英语语音教学PPT

英语语音教学杨萌西安外国语大学英语语音学习内容英语发音的三种口型英语音标的发音要领、盲点及辨析辅音连缀/连读失去爆破/单词、语句重音停顿/语调圆唇（Roundlips）-收势口型要领：嘴张圆。嘴唇动作要收紧或收小。切忌松弛。要有绷紧，张不开的感觉。要注意控制嘴唇的运动幅度，幅度过大发音部位会前移。圆唇音：[][:][:][][][]等。扁唇（Spreadlips）-外延口型发音要领：要有控制地将嘴唇用力外延。不可无限制地外延。外延时嘴角要绷紧。扁唇音：[:][][:][][][][]等。前趋唇（Protrudinglips）-收缩口型要领：收唇，前撅，收小，略外翻。‘嘘’声口型。前趋唇音：[][][][][][][][]，等。传统国际音标与新音标对照 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf [:][:][][][][][][][][:][:][][][:][:][][][][D][][][:][:][][][:][:][][][][][][][][][][][][][][][][]元音音标：（24）短元音：([]/[])[][][][][][u]/[])　　　　长元音：[:][:][:][:][:]双元音：[][][][][][][][][][]辅音（26）半元音（2）辅音：[][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][]半元音：[][]英语基本音素的发音要领和技巧的学习[i:]的发音要领及字母组合发音时舌尖抵下齿，舌前部抬高，口型扁平，成微笑形。音长。cheese,we，feed，see,three,weekend,queen,CDeat,dream,seat,read,ceiling,people,单元音[i:]的盲点与辨析1.长元音短化：seat-[]，teacher-[],fourteen-[f:]2.单元音双元音化：three-[r],read-[rd]原因：上下齿间距过大，发音时口型有变动，嘴角未绷紧。3.母语化：[i:]-汉语的‘衣’。原因：舌尖未抵下齿，嘴外延得不够，嘴唇未绷紧。发音时舌部过于紧张，舌头同口腔中的空气产生了摩擦。发音练习Conversation:A:Teaorcoffee?B:TeaforLeeandcoffeeforme,please.I’mpleasedtomeetyou.[][]的发音要领及字母组合[]位于重读音节中和非重读音节中间。发音时舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧，唇、舌、颊放松，口型扁平，音短。较之[i]音发音时舌位略靠后，是松口元音。发音时唇、舌略紧，重读。例：chips，English,live等，该音不容易发准确。发好该音的窍门：模仿时钟的滴答声和英文名字Dick的发音：Tick,tick,tick,Dick,Dick,Dick。舌尖清点下齿，嘴角绷紧：big,big,big,pig,pig,pig…it,is,in,ill,six,sit,big,this,dinner,listen,sing,pink,fix,chips,pill,jigsaw,chopstick,visit,biscuit,picture,insteaderaser,England,jacket,subject,glasses,eleven[]位于非重读音节末尾。发音时唇、舌略松弛。较之[]音发音时舌位略靠前，发音较轻。是紧口音。busy,easy,teddy,city,party,naughty,monkey,worry,hungry,lovely,merrily单元音[][]的盲点1.短元音长化：ship-[:p],sit-[s:t],glasses-[l:s:z]2.他音化：winter-[wnt],sitdown-[t],six-[]subject-[bt]sorry-[]3.母语化:[]-‘衣’big-‘毕’,live-‘利v’发音练习1.JimgivesLilyabigkiss.2.Hislittlesisterissittinginthemiddle.3.Itisstillwinternotspringyet.Chant:Twolittlekittensaresittingonthehill,oneisBill,oneisJill.RunawayBill,runawayJill.ComebackBill,comebackJill.[e]的发音要领及字母组合舌尖抵下齿，舌前部稍抬起,舌位比[:]低，舌前部用力。唇型中长，嘴角绷紧。上下齿间一个食指尖的间距，音短。bed,red,pet,wet,then,yes,,mess,desk,ten,instead,headache,,sweater,test,pen,seven,spell,telephoneagain,elephant,clever,yellow,welcome单元音[e]的盲点1.口型错误：嘴唇外延得不够，上下齿间距过宽，如：letter-[lt]bed-[bd]2.单元音双元音化：red-[rad]letter-[lat]2.他音化：friend-[frnd]]ten-[tn]3.母语化：读成汉语的‘哀’;lesson-[l哀sn]发音练习Sentence:Hegetsupatseveneveryday.Verse:Good,better,best,Neverletitrest;Tillgoodisbetter,Andbetterbest.[]的发音要领舌尖抵下齿；舌前部稍抬高。舌位比[e]低，扁平唇型，上下齿间两个指尖的间距。