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【推荐】人教部编版九年级历史下册第三单元第一次世界大战和战后初期的世界测试卷(,有答案)

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【推荐】人教部编版九年级历史下册第三单元第一次世界大战和战后初期的世界测试卷(,有答案)第三单元测试卷(考试时间:60分钟考试形式:闭卷满分:100分)第Ⅰ卷(选择题50分)选择题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.第一次世界大战形成了两大军事集团,其中不属于协约国的国家是A.英国B.法国C.德国D.俄国2.1914年6月28日,塞尔维亚青年普林西普刺杀奥帝国皇储,成为第一次世界大战的导火线,史称A.“三国同盟”的形成.B“三国协约”的形成C.萨拉热窝事件D.凡尔登战役3.第一次世界大战中有“姣肉机”之称的战役发生在A.日德兰海域B.马恩河C.索...

【推荐】人教部编版九年级历史下册第三单元第一次世界大战和战后初期的世界测试卷(,有答案)
第三单元测试卷(考试时间:60分钟考试形式:闭卷满分:100分)第Ⅰ卷(选择题50分)选择题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.第一次世界大战形成了两大军事集团,其中不属于协约国的国家是A.英国B.法国C.德国D.俄国2.1914年6月28日,塞尔维亚青年普林西普刺杀奥帝国皇储,成为第一次世界大战的导火线,史称A.“三国同盟”的形成.B“三国协约”的形成C.萨拉热窝事件D.凡尔登战役3.第一次世界大战中有“姣肉机”之称的战役发生在A.日德兰海域B.马恩河C.索姆河D.凡尔登4.“第一次世界大战是场没有胜利的战争”,其真正的含义是A.两大军事集团都战败投降B.交战双方最终彼此和平相处C.交战双方均遭受重大损失D.战胜国没有得到任何好处5.图1武器最早出现在图1.B法国大革命期间A.北美独立战争期间D.第一次世界大战期间C.美国内战期间A.两大军事集团的对抗B.欧洲列强的和平相处C.一战的具体经过D.一战后列强的谈判.B法国大革命D.俄国十月革命7.下列革命体现社会主义性质是A.英国资产阶级革命C.美国独立战争8.1921年苏俄依据国家经济形势,大胆地实施了“退一步进两步”的新经济政策。其中“退一步”主要是指A.全面禁止自由贸易.B实行工业化方针C.恢复货币流通和商品交换D.实行农业集体化9.1917年11月7日,“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声意味着A.第一国际成立.B二月革命的胜利C.巴黎公社建立.D十月革命的胜利10.《顾维钧回忆录》里写道“我很失望,最高委员会无视中国人民的存在,出卖了作为战胜国的中国。我很愤怒,你们凭什么把中国的山东省送给日本⋯⋯” 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 中的“最高委员会”主要指A.同盟国集团B.协约国集团C.苏维埃俄国D.亚非拉国家11.1922年2月的某个美国政客说“多亏了这个条约,对华‘门户开放'终于实现了。”这里的“条约”是A.《凡尔赛条约》B.《马关条约》C.《九国公约》D.《辛丑条约》12.在《凡尔赛—华盛顿体系》文件夹内的专题资源包可以有①照片:《巴黎和会三巨头》②视频:《彼得格勒武装起义》③评述:《共产党宣言》发 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf ④文件:《九国公约》条款A.①②B.③④C.①④D.②④13.图3为国际社会主义运动整体发展趋势示意图,其中③处对应的历史事件是图3A.英国宪章运动.B《共产党宣言》发表.D俄国十月革命C.法国巴黎公社14.推动社会发展,使下表1中数据变化的历史人物是表1A.列宁B.斯大林C.罗斯福D.希特勒15.“在那个时代,所有的生产、运输、销售都由国家 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 安排。