
方法
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。现有以下类推结果，其中正确的是()A．因为碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液一定是碱溶液B．金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2，所以金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2C．因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件D．因为蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，所以蜡烛中一定含有碳元素和氢元素D2．(2015，海南)逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是()A．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应B．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C．单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质D．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价B3．(2015，南充)推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是()A．向某固体物质中加入稀盐酸，生成无色无味气体，证明该物质一定是碳酸盐B．向碳酸钠溶液中滴加无色酚酞试剂，溶液变成红色，说明碳酸钠属碱类C．某有机物在空气中生成二氧化碳和水，证明该有机物一定含有碳、氢、氧三种元素D．某化肥与碱混合研磨，产生刺激性气味的气体，证明该化肥是铵态化肥D4．(2010陕西)推理是学习化学的一种重要方法，但不合理的推理会得出错误的结论。以下推理正确的是()A．含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素B．离子是带电荷的微粒，带电荷的微粒一定是离子C．碱溶液的pH都大于7，pH大于7的溶液一定是碱溶液D．分子可以构成物质，物质一定是由分子构成的A5．(2015，淄博)微粒观是化学基本观念的重要组成部分，从微粒视角认识物质世界是学习化学的重要方法。以下描述正确的是()A．原子是最小的粒子，不可再分B．自然界中一切物质都是由分子构成的C．元素的种类是由原子核内的质子数决定的D．原子最外层电子数的多少决定了原子质量的大小C6．(2015，葫芦岛)推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是()A．离子都是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子B．酸中一定含有氢元素，所以含有氢元素的物质一定是酸C．单质是由一种元素组成的，所以一种元素只能组成一种单质D．高锰酸钾受热分解可以产生氧气，所以能分解产生氧气的物质一定含有氧元素D7．(2015，德州)通过一年的学习，同学们对化学有了一些初步认识，你认为下列说法中不正确的是()A．自然界中的元素是有限的，但组成的物质却是无限的B．宏观上相对静止的物体，其构成微粒也是静止的C．物质都具有两面性，既可以造福人类，也可能造成危害D．化学变化是有规律可循的，如化学变化往往伴随着能量的变化BA8．(2015，衡阳)分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是()A．碱性溶液能使酚酞试液变红，能使酚酞试液变红的溶液一定是碱性溶液B．燃烧都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化就是燃烧C．盐是由金属阳离子和酸根阴离子构成的物质，硝酸铵中没有金属阳离子，不属于盐D．分子、原子都是不显电性的粒子，不显电性的粒子一定是分子或原子9．(2015，舟山)为了获取“铁的金属活动性比铜强”的证据，可以采用()A．比较铁的利用范围是否比铜广B．观察铁是否能置换硫酸铜溶液中的铜C．观察铁
表
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面的锈迹是否比铜多D．比较铁的相对原子质量是否比铜小B10．(2015，兰州)下列对课本中的图表、数据的使用，叙述不正确的是()A．根据金属活动性顺序表，判断金属能否与稀盐酸、稀硫酸反应产生氢气B．根据元素周期表，可以查找元素原子核内中子的数目C．根据“酸、碱和盐溶解性表”，判断复分解反应能否发生D．根据物质的溶解度曲线图，可确定该物质在某一温度时的溶解度BB11．(2015中考说明题型示例)类推是化学学习中常用的思维方法。以下类推结果中错误的是()①碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液 ②锌能和稀盐酸反应产生氢气，则所有金属都能和稀盐酸反应产生氢气 ③酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红，则能使紫色石蕊试液变红的一定是酸性溶液 ④碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 ⑤酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应A．只有①②③④ B．只有①②④⑤C．只有②③④⑤D．只有①②③④⑤12．(2015，荆门)比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是()D序号 实验事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度C双氧水在常温下缓慢分解，而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂D铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类B13.小丽对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的是()A.区分炭粉和CuO粉末的三种方法B.电解水可得到的结论①做燃烧试验、观察现象②加入稀硫酸、观察现象③通入H2并加热、观察现象①水中含有氢分子和氧分子②水由氢、氧元素组成③分子在化学反应中可以再分C.冶炼金属的三种方法D.粗盐提纯实验中玻璃棒的作用①非常活泼的金属：电解法②比较活泼的金属：热还原法③不活泼的金属：直接加热法①溶解时搅拌，加速溶解②过滤时起引流的作用③蒸发时搅拌，防止液体飞溅
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