音短。bat,hat,cap,map,bag,can,man,back,thank,stand,hand,panda,hamburgerapple,animal,camel,happy,Saturday[]音的盲点与辨析圆唇扁唇化：bag-[b]cat-[et]单元音双元音化：back-[ba]black-[bla]他音化：thank-[nk]stand-[stnd]hamburger-[hmb:]母语化：读成中文的‘哀’，如：apple-[哀pl],camel-[开ml]，saturday–塞turday原因：口型未控制好，齿间间距或过大或过小，舌位不到位；发音部位或太靠前或太靠后。发音练习Tonguetwister:Cat,cat,catchthatblackrat![:]的发音要领与字母组合口张大，双唇微收，后舌位，舌身压低,平放并后缩，舌尖不抵下齿。art,car,card,hard,park,smart,startfast,last,past,classroom,sunglasseshalf,afternoon,vase,father[:]音的盲点与辨析长元音短化及宽口型窄化：fast-[fst],smart-[smt]母语化：[:]-汉语‘啊’art-[啊t]，last-[辣st],start-[s大t]原因：口型，舌位不到位。嘴唇过于松弛，口型不够宽，发音部位过于靠前。[:]音的发音练习Sentence:It’sfartothefarmfromthepark.[]的发音要领与字母组合开口度小于[:]，舌尖和舌端两侧轻抵下齿，舌根靠前部分稍抬起，唇型稍扁，嘴角绷紧。come,love,front,glove,monkey,one,worry,colour,lovely,welcome,stomach,motherus,run,up,duckdrum,jump,mum,puddle,number,hungry,lunch,under,summer,Butterfly[]音的盲点与辨析1.短元音长化：lovely-[:],us-[:]2.扁唇圆唇化:glove-[:]3.母语化：读成汉语的‘啊’summer-[‘仨’]，love-[‘辣’]原因：嘴唇外延不够。上下齿间间距过大。嘴角未绷紧。[]音的发音练习‘Iwonderwho’scomingforlunch’saidmybrotherunderthebunch.Cometothefrontonthedouble.Themonkeysarefunny.[]的发音要领与字母组合发音时舌身平放，舌中部略隆起，双唇扁平。monster,ruler,teacher,under,poster,eraser,firecracker,summer,trousers.winner,clever,sweater,footballer,hamburger,afternoon,again,panda,zebra,elephant,woman,England,Japan,China,colour,Saturday,,merrilypilot,open,Christmas[]音的盲点与辨析短元音长化：ruler-[:l:]afternoon-[ft:u:n]母语化：读成汉语的‘饿’；teacher-[ti:车]儿音化：panda-[]China-[]原因：舌位不到位：中元音-前元音，卷舌。唇型错误：嘴唇未外延或外延过度。清读重读化。[]音的练习Thefarmer’ssisterisadoctor.Themonster’seatingahamburgermerrily.[:]的发音要领与字母组合发音时舌中部比发[]音时略高。双唇扁平。bird,girl,shirt,birthday,purple,hamburger，work[:]音的盲点与辨析1.长元音短化：birthday-[de]2.扁唇圆唇化或前趋化：bird-[bd]work-[w:k]3.他音化：girl-[gl]4.母语化：purple-[坡pl]hamburger[ham拨g]原因：嘴唇外延不够，舌位不对（中元音，舌头中部用力），发音长度不够，发音时嘴部周围肌肉过于松弛。[:]音的发音练习ThirtyGermangirlswereworkinginthatfirmforthirtyyears.Theearlybirdcatchestheworm(first).[]音的发音要领与字母组合发音要领：发音时口张大，双唇稍稍收圆。舌身尽量降低并后缩，舌根下陷，软腭上抬，口腔后部喉咙大开发声。dog,o’clock,box,fox,frog,song,sorry,long,shop,doll,chopsticks,module,orange,on,watch,wash,want,cough,crayon[]音的盲点与辨析1.圆唇前趋化：dog-[:]2.单元音双元音化：frog-[au]doll-[dl]3.他音化：watch-[w:]4.母语化：读成汉语的‘奥’:cough-[k奥f]，‘饿’:what-[w饿t]原因：下舌位音发成前舌位音。嘴唇在发音时有移动，或唇型不标准,未张圆。[]音的练习Sentence:Sorry,Iforgottolockthebox.Proverb:Alittlepotissoonhot.[:]音的发音要领及字母组合要领：发音时舌后部抬得比[]高，双唇收得更圆更小，略前趋,音长。morning,fork,shorts,horse,airport,all,small,ball,walk,naughty,autumn,door,floor,jigsaw,,warm,blackboard,four[:]音的盲点与辨析小口型放大化：morning-[]下舌音上舌音化：autumn-[]单元音双元音化：shorts-[]horse-[]原因：未控制好唇型；嘴唇未收紧前趋，舌根没有用力下凹。