Unit3Howdoyougettoschool?单元知识归【短语归纳】1.get3.ride5.fromtoschool到达学校bike骑自行车toschool从家到学校6.everyahome2.take4.howthesubway乘地铁far多远day每天7.takethebus乘公共汽车8.bybike骑自行车&busstop公共汽车站9.thinkof认为10.between…and…：和…之间11.haveto不得不12.one11-year-oldboy一个11岁的男孩（必须放于名词之前）13.playwith…和…玩14.cometrue实现15.beafraid害怕16.belike像【用法集萃】1.take••-to…二goto•••by…乘去2.Howdo/does(sb)getto…？是怎样到的？3.Howfarisitfrom•••to•••?从到有多远4.Ittakessb.sometimetodosth.做杲事花费杲人多长时冋。5.Howlongdoesittake...?花费多长时间？6.Itis+adj.+todosth.做某事是7.Thanksfor+n./v.~ing感谢你（做）某事。&haveto+动词原形不得不做某事9.Whatdo/does+主语+thinkof...?...…认为怎么样？【重点句子】?Howdoyougettoschool?Iwalktoschool.你是怎样到校的？我步行。IusuallywalkbutsometimesItakethebus.我通常步行，但有时坐公共汽车。Howlongdoesittakeyoutogettoschool?Ittakesabout10minutestowalkand15minutesbybus.你需要多长时间到校？步行大约10分钟，乘汽车15分钟。Howfarisitfromhishometoschool?About10kilometers.从他家到学校有多远？大约10公里。Heleavesforschoolataroundsix—thirty.备课人：他大约在6点30分动身去学校。LinFei'shomeisabout10kilometersfromschool.林飞的家离学校大约10公里。Thentheearlybustakeshimtoschool.然后，他乘坐早班车到学校。InJapan,moststudentstaketrainstoschool,althoughothersalsowalkorridetheirbike。在日本，大部分学生乘坐火车上学，尽管其他人也步行或骑自行车。Asmallnumberofstudentstakethesubwaytoschool.小部分学生乘坐地铁上学Whatdoyouthinkofthetransportationinyourtown?你对你们镇的交通认为怎么样？【语法探究】I•how引导的一般现在时态的特殊疑问句1•特殊疑问词how提问动作的o如：一Howdoyougotoschool?“你如何上学呢？”—Iridemybiketoschool.“我骑自行车去上学。”
表
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达动作行为的方式，使用动词take（乘坐）、ride（乘车）、walk（步行）、fly（乘飞机）等；使用介词by等。主语+take/ride/walk/fly+to+地点=主语+goto+地点+by+交通工具。如：（l）HetakestheplanetoBeijing.=HeBeijing.=HegoestoBeijingby.（2）Shewalkstoschool.=Shegoestoschool.howfar与howlong的区别howfar是提问两地之间的,howlong用来提问一或某个事物的如：1.Itisfivekilometersfrommvhometomyschool.（对划线部分提问）isitfromyourhometoyourschool?2.Theriveris1.000kilometerslong.（对划线部分提问）istheriver?3.Themeetingis2hours.（对划线部分提问）isthemeeting?hundred的两种用法hundredsof+名词复数，“数以百记的，成百上千的，”表示一种“”；数字+hundred+名词复数，“……百”，表示“”。如：Therearehundredsofpeopleontheisland.岛屿上有成百上千的人。Hehasfivehundredinterestingbooks.他有五百本有趣的书籍。写作话题:本单元以如何到某地为话题，描述请某地的方式。写作题目：根据下面提示写一篇70词左右的短文，张静是我的好朋友，在青岛上学，她的家距离学校约3千米，她通常骑自行车去上学，大约用20分钟，但下雨时她乘出租车，大约5分钟。她的父母在离家8千米的一家医院工作，每天开汽车上班，大约要10分钟。参考作文ZhangJingismygoodfriend.ShestudiesinQingdao.Herhomeisaboutthreekilometersfromschool.Sheusuallyridesherbiketoschoolandittakesherabouttwentyminutes.Eutwhenitrains,shegoestoschoolbytaxi.Ittakesheronlyfiveminutes.Herfatherandmotherbothworkinahospital.Ifseightkilometersfromtheirhome.Theytakeacartowork.Ittakesthemabouttenminutes.