对于苏联而言,它未来几十年的兴衰都和这种高度集中的指令性计划经济联系在了一起。”与材料评价直接相关的人物是A.列宁B.斯大林C.罗斯福D.希特勒T-34坦克数量德国坦克总数的16.在第二次世界大战中,苏联武器装备全面更新。仅苏制数倍,火箭炮(“喀秋莎”)、强击机等新型武器都有极大地发展,其主要原因是A.新经济政策.B社会主义工业化建设C.农业集体化.D罗斯福新政的推动17.采用“非暴力”争取民族独立的印度民族英雄是A.章西女王B.玻利瓦尔C.圣马丁D.甘地18.《凡尔赛条约》中,充分暴露帝国主义瓜分世界意图的对德条款是A.取消德国义务兵役制B.莱茵河东岸50千米德军不得设防C.制定德国战争赔款数额D.德国海外殖民地由英法日等国瓜分19.下列有关一战后的国际体系,说法正确的是A.受德国和美国操纵B.根除了战胜国的矛盾冲突C.体现各国平等关系D.严重损害中国的民族利益20.从“1914年至1918年的战争,从双方来说,都是帝国主义的(即侵略的、掠夺的、强盗的)战争。”这主要在说明一战的A.残酷B.社会背景C.性质、“布尔什维克”、“斯莫尔尼宫”和“1917年彼得格D.起止时间21.某篇论文的关键词包括“苏维埃”勒”,该论文的题目恰当的是A.《论三国同盟的本质属性》C.《巴黎和会的内幕曝光》B.《再现残酷的一战西线战场》D.《十月革命革命的再研究》22.下列属于客观描述“历史史实”的是A.1926年,苏联开始进行社会主义工业化建设B.卡德纳斯改革巩固了墨西哥资产阶级革命成果C.苏联模式为其夺取反法西斯战争的胜利发挥作用D.一战客观上促进了许多半殖民地国家的民族觉醒23.图4、图5和图6的共同主题,恰当的是图4某宣传画图5阿芙乐尔号巡洋舰图6攻占冬宫A.《军事集团的扩军备战》C.《十月革命的顺利号角》24.关于一战的一组数据(表B.《一战的著名海战》D.《印度民族解放运动》死亡人数1000万受伤人数2000万经济损失3400多亿元2),意在说明一战表2A.是正义的战争B.是人类的浩劫C.过程十分漫长D.长期且曲折25.“法国收回阿尔萨斯和洛林,(德国)萨尔矿区交给法国开采,萨尔区由国际联盟代管15年;”该条款出自于A.《九国公约》B.《国际联盟盟约》C.《凡尔赛条约》D.《限制海军军备条约》第Ⅱ卷(非选择题50分)非选择题(共4题,其中第26题8分,第27题15分,第28题15分,第29题12分。)26.阅读材料,完成下列要求(8分)材料在布尔什维克夺取政权后,社会秩序亟待重建,这正是解决困扰俄国数百年的农民问题的最佳时机,,但是俄.共..(布..)没.能.利.用.这.一.最.佳.历.史.时.机.制.定.出.符.合.俄.国.国.情.的.解.决.农.民.问.题.的.方.案.,.错.失.了.解.决.农.民.问.题.的.最.佳.时.机.。——摘自张存文郭永胜《从军事共产主义到新经济政策》(1)结合所学知识,写出“布尔什维克夺取政权”的历史事件。(2分)6分)2)你同意材料中“加点字部分”的评价吗?结合所学知识简要说明理由。(27.阅读材料,完成下列要求(15分)材料一斐迪南被刺的消息传来,德皇威廉二世兴奋异常,他疯狂叫嚷:“这是千载难逢的机会!”6月30日,德国驻维也纳大使契尔施基呈给帝国首相的报告中有这样一句话:维也纳希望“跟塞尔维亚人来个一劳永逸的彻底清算”——张佩侠《萨拉热窝事件与“一战”的爆发》材料二对于一战的战胜国来说,1918年11月11日即意味着战争的结束;而对于战败国来说,它却是一场巨大暴力灾难的开始,1917年至1923年间,持续数年的暴力冲突,革命、屠杀和种族清洗,导致数百万人死亡。一战后的混乱局势为极端意识形态在欧洲的孕育提供了温床,并最终导致了法西斯主义的泛滥和第二次世界大战的爆发。——摘自:梁占军《一战历史给现实的启示》(1)根据所学知识,写出“斐迪南被刺”的年份(2分),指出这一事件与一战爆发的关系。(2分)(2)列举材料二中两个“战胜国”的名称。(4分)概括出“1918年是暴力灾难开始”的表现。(4分)3)结合上述材料主题和所学知识,谈谈你对“一战”的感受或认识。(3分)28.阅读材料,完成下列要求(15分)材料一十月革命把马克思主义关于无产阶级革命的理论落实于革命实践中⋯⋯以城市为中心夺取政权成为了法国的巴黎公社运动以及俄国的十月革命的道路。因此,革命工作以城市为中心,武装起义首先是为了占领中心城市,这是一个时期内全党的共同认识。