[:]音的练习Sentences:Mr.Shorthousesnoresworsethanahorse.Mydaughter-in-lawwho’sforty-fourisalawyer.[u]的发音要领及字母组合要领：发音时舌后部抬起，舌身后缩，舌尖离开下齿。双唇稍收圆，前趋。用舌根小动作发音。good,book,look,classroom,football,put,woman,[]音的盲点与辨析短元音长化：classroom-['::]他音化：good-[]母语化：读成汉语的‘务’：foot-[富]原因：口型错误；嘴唇未收圆前趋，没用舌根小动作发音。[]音的练习Sentences:Lookatthecook-book,it’sreallygood.Hetookthebutcherasthecook.Tonguetwister:Howmuchwoodwouldawoodchuckchuckifawoodchuckcouldchuckwood.[u:]的发音要领及字母组合要领：发音时舌后部尽量抬起，舌位比[]高。唇收圆并前趋。口形比[]稍小。too,cool,balloon,school,afternoon,ruler,,use,music,flute,fruit,juice，you,soup,two,blue,shoe[u:]音的盲点与辨析长元音短化：cool-[]ruler[']单元音双元音化：you-[]母语化：读成汉语的‘屋’;too-[吐]原因：嘴唇未收圆，未前趋，发音时唇型有滑动。[:]音的练习Sentences:Howdoyoudo?Youlookreallycool.It’stoosoontobetrue.Doyouwantapairofnewshoesorboots?[]的发音要领与字母组合要领：先发[]音，口型略比[]大，然后滑向[]音。双唇稍扁，口形从半开到合。game,name,make,headache,late,lake,plane,cake,racing,wait,rain,train,play,Friday,way,X-ray,say,crayon,great,eight[]音的盲点与辨析双元音简化：way,play等词后面的[]音被省略了。他音化：train-[:],rain-[:]母语化：读成汉语的‘诶’:make-[妹]k,late-[累t]原因：口型不正确，没有滑动(从半开到合)。[]音的练习Proverb:Nopain,nogain.Verse:Rain,rain,goaway,littleJohnnywantstoplay.SongMakeacake,makeacake,putitontheplate.Makeacake,makeacake,Ican’twait.[]的发音要领与字母组合先发[]音，然后滑向[]音。舌尖抵住下齿。发此音的关键是要把[]音发足，注意从开到合的滑动。口型由宽变扁。I,fine,five,bike,mine,nine,knife,ride,white,science,time,idea,Friday,driver,high,life,like,pilot,Chinatry,by,Goodbye[]音的盲点与辨析双元音简化：nine,high他音化：fine-[],five-[]母语化：读成汉语的‘爱’：time-[太m]China-[‘拆’]原因：口型不正确，没有滑动。喉腔未打开，下舌音发成上舌音。[]音的练习Proverbs:Astitchintimesavesnine.Outofsight,outofmind.[]的发音要领与字母组合发音时双唇从圆到扁，口形从开到合。发好这个音的关键是首先要把后元音[]发足，然后滑向[]音。boy,toy,point,soil,oil,point,noise,toilet[]音的盲点与辨析双元音多音化：toy-[t]他音化：point-[p]boy-[]母语化：读成汉语的‘傲一’:boy-[抱一]原因：下舌音发成上舌音，舌根上抵，喉腔夹紧并且滑动速度过慢。[]音的练习Sentence:Thespoiledboywantsmoretoys.Soybeanoilismychoice.[]的发音要领与字母组合由中元音[]滑向后元音[]，舌位由半低到高，口形由半开到小。由扁唇到前趋唇。注意将音发足。yellow,window,rowhello,no,go,old,OK,clothes,cold,poster,goalboat[]音的盲点与辨析双元音单音化：window-[wndo]母语化：读成汉语的‘欧’；go-[够]原因：舌位及口型错误，没有变化及滑动（由半开到小，由扁唇到前趋唇）。[]音的练习Sentence:Goandopenthewindow,Joe,andshowmethephoto.Song:Row,row,rowyourboat,gentlydownthestream.Merrily,merrily,merrily,merrily,lifeislikeadream.[]的发音要领与字母组合由前元音[]滑向后元音[]，舌位由低到高，口形由大到小。注意将音发足。mouse,house,count,trousers,how,now,down,our[]音的盲点与辨析双元音单音化：mouse-[]他音化：count-[]母语化：读成汉语的‘澳’；now-[闹]原因:未收唇前趋。舌根未下凹，发音时　　舌位过于靠前。