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912不等式的性质(第2课时)

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912不等式的性质(第2课时)PAGE\*MERGEFORMAT49.1.2不等式的性质第2课时班别姓名学号一、课前展示1、解下列方程:5x=3x-12、说出解方程5x=3x-1中每一步的依据3、说出等式的性质基本性质1、基本性质2二、自主探究数学小实验:用“”或“=”填空.完成【探究1】和【探究2】.【探究一】不等式两边加上同一个数两边减去同一个数5>35+□3+□5-□3-□5+□3+□5-□3-□5+□3+□5-□3-□-126×□2×□6÷□2÷□6×□2×□6÷□2÷□6×□2×...

912不等式的性质(第2课时)
PAGE\*MERGEFORMAT49.1.2不等式的性质第2课时班别姓名学号一、课前展示1、解下列方程:5x=3x-12、说出解方程5x=3x-1中每一步的依据3、说出等式的性质基本性质1、基本性质2二、自主探究数学小实验:用“<”、“>”或“=”填空.完成【探究1】和【探究2】.【探究一】不等式两边加上同一个数两边减去同一个数5>35+□3+□5-□3-□5+□3+□5-□3-□5+□3+□5-□3-□-1<3-1+□3+□-1-□3-□-1+□3+□-1-□3-□-1+□3+□-1-□3-□自主设计结论【探究二】两边乘以同一个正数两边除以同一个正数6>26×□2×□6÷□2÷□6×□2×□6÷□2÷□6×□2×□6÷□2÷□6×□2×□6÷□2÷□两边乘以同一个负数两边除以同一个负数-2<3-2×□3×□-2÷□3÷□-2×□3×□-2÷□3÷□-2×□3×□-2÷□3÷□-2×□3×□-2÷□3÷□自主设计结论思考:1.你能用自己的语言概括不等式有哪些性质吗?2.你能用式子 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示不等式的三条性质吗?3.你能说一说不等式的性质与等式的性质有什么相同点和不同点吗?三、学以致用,小试牛刀【A组】设a>b,用“<”或“>”号填空:a+2_____b+2(2)a-3_____b-3(3)-4a____-4b(4)____2、已知a<b,下列式子中,错误的是(  )A.4a<4b  B.-4a<-4b  C.a+4<b+4  D.a-4<b-43、若x>y,则ax>ay,那么一定有(  )A.a>0   B.a≥0   C.a<0   D.a≤04、若,则下列各式中一定正确的是(  )A.   B.  C.>0  D.5、已知关于x的不等式(1-a)x>2的解集是x<,则a的取值范围(  )A.a>0   B.a>1   C.a<0   D.a<1【B组】6、若a>b,c<0,用“>”或“<”号填空.(1)_______  (2)2a-4_______2b-4  (3)-a_____-b(4)a+2_______b+1  (5)ac2_______bc2    (6)ac_______bc7、判断下列不等式的变形是否正确:(1)由a<b,得ac<bc()(2)由x>y,且m≠0,得<()(3)由x>y,得>()(4)由-2a>0得a>0()8、如图2,天平右盘中的每个砝码的质量都是1g,则物体A的质量m(g)的取值范围,在数轴上可表示为(  )012B012A021C01D2AA图2砝码
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