——摘编自邓中华《十月革命:历史必然性、历史地位和评价》材料二在农民激烈反抗的情况下,俄共(布)出于稳定国内局势和维护统治基础的原则决定废除粮食征收制,改为征收粮食税,在实行粮食税后,农民的生存压力在一定程度上得到了缓解。摘自张存文郭永胜《从军事共产主义到新经济政策》材料三在其创建之初,这种模式的最主要目标就是不惜一切代价巩固和捍卫苏维埃政权。党和国家的一切行动都围绕这个目标而展开。事实证明:正是高度集中的经济政治体制,才能够使一个落后的国家短期内集中调动全国有限资源实现工业化、打败法西斯侵略、拯救自己的国家。——摘自吴瑶黄敏《从苏联模式的评析谈中国自信》(1)写出材料一中“十月革命”的领导人。(1分)根据材料一,指出俄国十月革命的“革命道路”有何特点。(2分)(2)写出材料二中“俄共(布)”面临的困局,(2分)并指出其调整农业的 措施 《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施 (2分)(3)指出材料三中“苏联模式”的最主要的目标,(2分)结合所学知识,分析苏联模式的主要影响(6分)29.阅读材料,完成下列要求(12分)材料根据《凡尔赛条约》的规定,协约国处置了德国的领土和殖民地,这种处置具体可分为四种情况:第一,协约国帝国主义从削弱德国,争霸世界的目的出发,宰割德国领土,如菜茵河沿岸地区、萨尔区等⋯⋯第三,对于原先德国与周边国家有争议的地区,和约规定,通过举行全民投票的方式決定其归属,如欧本、马尔梅迪和石勒苏益格一苛尔斯泰因地区等,第四,对德国的海外殖民地和奥斯曼帝国的中东领土,和约创立了一种“委任统治 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ”子以解決。——摘编自龚亚立《略论凡尔赛体系的几个问题》(1)根据所学知识,写出签署“《凡尔赛条约》”的国际会议。(2分)(2)阅读以上材料,围绕其主题提炼出一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚。)(8分)第三单元参考答案1.C2.C3.D4.C5.D6.A.7.D8.C9.D.10.B11.C12.C13.D14.A15.B16.B17.D18.D19.D20.C21.D22.A23.C.24.B25.C26.(1)十月革命(2)不同意:经历了数年战争的苏维埃俄国,社会矛盾加剧,列宁在调查后认为只有改变战时共产主义政策,才能恢复和发展生产;随后,苏俄开始实施新经济政策,以征收粮食税代替余粮收集制。同意:苏俄虽然在列宁时期实行新经济政策,但是,随着斯大林实行工业化方针,新经济政策逐渐被废止,农民的利益得不到很好的保障。27.(1)1914年;萨拉热窝事件是一战的导火线(2)英国;法国;美国;中国;日本等暴力屠杀事件的持续导致大量人口死亡;极端思想(法西斯主义)在欧洲传播(3)一战是帝国主义政治军事集团矛盾长期激化的必然结果;偶然的历史事件对历史发展也会产生一定的影响;各国要加强合作,坚决防范极端思想的传播;要树立珍爱和平,反对战争的思想(言之有理任答三点即可)28.(1)列宁;革命工作以城市为中心(2)农民激烈反抗;废除粮食征收制,改为征收粮食税(3)不惜一切代价巩固和捍卫苏维埃政权;积极影响:在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展;为苏联军民夺取反法西斯战争的胜利发挥了重要作用。消极影响:随着时间的推移,苏联模式的弊端日益暴露,成为社会经济发展的严重体制障碍。29.(1)巴黎和会(2)观点:凡尔赛体系的本质是建立在帝国主义国家重新瓜分世界基础上的国际秩序。论述:巴黎和会上,为削弱德国争霸世界,战胜国尽可能地削弱德国的势力,并将德国海外殖民地以委任统治的方式加以瓜分。作为战胜国的中国,帝国主义无视中国的基本权益,将德国在山东的权益转让给日本,也充分暴露凡尔赛体系中帝国主义国家的本质。结论:凡尔赛体系充分暴露了帝国主义国家无视公正与道义,重新瓜分世界的丑陋面目,这种国际秩序从一开始就包含重重矛盾,终究酿成了新的世界大战。
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