[]音的练习Sentences:Howaboutgoingdowntown?Ifoundamouseinthehouse.Chant:RobertRowleyrolledaroundrollround;AroundrollRobertRowleyrolledround,WhererolledtheroundrollRobertRowleyrolledround?[]的发音要领与字母组合由[]音滑向[]音。前面的[]音发得较清楚，后面的[]较弱。双唇始终半开。此音一定要发足。ear,dear,,tear,fear,beard,year,cheer,beer,Idea,realHere,zerotheory[]音的盲点与辨析短元音长化：idea-['::]加入其他音：hear-[][]音的练习Weareneartheendoftheyear.Hisbeardhasnearlydisappearedintohisbeer.[]的发音要领与字母组合从[]音滑向[]音。发音时舌尖抵下齿，前舌略抬起，双唇半开，此音中的[]略宽，舌位高度在[]和[]之间。[]音较低。where,there,airport,hair,wear,bearcarefultheir[]音的盲点与辨析窄口型宽大化：where-[w]加入其他音：hair-[][]原因：口型、舌位错误，滑动不够快。滑动过程中舌位变高。[]音的练习Proverb:Wherethere’sawillthere’saway.Sentence:There’resomepearsonthechairdownstairs.[]的发音要领与字母组合发音时，嘴唇从收圆到半开。发好这个音的关键是首先要把[]音发足，然后滑向[]音sure,pure,poor,tour,fewer,newer[]音的盲点与辨析短音长化：sure-[::]小音大音化：tour-[:]母语化：读成汉语的‘屋饿’；poor-[铺饿]原因：口型错误：嘴唇前趋及外延过度。不是用舌根作小动作发音，而是用舌前部发的音。[]音的练习Sentence:Thesenewerattractionsaresuretolurethetourists.英语辅音介绍爆破音：[p][b][t][d][k][]--清辅音：(voicelesssound）[p][t][k]--浊辅音：(voicedsound)[b][d][]摩擦音：[f][v][][][s][z][][][r][h]破擦音：[t][d][][][][]舌边音：[]鼻音：[][][]英语中的半元音[][][]音的发音要领和字母组合双唇爆破辅音：发音时双唇紧闭，憋住气，然后突然分开，气流冲出口腔，发出爆破音。[]是清辅音，发音时声带不振动。people,pet,prince,pill,pilot,put,park,play,plane,airport,chips,jump,shop[p]音的练习Sentences:Practicemakesperfect.Paulplaysthepianoperfectly.Doyoupreferpeachesorpineapples?Tonguetwister:PeterPiperpickedapeckofpickledpepper.DidPeterPiperpickapeckofpickledpepper?IfPeterPiperpickedapeckofpickledpepper,Where’sthepeckofpickledpepperPeterPiperpicked?[]的发音要领和字母组合双唇爆破辅音：发音时双唇紧闭，憋住气，然后突然分开，气流冲出口腔，发出爆破音。[]是浊辅音，发音时声带振动。bat，bike，bite，by，biscuit，busfootballer，hamburgercab,tab,job[b]音的练习Sentences：You’dbetterbehave!Barryfoundabigbuginhisbed.Bobbroughtussomebreadbutnobutter.[t]音的发音要领和字母组合舌齿爆破辅音。发音时舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然分开，使气流冲出口腔，发出爆破音。[t]是清辅音，发音时声带不振动。taxi，teddy，time，too，toy，test,T-shirt，sweater，gently，visit，wait,wet，subject，elephant，light,fightletter,little[t]音的练习Phrases:timetable，fromtentoten,atennisracketTonguetwister:Thisisahat,thatisacap.Thisisacat,thatisarat.Thecatisinthehat,theratisinthecap.[d]音的发音要点和字母组合舌齿爆破辅音：发音时舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然分开，使气流冲出口腔，发出爆破音。[d]是浊辅音，发音时声带振动。bed，dad，need，deer，date，dip，dig，do，duck，add,middle,sudden[d]音的练习Sentences:Soyouhaveaneedleandthread?ThedoormantoldDavidtogodown.DoesyourdoctorgetpaidonFriday?[k]音的发音要点和字母组合舌后软腭爆破音：发音时舌后部隆起紧贴软腭，憋住气，然后突然分开，气流送出口腔，形成爆破音。[k]是清辅音，发音时声带不振动。