课题：Unit3Howdoyougettoschool?课时：1(SectionAla-2c)学习目标：运用how引导的特殊疑问句提问交通方式、询问距离及所需时间及其相应的回答。运用各种交通工具的表达。重难点：运用功能语言和同伴交流与交通方式相关的话题。情感目标：培养自己的时间观念，养成良好地守时习惯。学习过程：I.【课前热身】预习效果检测：翻译乘火车2.乘公共汽车3.乘地铁4.骑自行车5.到达学校6.847.167&多长时间9.多远【自主学习】学习并记住la中的新单词和短语。将单词与图画匹配起来，并核对答案。听录音完成下列部分lb,2a,2b,2c并核对答案。【合作学习】对话练习Howdoyougettoschool?Iridemybiketoschool根据lb,2b部分创编新对话，完成lc,2c对话表演。【拓展提升】［语法探究］乘坐某种交通工具的方式takethe+交通工具用来表示“乘……"相当于by+交通工具如：Iusuallytakeabustowork.=Iusuallygotowork.takethetraintoschool=gotoschoolbytrainPAGE\*MERGEFORMAT#takethetaxitotheairport二.walkto二goto…(:)!！footridethebike=bybike【答疑解惑】针对本课提出困惑的知识点或问题。【课堂小结】
总结
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本课所学知识点。备课人：vn.【达标检测】单选。.Bybus.A.Whydoeshegotowork?B.Howdoeshegotowork?C.Whendoesshegotowork?.Howdoyougotoschool?I.A.takebusB.takethebusC.bythebus.Sheusuallygetstoschoolonherbike.Eutshesometimes.A.walkingB.walkC.walks.Iusuallygotoschoolbike,butsometimesIgotoschoolfoot.A.with,onB.on,byC.by,on根据所给词的适当形式填空。.Howhetoschool?(get).LiuPeithetraintoschool,(nottake).He(ride)hisbiketoworkeveryday.完成单词。.Iusuallygotoschoolbybusbutsonfoot..LiuMeialwaysridesherbiketoschoolandshenevertabus..Ihardlyeverwalktowork.Whatayou?.Ittthemoneandahalfhourstodotheirhomeworkeveryday.Homework1•背会单词并默写。完成相关练习题。课后反思课题：Unit3Howdoyougettoschool?课时：2(SectionA2d-3c)学习目标：运用how引导的特殊疑问句提问交通方式、询问距离及所需时间及其相应的回答。运用各种交通工具的表达。重难点：运用功能语言和同伴交流与交通方式相关的话题。情感目标：培养自己的时间观念，养成良好地守时习惯。学习过程：【课前热身】Freetalk预习效果检测：翻译车站运输地铁站公共汽车停车点火车站公共汽车站【自主学习】要求学生边读2e部分对话边理解。学生大声朗读并背诵课文自主完成3a,3b并核对答案。【合作学习】学生质疑，师生共同解惑分角色朗读对话创编3c活动
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【拓展提升】1、Ittakesabout15minutestowalk.Ittakessbsometimetodosth的意思是花费某人多少时间做某事，注意todo如；Ittookmeanhour(write)theletter.如果我们提问时间宾语时，就用引导的句型。如：Ittakesme15minutestogettoschool.提问划线部分doesittakeyoutogettoschool?2、Howfarisitfromyourhometoschool?500PAGE\*MERGEFORMAT#Howfar用来询问距离，答语要用表示距离的词语。It代指的是距离It'metersfrommyhometoschool.提问划线部分.fromyourhometoschool?【答疑解惑】备课人：针对本课提出困惑的知识点或问题。【课堂小结】总结本课所学知识点。vn.【达标检测】单选。.doyougettoschool?IusuallywalkbutsometimesItakethebus.A.HowB.WhatC.Howoften.Howlongdoesittake?takesabout25minutestowalkand10minutesbybus.A.ThatB.ThisC.It.Howdoeshegettoschool?Heschool.A.onfootB.goestoC.walksto.ittakeyoutowalkfromyourhometoyouroffice?A.HowlongisB.HowlongdoesC.Howmanytimedoes.Ittakesonehourmyhomeworkeveryday.A.I;doB.me:todoC.me:doing补全对话A:doyougettoschool?B:Ithetrain.A:doesittake?B:Oh,aroundfortyminutes.Howaboutyou?A:Itakethesubway.B:Howlongdoesit?A:Oh,thirty-fiveminutes.VIII.Homework1•背会单词并默写。