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华师大版七年级上册点和线

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华师大版七年级上册点和线会计学1华师大版七年级上册点和线第1页/共26页第2页/共26页天空中的星星可以看做点点通常代表一个物体的位置第3页/共26页点可以表示一个物体的位置第4页/共26页绷紧的琴弦、人行横道都可以近似地看做线段      将线段向一个方向无限延长就形成了射线。将线段向两个方向无限延长就形 成了直线。第5页/共26页AB用大写英文字母表示点1、表示为线段AB或线段BAa2、表示为线段a点的表示方法:线段的定义:线段是无数排成行的点的聚集。线段的表示方法:第6页/共26页射线的定义:把线段向一方无线延长所形成的图形。射线表...

华师大版七年级上册点和线
会计学1华师大版七年级上册点和线第1页/共26页第2页/共26页天空中的星星可以看做点点通常代表一个物体的位置第3页/共26页点可以表示一个物体的位置第4页/共26页绷紧的琴弦、人行横道都可以近似地看做线段      将线段向一个方向无限延长就形成了射线。将线段向两个方向无限延长就形 成了直线。第5页/共26页AB用大写英文字母表示点1、表示为线段AB或线段BAa2、表示为线段a点的表示方法:线段的定义:线段是无数排成行的点的聚集。线段的表示方法:第6页/共26页射线的定义:把线段向一方无线延长所形成的图形。射线表示方法:用其端点和它上面的一点来表示。直线的定义:把线段向两方无线延伸所形成的图形表示方法:用它上面的表示两点的大写英文字母或是一个小写英文字母来表示。。第7页/共26页 如图:射线OA与射线OB是同一条射线吗?射线OB与射线AB是同一条射线吗?射线OA与射线AO是同一条射线吗?说一说:注意:只有当两条射线的端点相同,方向也相同时才是同一条射线。第8页/共26页三线的特点:直线、射线和线段,为人正直腰不弯。直线本领大,身体无限长;射线向一方,一端无限长;线段最乖巧,只在两点之间跑.第9页/共26页名称表示方法、读法、写法可向几方延伸端点个数长度可否度量线段射线直线线段、射线、直线联系与区别:比一比,填一填。线段MN线段a不可延长不可以不可以可以两个一个一方无 两方直线EF直线m射线OP图形MNaOPFEm第10页/共26页判断下列各题,对的打“ √”,错的打“×”(1)线段有两个端点,射线有一个端点,直线没有端点.()(2)线段AB长2000米,射线AB长2000米.()(3)射线比直线短一半.()(4)线段,射线可以度量长度,直线不能.()(5)射线AB与射线BA是同一条射线(  )√××××第11页/共26页AB如图所示从A地到B地有三条路径,你会选择那条?123两点之间,线段最短此时线段AB的距离长度,就是A、B两点的距离第12页/共26页点与直线的位置关系:1、点P在直线a上(或说:直线a经过点P)2、点P在直线a外(或说:直线a不经过点P)PaaP第13页/共26页第14页/共26页数学服务于生活植树时,要把一排树植整齐,要怎么办?只要定出两个树坑的位置就能确定同一行的树坑所在的直线。第15页/共26页A过一点可以画条直线。无数想一想第16页/共26页经过两点有一条直线,并且只有一条直线。结论第17页/共26页1、图中有三点,按下列语句画图(1)画直线AB(2)画射线AC(3)连结BC2、下图的直线上各有哪几条线段3、按下图填空(1)点O在直线AB______(2)点B在射线AB____(3)点A是线段AB的一个_____四、分层练习,形成能力3条6条外上端点第18页/共26页4、如图,平面上有A、B、C、D四个点,根据下列语句画图:(1)画直线AB、CD交于点E;(2)画线段AC、BD交于点F;(3)画射线DA;(4)连接BC,并将其反向延长;ADCBFE第19页/共26页5、平面内有四个点,经过两点画直线可画出多少条直线?解答:设平面内四点为A,B,C,D.(1)当A,B,C,D四点在同一条直线上时,只可以画1条直线;(2)当A,B,C,D四点中有三点在同一条直线上时,可以画4条直线;(3)当A,B,C,D四点中任意三个点都不在同一条直线上时,可画6条直线.第20页/共26页6、下例说法中①一根拉得很紧的细线就是直线②直线的一半是射线; ③线段AB和线段BA表示同一条线段;     ④射线AB和射线BA表示同一条射线。其中正确的个数有(  )个  A.1个B、2个C、3个 D、4个A第21页/共26页7、要在墙上钉牢一根木条,至少要钉几颗钉子?为什么?两点确定一条直线至少要两个钉子第22页/共26页错两点之间线段最短8、(1)判断:两点之间的距离是指两点之间的线段。()(2)如图:这是A、B两地之间的公路,在公路 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 改造计划时,为使A、B两地行程最短,应如何设计线路?在图中画出。你的理由是BA.第23页/共26页两只非洲豹同时、同地、同速,扑向猎物,到达的时间却不一样为什么?结论:两点间线段最短能力拓展第24页/共26页这节课,我的收获是---五、回顾小结,突出重点第25页/共26页
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