kill，keen，kite，kick，back，pick，duck,cast，come，cap，cave，card，cough,lake，make，steak[k]音的练习Sentences：Don’tkickthekitten.Kateisflyingakiteinthesky.Cutyourcoataccordingtoyourcloth.Mikepaidahalf–crowntocoverthecostofthecleaning.[]音的发音要点和字母组合舌后软腭爆破音：发音时舌后部隆起紧贴软腭，憋住气，然后突然分开，气流送出口腔，形成爆破音。[]是浊辅音，发音时声带振动。gap，gum，give，glove，get，go,goal，great，bag，pigdialogue,league,ghost,guest,guard,guideexact,example,exhaust[g]音的练习Proverb:Agoodbeginningmakesagoodending.Sentences:Heisdigginginhisgarden.Maggieplayedthegameagainandagain.[f]音的发音要点和字母组合唇齿摩擦辅音。发音时下唇轻触上齿，气流由唇齿间缝隙中通过，形成摩擦音。[f]是清辅音，声带不振动。four,five,fox,face,film,firefootball,floor,fly,friendfrogfront,careful,beautifulhalf,calf,life,knifeLaugh,enoughoff,officephrase,physics[f]音的练习Sentences:IfIfeelbetteronFriday,I’llgotomyfriend’sparty.Ifyoubuyfish,makesureit’sfresh.IfFredlaughs,helooksfunny.[v]音的发音要点和字母组合唇齿摩擦辅音。发音时下唇轻触上齿，气流由唇齿间缝隙中通过，形成摩擦音。[v]是浊辅音，声带振动。very,visit,voice,vase,clever,driver,Of,TV,glove,have,move,live,love,lovely,five[v]音的练习Sentences:Fiveandsevenmaketwelve.AllEnglishvowelsarevoiced.There’resomeveryfineviewsdownthevalley.[m]音的发音要点和字母组合双唇鼻辅音。发音时软腭下垂，双唇紧闭，气流从鼻腔送出。在词末尾时须略微延长，以防止吞音。make,mat,mess,math,mouse,man,morning,jump,stomach,animal,woman,computer,small,smart,summer,dream,them,mum,time,name,warm,game,come,drum,some,welcome,classroom[m]音的练习Sentences:Momhasmanythingstodoathome.MayIofferyousomelemonade?It’snotamatterofmoneybutamatteroftime.SomeofusmaystaytillMonday.[n]音的发音要领舌尖齿龈鼻辅音。发音时舌尖抵上齿龈，形成阻碍，软腭下垂，气流从鼻腔送出。在词末尾时须略微延长，以防止吞音。no,name,nine,nothing,seven,ten,green,open,down,crayon,pen,balloon,afternoon,can,onunderpencilrainbow,windowstand,thank,front,point,count,and,friend,[n]音的发音练习Sentence:Nora’snewdressisgreen.Howmanystoneanimalsarenearhere?Proverb:Nevertoooldtolearn.[]音的发音要点和字母组合舌后软腭鼻辅音。发音时软腭下垂，堵住口腔通道，气流从鼻腔送出。声带振动。English,sing,song,long,morning,ceiling,spring[]音的练习Sentences:Thedoghungoutit’slongtongue.We’replanningtotraveltoUSthisspring.LinglingislisteningtoanEnglishsong.[l]音的发音要领和字母组合舌端齿龈边浊辅音。发音时舌尖及舌端紧贴上齿龈，舌前向硬腭抬起，气流从舌旁边送出。当此音为尾音时，将舌端抵住上齿龈，舌前下陷，舌后上抬，舌面形成凹槽。发音时声带振动。late,listen,live,love,late,look,like,leave,lunchcolour,yellow,hellofloor,play,please,clean,glove,fly,flute,clock,cold,film,milksmall,,all,doll,ball,cool,pencil,girl,schoolapple,middle,bicycle不发音的[l]palm,calm,calf,talk,walk,chalk,could,would,should,half,behalf,salmon,Lincoln[l]音的练习Sentences：Whatabeautifulbicycle!Michael!Becareful!Iliketoeatsalmonforlunch.Isn’tthatlittlebottlebeautiful?[]音的发音要领和字母组合舌齿摩擦辅音：发音时舌尖轻触上齿背，气流由舌齿间送出，形成摩擦音。