完成相关练习题。IX.课后反思课题：Unit3Howdoyougettoschool?课时：3(SectionBla-le)学习目标：运用how引导的特殊疑问句提问交通方式、询问距离及所需时间及其相应的回答。2.运用各种交通工具的表达。重难点：运用功能语言和同伴交流与交通方式相关的话题。情感目标：培养自己的时间观念，养成良好地守时习惯。学习过程：【课前热身】Freetalk预习效果检测：翻译.busstop2).busstation3).trainstation4).subwaystation.thinkof6).takethesubway【自主学习】1•完成la,并迅速理解la中短语的含义。朗读lb对话，理解汉语意思。听录音，完成lc,Id并核对答案。【合作学习】利用la短语，小组创编lb,le对话【拓展提升】【知识链接】howfar对距离的提问。Howlong对长度和时间长短的提问howsoon意味多久才能howoften意味多久一次，对频率的提问重点难点释义:■■—1.get+y“到达”的几种表达：to+n.adv.(here/there/home)reach+n;〔at+小地方(n.)”in+大地方(n.)adv.PAGE\*MERGEFORMAT#arrive+get表示'到达”，是不及物动词，若加宾语，后需跟介词to,如：gettoschool/gettopark---,get后跟副词时不加to,如：gethome例如:Sheusuallygetshomeatfiveo'clock.她通常五点回家。【答疑解惑】备课人：针对本课提出困惑的知识点或问题。【课堂小结】总结本课所学知识点。vn.【达标检测】单选。.HowfarisfromHangzhoutoWuhan?A.thatB./C.it.doyoulivefromyourschool?About10minutes'walk.A.HowmanyB.HowlongC.Howfar.Iusuallygettoschool.A.ridethebikeB.onthebikeC.bythebike2、方框选词，用所给动词的适当形式填空。Iabout,howfar,thinkof,walk,ride.IusuallybutsometimesItakethebus..Thebusrideusuallytakes25minutes..We'regoingtovisitMr.Smith..Hethebiketothesubwaystation..A:doesshelivefromschool?B:Shelivesverynearfromschool.补全对话A:doesshegettoschool?B:Shetakesthesubwaytoschool.A:isitfromherhometoschool?B:It's12miles.A:doesittakehertogetfromhometoschool?B:Ittakes15minutes.Homework1•背会单词并默写。2.完成相关练习题。课后反思课题：Unit3Howdoyougettoschool?课时：4(SectionB2a-3b)学习目标：运用how引导的特殊疑问句提问交通方式、询问距离及所需时间及其相应的回答。2.运用各种交通工具的表达。重难点：运用功能语言和同伴交流与交通方式相关的话题。情感目标：培养自己的时间观念，养成良好地守时习惯。学习过程：【课前热身】Freetalk预习效果检测：翻译横过；越过离开河；江村庄；村镇害怕；畏惧索道小船像；怎么样梦想，睡梦；做梦真的；符合事实的村民许多年；岁桥【自主学习】1、自读2b短文，理解意思。2、完成2b、2c、3a习题并核对答案。【合作学习】小组讨论2b重难点单词、短语、句型及语法。PAGE\*MERGEFORMAT#【拓展提升】根据本单元所学
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，完成3b写作。【答疑解惑】针对本课提出困惑的知识点或问题。【课堂小结】总结本课所学知识点。vn.【达标检测】1•单选.doesittake?备课人：Ittakes20minutesbybus.A.HowlongB.HowfarC.Howmany.isitfromyourschooltothehospital?It'sabout2miles.A.HowlongB.HowfarC.Howmany.doyouthinkthetransportationinyourcity?A.What;aboutB.What;ofC.How;of.Ittookmehourtodomyhomeworkyesterday.A.aB.anC./TheboysgoestoschoolMondaytoFriday.A.fromB.toC.fromto根据首字母提示完成句子。.Linda'shisfarfromherschool..She_ttheNo.16bustoschooleveryday..It'stwentywalkfromhere..Afteraabreakfast,hegoestoschool..ItusuallytakesSally20minutestoherbiketoschool..Howfisfromhishometoschool?按要求改写下列各句，每空一词.1）.Wewalktoschool.（同义句转换）Weschool.2）.Heoftenhasbreadforbreakfast.（改为一般疑问句）heoftenbreadforbreakfast?Homework1•背会单词并默写。2.完成相关练习题。课后反思
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