[]是清辅音，发音时声带不振动。throw，thank，think，thick，thought，bath，faith，both，breath，mouth，clothtenth，thirsty，three[]音的练习Phrases:Threetimesthree.Togosouthandnorth.Sentences：Thankyouforyourtablecloth.[]音的发音要领和字母组合舌齿摩擦辅音：发音时舌尖轻触上齿背，气流由舌齿间送出，形成摩擦音，[]是浊辅音，发音时声带振动。though，than，them，bathe，breatheclothe，with[]音的练习Sentences:Don’tbotherthem.There’ssomethingwrongwiththesoup.Chant:Thisisusedforonethingnear,Thatmeansonethingoverthere.Theseandthosemeantwoormore,Thosearefarandthesearenear.[s]音的发音要领和字母组合舌齿摩擦辅音：发音时舌端靠近齿龈，气流由舌端齿龈间送出，形成摩擦音。[s]是清辅音，发音时声带不振动。Saturday，small，same，save，sell，sick，sing，spring，ice，face，price，race，mouse，poster，past，house[s]音的练习phrases:aswimmingsuitasweetsmilingfaceTonguetwister:Sallysellsseashellsontheseashore,theshellsshesellsareseashellsI’msure.[z]音的发音要领和字母组合舌齿摩擦辅音：发音时舌端靠近齿龈，气流由舌端齿龈间送出，形成摩擦音。[z]是浊辅音，发音时声带振动。zebra，zeal，zoo，prize，raise，vase，please，Chinese，easy，music，visit，eyes，knees[z]的发音练习Phrase:jazzmusicSentence:Thosezebrasarelazy.WhatsizeofshoesdoesDaisywear?[]音的发音要领和字母组合舌端齿龈后部摩擦辅音：发音时舌端靠近齿龈后部，舌身抬起靠近上腭，双唇稍收圆并略突出。气流通过时形成摩擦音。[]是清辅音，发音时声带不振动。ship，shop，shirt，shoe，shorts，she，shame，shake，wash，rush，cash，machine，pressure，sure，[]音的练习Phrase:AnEnglishshipSentences:Washthefish.SheboughtsomeniceshirtsforMrBush.[]音的发音要领和字母组合舌端齿龈后部摩擦辅音：发音时舌端靠近齿龈后部，舌身抬起靠近上腭，双唇稍收圆并略突出。气流通过时形成摩擦音。[]是浊辅音，发音时声带振动。garage，pleasure，usual，leisure[]音的练习Phrases:TomeasurethegarageTomakeadecisionMypleasure.Asusual[]音的发音要领和字母组合舌端齿龈破擦辅音。发音时舌身抬高，舌端抵上齿龈后部，气流通过时发出破擦音。[]是清辅音，发音时声带不振动。check,chain,chickenwatch,catch,teachfurniture,adventure,natureChristian,question[]音的练习Heteacheschildrenhowtoplaychess.ThatChristianoftengoestothechurch.[d]音的发音要领和字母组合舌端齿龈破擦辅音。发音时舌身抬高，舌端抵上齿龈后部，气流通过时发出破擦音。[d]是浊辅音，发音时声带振动.gym，gently,giraffe,jeep，joke,jawenjoy,jigsaw,,jacket,jug,subject,huge,urge,knowledge,judge,soldier,sandwichcourage,village,advantage[d]音的练习Sentences:Johnlikestotelljokes.Thevillagebridgewasbadlydamagedintheheavyrain.[tr]音的发音要领和字母组合齿龈后部破擦辅音。发音时舌身与[r]相似，舌尖贴齿龈后部，气流冲破阻碍发出短促的[t]后立即发[r]。[tr]是清辅音，发音时声带不振动。tree,train,try,treat,truck,trip,true,trouble[tr]音的练习Sentences:There’relotsoftractorsandtrucksinthestreet.Trytotranslatethesesentences.[dr]音的发音要领和字母组合齿龈后部破擦辅音。发音时舌身与[r]相似，舌尖贴齿龈后部，气流冲破阻碍发出短促的[d]后立即发[r]。[dr]是浊辅音，发音时声带振动。dry,dream,drop,dragon,hundred[dr]音的练习Sentences:Hedroveanexpensivecarinhisdream.Helikesstrongdrinks.[ts]音的发音要领和字母组合舌端齿龈破擦辅音。舌端抵住上齿龈，堵住气流，然后下降，将气流挤出口腔。[ts]是清辅音，发音时声带不振动。shorts,sports,arts,cats,pets,flutes,shirts,biscuits,boats,elephants,pilots,subjects,That’sHevisits/puts/wants/gets/eats/bites[ts]音的练习Phrases:HeavyjacketsChinesestudentsSentence:Hisjobistotastesdishes.[dz]音的发音要领和字母组合舌端齿龈破擦辅音。舌端先抵住上齿龈，堵住气流，然后下降，气流送出口腔。[dz]是浊辅音,发音时声带振动。weekends,beds,birds,friends,hands,Hereads/rides/feeds/stands[dz]音的练习Phrases:DirtyhandsRubberbandsApackofcards[h]音的发音要领声门摩擦音：发音时送气。气流被送出口腔时不受阻碍,在通过声门时发出轻微摩擦；口形随其后的元音而变化；[h]是清辅音，发音时声带不振动。hair，headache，hamburger，half，hard，have，how，hungry，horse，happy，help，hate，heat[h]音的练习Sentences:Holdherhands.Thisisahabitharmfultohumanhealth.[r]音的发音要领和字母组合舌尖齿龈（后部）摩擦辅音：发音时舌尖卷起，靠近上齿龈后部。舌两侧稍收拢。双唇略突出。气流通过舌尖和齿龈形成轻微摩擦。[r]是浊辅音，发音时声带振动。row，race，run，rain，read，ride，red，rest，worry，free，fry，pray[r]音的练习RockandrollRadiobroadcastReadytoreadandwrite.半元音[]的发音要领舌后软腭半元音。发音时舌后部向软腭抬起，舌位高同[u]。双唇收小并向前突出，声带振动。发音短促，立刻滑向其后的元音。单独发音时读作[]。white,what，window,welcome,we,well,watch,weekend,with,want,walkwinter,wear,warm,wash,woman,wet[w]音的练习WithbestwishesThesevenwondersoftheworldWhenwineisin,witisout.Wewentforawalkinthewoodlastweekend.Wetandwarmweatherismuchwantedinwinterinthewest.[v]vs[w]Verywell!Washeverywillingtowait?Leavetheflowersinthewhitevase.Thehomeworkeveryweekisveryhard.Whatawonderfulviewfromeverywindow!半元音[]的发音要领舌前软腭半元音。发音时舌前部向软腭尽量抬起，舌位较低同[i]。双唇伸展成扁平状同[i:]。发音时声带振动，发音短促，立刻滑向其后的元音。读作[]。yes,yearyellow,you,your,yang,use,news,半元音[]的发音练习Yearinandyearout.Yesterdaywasyourbirthday,wasn’tit?辅音连缀辅音连缀是指两个或两个以上的辅音存在于一个词中并同时出现，构成一个不含元音的辅音群。例：stopped[pt]一词中的[]和[pt]。next[]一词中的[]。辅音连缀发音要领一、不能在辅音之间填加元音。二、不能吞没辅音连缀中的任何一个辅音。三、在[s]+清辅音的连缀中清辅音要浊化。[s]+清辅音连缀发音要领[sp]:speak/sport/spring/[st]:stand/stick/instead/stone/stream[sk]:school/sky/skateAustralia//Expensive//Express//Expression//Prosper//Prosperity//Explain//Explanation//词尾处的s+清辅音连缀不必浊化如：next/nekst/ask/sk/fast/fa:st/last/la:st/dust/dst/词首辅音连缀（一）发音要领　第一个辅音刚一发出，立即作好发第二个音的准备。发音时第一个辅音的发音要轻而短。第二个辅音的发音要重而长。注意力要在第二个辅音的发音上，两个音连接紧密，不要在两个辅音之间加元音。[sm]:small/smell/smart/[sn]:snow/snore/sneeze/[sl]:sleep/sly/slow/slang/[sw]:sweater/swing/sweet/swan词首辅音连缀（二）发音要领　发第一个辅音的同时必须为发第二个辅音做好准备，两个音几乎是同时发音。[tr]:try,tree,train[dr]:dream,draw,dragon[pl]:play,please,plane[pr]:press,pray,prince[kl]:clean,clever,class[kr]:cry,cream,crayon/tw/:twin,twenty,twice/kw/:quick,quite,quiet/bl/:black,blue,blind/br/:bread,bright,breakfast/gl/:glass,glove,glide,/gr/:green,great,greedy/fl/:fly,flow,flee/fr/:free,frog,fry/r/:throw,three,through/r/:shriek,shrewd,shrink发音练习试用以上方法朗读下面的单词：train,tree,true,tray,trip,traveldrain,dream,draw,dress,drink(读这些词时要发出清楚的/r/音,不能把此音吞没。)名词复数及动词过去时词尾构成的几种辅辅音连缀发音要领：词末辅音连缀发音时须注意的问题和词首辅音连缀相同，即：不要在两个辅音之间添加元音。不可吞没任何一个辅音。词尾辅音连缀需遵守“清清浊浊”的读音规则以清辅音结尾的名词加复数词尾及动词加第三人称单数“s”时，应发成清辅音/s/，如：名词–caps,chips,shops,thanks,bikes,lakes动词--looks,asks,jumps动词–begs,describes,calls,,comes,happens以浊辅音结尾的名词加复数词尾及动词加第三人称单数“s”时，应发成浊辅音/z/,如：名词--labs,clubs,pigs,girls,teams,jeans,songsfootballs,chickens,games,leaves,clothes以清辅音/t/或浊辅音/d/结尾的名词后加复数或动词后加第三人称单数形式“s”时分别读成/ts/或/dz/,如：名词–jackets,shirts,friends,kinds,等。动词--writes,lets,spends,reads,等。辅音连缀/ts//dz/的读音：/ts/和汉语普通话中的c（次）相似。/dz/和汉语普通话中的z（资）相似。动词过去时词尾构成的辅音连缀规则动词过去式词尾+ed亦按照“清清浊浊”的原则分别发成/t/或/d/。以清辅音结尾的动词词尾+ed发清辅音/t/,如：asked,helped,stopped,missed,washed,touched，以浊辅音结尾的动词词尾+ed发成浊辅音/d/,如：robbed,begged,called,smiledmoved,breathed,raised,harmed,learned,等。连读不要刻意拼读两个相连的音。像音乐中的滑音一样，英语里的连读是一种自然的由一个音向另一个音滑动的过程，一带而过，中间不能有停顿，前后两音必须一气呵成。1.辅音结尾+元音开始的连读：在同一意群（意思上密切相关的一组词）中的两个词，前者以辅音结尾，后者以元音开头，这两个音就可以连起来读，成为“连读”。如：He’sanAmericanwriter.　︶　︶Schoolisover.　　　ChinaisinAsia.　　　︶︶　　　　　　　　︶︶︶Whatisyourname?　　︶︶练习：goodidea/thinkofit/readitagain/notatall/firstofall︶︶︶︶︶︶︶︶︶comein/speakEnglish/allofus/lookatit/pickitup︶︶︶︶︶︶︶︶putiton/takeitaway/leaveitalone/abottleofink︶︶︶︶︶︶︶︶inAugust/lethimin/bestofall/someofus/keepitup︶︶︶︶︶︶︶︶︶2.[r]音结尾+元音开始的连读：相连接的两个词前一个以字母r结尾，后一个以元音开始，辅音/r/可与后面的元音连读。这种连读叫作“r连读”。例如：faraway　　　　forexample　︶　　　　　　　︶Thereisapairofglassesonthedesk．　　︶　　　︶ThereareabouteightAmericannovels．　　︶　︶练习thereis/thereare/yourown/moreover︶︶︶︶forever/afterall/lateron/moreorless︶︶︶︶rememberitforamoment/apairofshoes︶︶︶farandwide/amatteroffact︶︶不能连读的情况：连读必须在同一意群内进行，分属两个意群中的词不能连读:一、被逗号隔开，分属两个意群的两个词不能连读。例如：Yesterdaywhenhewasthere,Iforgottospeaktohim.（逗号已把句中前后两个分句隔开，there和I分属两个意群，这两个词不能连读。）二、虽无逗号分开，但是不属于同一意群的两个词也不能连读。ShallwemeetatthegateifitisOK?句中的gate和if虽无逗号分开，但是这两个词不属于同一意群，因此也不应连读。发生失去爆破的情况：一、当六个爆破音，即/，//，//，/中的任何两个音相遇或相连接时，均须按照上述失去爆破方法发音。两音相遇、互相连接的情况可以发生在：1．单词中，如:blackboard/:/,　　lamppost//,goodbye//2．短语中，如：agoodtime　/　/，aredtie　//sitdown　//练习：--pp--:ripepear//--pb--:soapbubble//--pt--:cuptie//--pd--:deepdown//--pk--:pipecleaner/i:/--pg--:lampglass/m:/--bp--:robPeter/i:/--bb--:rubbriskly/i/--bt--:obtain//--bk--:Bobcame//--bg--:describeGreen/:/--tp--:wetpaint//--tb--:pocketbook//--tt--:fasttrain/:/--td--:greatdeal/i:/--tk--:notclean/ki:/--tg--:whitegoose/:/--db--:cardboard/::/--dt--:goodtime//--dd--:fieldday/i:/--dk--:redcard/:/--dg--:goodgirl//--kp--:silkpurse/